隨筆 心中清泉（借物隱喻人情） 800個兒子

小時候，我腦海中的語言概念是結構複雜的詞語，變化很大的詞語，令人眼花繚亂的句子。 那時候，我的小心臟總是對語言充滿抱怨，認為語言除了閱讀和記憶之外，還是一門煩人的學科。

隨著年齡的增長和生活經歷的增加，我對語言的態度也發生了微妙的變化。 每當走過平靜的湖面，看到成群的鴨鵝在湖面上嬉戲時，我就會想起“白毛飄綠水，紅紅掌掀起綠波”的美妙畫面; 每當我漫步在微風拂面的河邊，看到柳樹在春風中吐出花苞時，總會想起不知道是誰剪掉薄葉的早春美景，二月的春風就像剪刀一樣。 現在想起來，那個時候，我有生以來第一次發現了語言的美，我心裡該有什麼樣的喜悅！

從那時起，語言像清泉一樣逐漸流入我的心中。

漸漸地，我越來越喜歡語言。 從小到大，我的心裡總是充滿了各種迷茫，每當我被它們糾纏時，語言總會在正確的時間出現在我的心中。 “在東籬笆下採菊花，悠閒地出現在南山”，告訴我們要開朗豁達。

不假思索地學習，就是魯莽，不學而代之，就死“，告訴我們學習要與學習相結合。 “鍥而不捨，朽木不折，鍥而不捨，金石可雕”告訴我們要有永不放棄的精神......這樣的例子還有很多很多。 語言，我心中清澈的泉水，早已融入我的血液。

它為我的心開啟了一扇窗，洗去了我心中的汙穢，淨化了我的心。

現在我已經高中畢業了。 在我看來，語言不再是單詞、短語和句子的複雜集合。 看似簡單單調的詞語，有時卻充滿生機; 這些千變萬化的話語常常激勵著我。

人生追求; 而那句話，有時是真情的凝結，是生命的本質。 作為我心靈的泉源，語言已經融入了我的整個身體、我的精神和我的生活。 “春眠不知，到處聽鳥兒”的語言，向我們展示了乙個文學春夏秋冬; “春風和青河南岸，明月什麼時候照在我身上”的語言向我們展示了豐富的生活情感; “飛下3000英呎，疑似銀河墜落九天”的語言給了我們乙個風景秀麗的天堂; “自古以來，沒有人死去，留下丹照顧汗水和青春”的語言向我們展示了悲慘和愛國......

語言就像一幅美妙的生活圖畫; 語言就像一首讚美寶貴生命的讚美詩; 語言就像一座向四面八方延伸的橋梁; 語言更像是乙個睿智的老人，可以隨時引導迷宮......

語言是我心中清澈的泉水，讓我的靈魂保持純潔和昇華。

語言，你也有名字，她叫“生命”。

我心中清澈的泉水。

如果心是一潭小潭，必定有清泉緩緩入潭，潺潺詩意的漣漪，吟唱歲月的旋律，此刻，心清如諾言。

題詞。 賈平媧曾寫道：“人生無論得失，無論悲傷還是快樂，重要的是心中不能有清泉中的月光。 沒錯。 如果說語言是人心中清澈的泉水，那麼我對語言的熱愛就像一輪明月，照耀著人生的路。

語言無處不在。

在杏花稀疏的陰影中，笛子一直吹到天亮。 “你看，在炙熱的光輝背後，是語言炸開了宋詩的委婉感情。 “問俞在碧山做什麼，笑了不回答。

在千層青山之中，在千年白雲之上，語言在吟唱，呼出唐詩的開闊氣息。

繡花榻閒著吹紅雨，雕花欄杆倚靠黃昏”。 在船槳聲和燈光聲中，小橋和流水聲中，是不是語言漫步，為長江南方的煙雨增添了幾分溫柔？ “黃河落天，入東海，千里寫進胸膛。”

在翻滾的海浪中，在浩瀚的大海上，不正是在天空中航行的語言，在波濤洶湧的波濤中透露出中華文明的浩瀚無垠嗎？

語言是移動的。

在草原沙漠中，語言將你引向乙個名叫蔡文姬的女人。 “淚墨延續漢代歷史，秋風蘭花化草。” 舍傅之所以拋棄兒子，只是因為他擔心漢族文化的傳承，又因為想起自己是韓家的好女兒，所以他踏上了黃沙艱難的歸路。

在《胡記》中，你聽到了語言的密度，它像春草一樣遠離仇恨，走得更遠，活得更遠。

在霓虹燈閃爍的上海海灘上，語言帶你踏上乙個熙熙攘攘的空曠世界。 有乙個比烟花更寂寨的女人，一雙銳利銳利的眼睛，慢慢地告訴你那個動盪年代的不平凡情懷。 所以在張愛玲空靈的文字中，你看到了語言的長度，跨越時空，從遙遠的地方傳來，講述著乙個催人淚下的故事，一首千百轉的歌。

語言是鼓舞人心的。

我曾經在《於光忠》上讀過一篇文章，唯讀到一句話“把我燒成灰燼，我的漢魂和唐魂永遠縈繞在這片土地上，無盡的故鄉，遊蕩天下的龍族稱它大陸，強者登高稱九州，英雄遇難叫江湖”， 他淚流滿面。祖國的偉大和高貴體現在語言中; 文人的愛國主義和堅韌不拔體現在語言上。

在食指的《相信未來》裡獲得了前進的動力，在蘇軾的《年女嬌赤壁懷舊》裡獲得了少年的驕傲，從而明白了：你不需要在意身後的寒風和雨水，只要你認真前行，朝著目標前進。

語言就像一首細膩的五字詩，在平凡中賦予人新鮮的意義; 語言猶如一幅飄渺的山水畫，讓人對點染輪廓有深刻的理解; 語言更像是一汪清泉，將活水的源泉注入靈魂的小池中，從而“天空與雲影一起徘徊”。

飄浮在詩意、愛情、夢想的泉水上，聽著清月語言的聲音，潺潺流淌，潺潺流淌......