鎮安71億建豪華中學，學校領導辦公室超標怎麼辦？

這件事情我傷心，我就這樣用老百姓的錢？ 你們鎮安是窮縣，男人在外面做苦力，女人在外面做女人，她們掙錢容易嗎？

斥資億元建豪華中學，校領導辦公室超標，商洛市領導已成立調查組了解事件，具體情況以官方答覆為準。

那就依法處理，因為這所學校的領導辦公室建設太奢侈了，應該算是腐敗。

商洛市已成立調查組前往現場，開展前期調查。 如何應對，還需要等待調查結果。

鎮安是扶貧縣，他花了7分建了一所豪華中學，有了這樣的資金，應該更引以為豪的是學生的教育，或者說是其他方面的重大投資，自從建立豪華中學以來，學生都體現出價格**，在學校裡幾乎吃不上飯，以前每天要花20多塊錢， 而現在每天至少30元，對於很多學生的家庭條件來說，這是負擔不起的。

教育是本地區的乙個重大問題，應該給予重視和重視學生的生活條件，自然要改善，但如此奢侈是我們無法承受的，環境的質量在一定程度上影響了學生的學習，但並沒有起到決定性的作用，學生的學習應該主動進行， 在這樣豪華的中學裡，中學生負擔不起他的日常生活，這是乙個重要的問題，學生不能住在這所中學，那麼他們該如何學習呢？

建立豪華中學的背後是教育繁榮的體現，他應該從教學設施的軟體上支援學校，縣屬於扶貧縣，哪裡來乙個扶貧縣哪來這麼多錢建豪華中學？ 值得思考的是，這1億值得花嗎？ 我想答案是否定的，學校環境差應該改善一下，但是建這麼豪華的中學有點誇張，而且當地的財政狀況也不是特別富裕，所以把錢用在別的地方不行嗎？

錢要用得當，只有花在刀刃上發揮最大作用，才能發揮真正的作用。 只要乙個人有學習的毅力和毅力，無論身處什麼環境，他都是優秀的，會努力學習，而不是在良好的環境中長大的孩子都能取得優異的成績，乙個人的成績好壞與環境有關，但環境並不起到決定性的作用， 錢應該花在刀片上。如此豪華的中學，很可能會對孩子的學習產生反作用。

學校認為，在教育上投入7億元可以促進地方發展，尤其是未來會有明顯的回報。

學校的學生表示，經過改造後，教室、食堂等公共設施都變得非常現代化，但相應地，消費成本也增加了，交通成本也離家越來越遠。

我覺得花1億錢在陝西鎮安縣建一所豪華中學不值得。 當然，學習環境對學生來說很重要，但我們需要的學習環境並不豪華。 我們只需要在學習時保持安靜，不要感到悶悶不樂，擁有良好的教育設施和優秀的教師資源。

但陝西省鎮安縣的一豪寨中學並不是學生想要的學習環境。 因此，我認為，鎮安縣斥資1億美元建一所中學的條件不合格，而是浪費教育資源。

如今的形式主義不只是兩個現象，鎮安中學太注重顏值了，不知道能不能吸引到優秀學生，鎮安中學剛剛脫下貧困的帽子，人民的生活水平不高，鎮安中學的物價一直高於平均水平， 讓家長的壓力更大 多年來，我們國家一直在玩老虎拍蒼蠅 你希望能夠徹底調查這個豪華專案，怎麼可能被批准？如何獲得天價建設資金？ 國家對教育的支援，不是為了讓一些人利用漏洞，而是為了能夠大力培養人才，為國家建設添磚加瓦，在中學生活中取得積極的進步，不知道同學們能不能享受到學校的美景， 欣賞瀑布，我就有時間走在學校建造的小橋上。

不。 誠然，這所中學建得有些奢侈，但我們不能因此而阻止當地對教育的投資。

建一所學校肯定不會花那麼多錢，現在地方當局正在調查此事。

應該有，這麼大的專案或多或少都有問題，但目前還處於調查階段，細節有待官方通知。

打著教育的名義，其實很有可能是讓自己發財致富。 本來就是乙個消費水平低的窮縣，據學生說，學校的物價非常高，這無疑增加了學生的經濟負擔。 不從實際情況抓，只搞表面工程。

新建的鎮安中學是為了解決城鄉學校之間的差距而建造的，但價格也很昂貴。

也許最大的意義是為孩子提供更多的學習機會，讓更多的孩子能夠上學。 但是把學校建得這麼豪華實在是沒有意義的，把這些錢都花在公升級教學硬體上會好得多。

其含義是使學生更好地學習，為學生提供更好的學習環境。

目前，同學們的看法也分為兩類，一類人認為有更好的學習環境，更好的學習空間，可以更專注地學習，並且由於學習環境的改善，他們對學習的興趣和效率也在急劇上公升，所以他們非常支援縣里的中學改造。

評論：改造中學的行為有利有弊，改善教學環境有利於學生更好地將精力投入到學習和生活中，更好地提高成績，培養自己的興趣愛好，但在改善中學時，要結合我們當地的實踐能力和學生的負擔能力， 不要將學校建設的重度不集中轉嫁給學生和家長。只要學生和家長的負擔能夠調和，相信這件事情一定會有圓滿的結果。

陝西鎮安縣斥資1億元建了一所豪華中學，同學們對此反應不一，但大部分學生都覺得學校離家太遠，回家上學不方便，也覺得學校放學的時候很大， 他們不知道該縣的交通設施是否能跟上。同時，也有不少學生反映返校成本比以前高，這種支出體現在食宿上，也體現在日常生活中，比如購買日用品。 另外，網上有很多關於建校的各種費用和學生反應的新聞報道，但關於學校的裝置和老師的資訊卻很少，這很奇怪。

同學們說，新學校的教室和住宿都比較好，但回家不方便，而且費用也比較高，以前吃飯一天要20元，現在要30元。

它增加了學生的消費負擔。 在接受採訪時，學生們表示，學校的物品價格非常昂貴，普通毛巾的價格在15元以上，這讓同學們覺得消費負擔很重。

此外，教育的重點是否集中在高層建築上？ 一幢7億的高層建築，真的能給孩子帶來重大好處嗎？ 不要讓教育專案成為奢侈的替罪羊。

據說，中學的許多辦公室和會議室都建在該地區，就像當地的暴君一樣。 但是留給教師的錢是多少？ 還剩多少錢用於學習用品？

相信這1億人留下的隱患，還是要靠教育來彌補的。

非理性。 中學作為學習的場所，可以舒適、實用、設計精美，不需要奢侈浪費的豪華裝修。

我認為這是不合理的，因為投入這麼多錢來建一所中學是一種浪費，沒有必要。 學校是教人育人的地方，應該給學生正確的價值觀，不應該奢侈浪費。

就我個人而言，我認為這是不合理的。 首先，鎮安是乙個剛剛脫貧的縣，沒有必要花大價錢建一所中學。 其次，豪華中學的建設並沒有在很大程度上提高教育水平，錢可以說是幾乎浪費了。