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如何提高孩子的學習興趣。
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孩子的學習成績取決於有效的學習時間和學習效率,而學習效率又取決於孩子學習的內在動機。 孩子不主動學習,老師再好,教材再好,也沒用。 如何提高孩子主動學習的能力,需要根據孩子的特點,嘗試不同的方法激發孩子的學習興趣。
在我看來,啟用內在學習動機的根源在於創造或發現孩子的內在需求,並找到通過學習滿足這些需求的方法。
基於以上理解,我總結了八種方法與家長分享,希望對大家有所幫助,分別是:
1.偉大的使命。
2.競爭型。
3.為愛瘋狂。
4.結果交換型別。
5.一千金幣的承諾。
6.循序漸進地建立信心。
7.興趣培養型別。
8.缺乏自制力。
對於上面提到的不同型別的人,使用不同的方法來激發孩子的學習動機和興趣。
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父母可以幫助孩子重新發現學習的動力,從心理學家班杜拉提出的“期望”理論開始
1.對結果的期望;
2.業績預期。
道路。 1.利用“結果期望”來刺激孩子的學習行為。
結果期望是個人對自己的某種行為導致某種結果的推測。 如果乙個人意識到特定行為會導致特定結果,那麼該行為可能會被啟用和選擇。
簡單的解釋是,當乙個孩子覺得只要認真聽就能取得好成績時,他可能會認真對待這節課。 然而,學習基礎差的孩子,即使認真聽,也很可能聽不懂,成績也提不上,找不到認真聽課的動力。 因為對他來說,認真聽講座的結果,不是為了提高成績,反而更加氣餒。
下面是乙個示例:
一年級的孩子不肯做作業,大概是怕吃苦怕累,怕難,但只要堅持認真做作業,成績一定會提高。
但是,五年級學習成績差的孩子不願意做作業,更有可能是知道自己在作業上落後了太多,即使花了很多時間學習和寫作業,也很難得到滿意的成績。
那麼,父母可以做些什麼來幫助他們的孩子呢?
父母幫助孩子建立可見的、可實現的目標,並制定具體的學習行為,讓孩子相信通過這種學習行為,他們一定能夠實現自己的目標,從而激發他們實現目標的動力。
示例1:目標:父母希望培養孩子的英語意識;
具體行為:找一首簡單的英文歌曲,告訴孩子把這些單詞學清楚;
預期結果:你一定能學會用英語唱這首歌。
注意:預期結果必須是特定的,並且對孩子可見。
為了達到培養語感的目的,可以慢慢提高歌曲的難度,但不要為了提高英語成績而對著彈簧主攻信說。 因為提成績是沒有用的,所以孩子聽到成績對自己沒有信心,學習單詞的行為也不會受到刺激。
預期結果:讓孩子了解手機的來源。
這種方法的優點是,即使孩子的識字能力不是很好,他也會邊讀邊拼音,最終會達到預期的效果。 當孩子通過這樣的閱讀學到越來越多的知識時,他對閱讀的興趣就會被激發出來。
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如何讓孩子有學習的動力,那麼,家長一定要以身作則,可以教給孩子一些有趣的學習方法。
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你可以為孩子找乙個互相學習的夥伴,兩個人可以互相比較和影響,這樣他們就會有學習的動力。
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1.父母是孩子學習的榜樣。
如果你想讓你的孩子讀書,最好的方式是讓你的孩子看到他的父母讀書。 家長可以先向孩子講解閱讀的樂趣和價值,然後與孩子分享他們在讀書時看到的有趣故事,或者示範如何將書中學到的知識應用到日常生活中。 書中或報紙上也經常引用。
2.激發他的興趣和好奇心。
當您的孩子對某事感興趣或提出問題時,不要感到不耐煩,並仔細傾聽他的意見。 同時,家長也可以通過孩子的問題向孩子提問,增加孩子的好奇心或對知識的興趣。
3.讓您的孩子享受閱讀的樂趣。
它可以幫助您的孩子了解閱讀與日常生活的相關性,讓他知道閱讀的意義和價值,或者讓他了解他的未來前景與他正在學習的書籍的相關性。 試著把孩子所學的知識與生活經驗結合起來,比如簡單的算術題,可以帶他去市場尋找練習的機會; 一起去後山散步或一起停車,讓他與大自然接觸; 去大樓的工地,給他講解起重機或滑輪的簡單原理,也可以生動地向他講解電腦如何改變我們的生活等等。 即使是路邊的招牌或寫有標語的文具,也可以成為很好的學習材料。
我們生活的地區或社會可以提供實踐經驗或觀察的機會,這是使閱讀更有趣的好方法。
4.讓他接觸成功人士。
為了提高孩子的學習動機,有些家長會給孩子講很多成功人士的故事,但這種間接接觸很難產生具體的影響,不如了解孩子對什麼感興趣或認為是重要的職業,然後帶孩子去見見從事這個行業的人, 這樣孩子就可以直接與他們交談。
如果您的孩子想成為一名優秀的企業家,請讓他結識成功的企業家或找到有關這些企業家的故事。 如果你的孩子想成為一名科學家,他或她應該去各種科學博覽會,尋找該領域最成功人士的資訊,他也可以抽出時間與那些成功的人交談。 讓您的孩子知道,如果他們想像那些人一樣,他們應該具備哪些技能、知識、流程和努力。
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1.制定明確的學習計畫:制定明確的學習計畫,包括每天的學習時間和任務。
與您的孩子一起制定這個計畫,並確保它能夠合理地安排她的學習和休息時間。 這將有助於她養成良好的學習習慣。
2.營造良好的學習環境:為孩子提供安靜、整潔、無干擾的學習環境。 確保她有足夠的空間集中注意力,並提供必要的學習工具和資源。
3.激發孩子的學習興趣:嘗試通過激發孩子的學習興趣來提醒孩子學習。 找出她感興趣的科目或主題,並為她提供相關的學習材料和活動。 激發興趣將使學習更加有趣和激勵。
4.設定目標和獎勵:與您的孩子一起設定學習目標並建立獎勵以鼓勵他的努力和進步。
獎勵可以是小額物質獎勵,也可以是特殊活動或旅行的機會。 這樣的獎勵機制可以增加她的學習動力。
5.持續的溝通和監督:與孩子保持良好的溝通,及時了解她的學習進度和困難。
鼓勵她表達她的學習問題或挑戰,並提供必要的支援和幫助。 定期檢查她的作業和考試成績,與她一起分析和制定改進計畫。
6.鼓勵自主學習:鼓勵孩子培養獨立學習的能力。 幫助她學會制定學習計畫,管理時間,解決問題,讓她更有責任感和上進心去完成學習任務。
7.養成良好的學習習慣:幫助孩子養成良好的學習習慣,如定期複習、寫作和記憶、提前準備作業等。 這些習慣將幫助她提高學習效率和記憶力。
最重要的是,與您的孩子保持良好的溝通和理解。 尊重她的人格和興趣,理解她可能面臨的困難,並提供支援和鼓勵。
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激勵孩子學習是每個家長和教育工作者關心的關鍵問題。 以下是一些建議,可幫助您的孩子更有學習動力:
培養興趣:了解孩子的興趣,鼓勵他們在感興趣的領域學習和探索。 當孩子們學習他們感興趣的事物時,他們會更有動力去學習。
設定目標:幫助您的孩子設定明確的學習目標,可以是短期的小目標,也可以是長期的大目標。 目標激勵孩子學習,並在他們實現目標時給他們帶來成就感。
獎勵和認可:在孩子取得進步和成就時給予他們適當的獎勵和肯定有助於提高他們的學習動力。
創造乙個積極的學習環境:為孩子提供乙個積極愉快的學習環境,包括有趣的學習材料、良好的學習設施和支援性的學習氛圍。
激發好奇心:鼓勵孩子提出問題並探索答案,培養他們的好奇心和學習慾望。
重點:提供適當的學習挑戰,避免讓孩子學習太容易或太難,並為您的孩子找到合適的學習難度。
榜樣:成為孩子學習的榜樣,展示學習的重要性和熱愛。 同時,也可以鼓勵孩子結識一些優秀的學習榜樣,激發他們學習的動力。
鼓勵探索和創造力:給孩子足夠的空間和時間來探索、創造和嘗試新的學習方式。
靈活的學習方式:了解孩子的學習風格和偏好,並允許他們有一定的學習選擇,例如選擇他們想要學習的時間和方式。
鼓勵合作學習:促進孩子與同齡人之間的合作學習,培養合作意識和團隊精神。
最重要的是,家長應該關心孩子的學習,了解他們的需求和困難,並耐心和支援。 尊重孩子的意願和個性,幫助他們培養積極的學習態度,培養持續的學習動力。
1.就家長而言,因為大多數家長都忙於工作,所以很容易忽視孩子,尤其是孩子的心理成長,正如房東所說,你會守著孩子做作業,但孩子可能不喜歡,但容易叛逆,我想房東在學生的時候可能也有類似的情況, 雖然父母為了孩子的利益給孩子施加壓力,但孩子的心理能不能承受卻是另一回事。2.正如一樓所說,父母的教育要靈活,才能讓這些死物栩栩如生,我個人認為父母的教育是隨時隨地的,在娛樂的時候,在外出的時候,可以拿一些問題或者指導,讓孩子記住知識,而這個時候,孩子一般都比死記硬背更牢固。 3.重要的是不要讓孩子完成老師布置的作業,家長也要考慮如何讓這些作業的內容敢於讓孩子敢於感興趣,如何吸收孩子通過這些能學到的東西,這時候家長也可以延伸一些內容,讓孩子能理解更多的東西, 不是很好嗎。
根據教育家魏樹生的理念,家長要從四個方面入手,讓孩子保持學習熱情:一是持續用“成功”來激發興趣。 這裡的“成功”是指社會、學校、家長在取得成就、成就、進步之後的肯定和讚賞,家長善於把握欣賞的時機和方式,讓孩子的興趣得以“儲存”。 >>>More