你認識你的孩子、同學和父母嗎？

你認識你的孩子、同學和父母嗎？這是自然能源不可避免的現象。

從科學上講，當乙個孩子逐漸進入社會並開始學校生活時，同齡人是對他們影響最大的因素。 其次是父母、老師、親戚等。 這個結論在教育領域的許多研究都得到了證實，所以我就不重複了。

在生活經驗方面，孩子和父母缺乏相互了解的渠道。

孩子們每天在學校的封閉環境中學習8小時以上。 他們與同學的接觸最多，日常生活可以說是高度同質化，自然而然地相互理解，相互珍惜。

另一方面，父母每天與孩子在一起的時間不到 4 小時。 而隨著孩子的成長，這個時間會逐漸減少。 父母沒有精力去更多地了解學校生活，孩子們對父母如何“上班”只有乙個模糊的概念。

這種溝通和理解的缺失，是兩人之間的一堵高牆，親子關係越來越疏遠。

在我看來，還是要讓家長主動點燃雙方溝通的慾望。 與您的孩子談論您的工作和生活，讓聊天變得有趣和有益，就像與您的朋友一樣。 先敞開心扉，接納別人，孩子的態度自然會改變。

如果工作繁忙，盡量在週末安排親子活動。 展覽、購物、運動等，安排更豐富，一起留下家人的美好回憶。 孩子們感受到了家庭的溫暖，對父母更加體貼和理解。

家的一切都建立在愛的基礎上！ 讓孩子感受到愛，才能擁有回饋愛的力量！

家長和不認識的家長和同學，這種就看情況了。

首先要看孩子，嗯，他們已經一起上學幾年了，如果只上學一兩年或兩年或三年，那麼就不可能把同學們的父母都認識了。 因為在乙個班級裡，通常有30多個學生，然後乙個同學有兩個家長，這樣在一起就有60多人，見面的時間可能一天只有10分鐘。 到了接孩子的時候，有的家長甚至不去接孩子，或者只有一位家長去接孩子，所以很難相互了解。

其次，如果孩子一起上學的時間很長，比如五六年，或者幼兒園、小學和初中一起上學，這種家長肯定更了解。 所以如果大家一起上學，或者在乙個班級，大部分同學都是一起公升班的，那麼這個時候孩子都上初中了，家長和其他家長都知道這種可能性。

同樣，一些學校會讓學生乘坐校車，這種情況。 那麼做校車的學生家長往往不去學校，除非偶爾有家長會，所以在這種情況下，這樣的家長因為與其他家長見面的次數很少，其他家長很難認出他。 即使你在初中，你也不一定能認出它。

綜上所述，普通家長和孩子同學家長的話大多是認不出來的。 特別是如果孩子年齡較小，那麼父母的接觸就會減少。 如果孩子年紀很大，已經上初中了，而且大部分都是直接公升學的，那麼家長們可能就認識了。

還有一部分孩子一直坐過校車，這部分家長是別人很難認出來的。

不認識孩子同學，很少與孩子交流的家長，一般通過與孩子的老師交流，了解孩子在學校的表現。

怎麼可能認識孩子的所有父母？ 也許幾個同齡、住得很近的父母彼此認識，他們大多不認識對方，但不是見面的時候，會有一些短暫的交流，但他們不會交流一些其他的資訊，或者知道的不多？ 小組中可能有一些接觸，但這些接觸只能在層次上，不能在深層次上。

也不建議說學生家長有密切聯絡，因為這樣是沒用的，如果彼此了解太多，也會對個人空間產生影響，所以最好給對方留一些空間，在群裡有一些交流， 而且沒有必要互相了解。

總結。 你好，親愛的，孩子的父母和同學的父母之間的親密關係，就是問父母如何相處？

你好，親愛的，孩子的父母和同學的父母之間的親密關係，就是問父母如何相處？

我們的孩子是同學，她離婚了，我感情破碎多年，但大山凱並沒有為了孩子而離婚。 而且我對彼此的印象都很好，在這種情況下，她和我能成為唯一的親戚進一步發展嗎？ 對孩子有好的影響嗎？

親愛的，我覺得你們的感情已經破裂很多年了，轎子還沒離婚，感情不好，孩子長大後就知道你們的感情不好了！ 而如果你不離婚，如果你現在和她相處，對方會接受嗎？ 孩子沒什麼不好的！

當孩子慢條斯理的時候，他會希望父母能有自己的幸福！

對方也想，但她擔心這種同學父母的身體，不敢越過雷池。

身份。 如果雙方都是單身，對孩子沒有任何影響，更何況孩子可以互相學習，互相玩耍！

意思是，她和我能繼續發展嗎？

是啊，咱們好好相處一會兒，看看對方的意思，畢竟這件事不是我們這邊決定的吧？ <>