如何培養幼兒園孩子的注意力

1.利用遊戲培養孩子的注意力。 遊戲是孩子們最喜歡的活動。 有選擇地與孩子一起玩耍，並有意識地培養孩子的注意力。

2.用興趣培養孩子的注意力。 興趣是產生和保持注意力的主要條件，幼兒對活動越感興趣，就越容易形成集中注意力。 我們可以選擇講故事作為訓練幼兒注意力的節目之一。

在講故事之前，讓孩子與他面對面，然後開始生動地講故事，並經常用眼神和肢體語言與孩子交流，並提出問題讓孩子參與到講故事中來。

3. 利用好奇心來培養孩子的注意力。 許多實驗證明，強烈、新穎、充滿運動變化的物體最能吸引兒童的注意力。

會唱歌的生日蛋糕、可以自己跑的遙控車、跳舞的青蛙等玩具，都能引起孩子的好奇心，讓他可以專心觀察、擺弄。

4.利用溝通來培養孩子的注意力。 與您的孩子多溝通，並在他們發現自己的長處時及時表揚他們。 隨時與您的孩子溝通，不要錯過任何機會。

孩子一起床，你可以問他夢見了什麼; 當你離開幼兒園回家時，你可以向孩子詢問幼兒園的情況; 晚飯後休息，談談你白天的所見所聞; 在看電視或閱讀時，也可以簡單談談節目或書籍、報紙的內容，也可以問一些問題，讓孩子思考......總之，只要和孩子在一起，就應該盡量多和他說話，尤其是那些沉默寡言的人，想辦法刺激他說話，可以找一些孩子喜歡的玩具，和他們一起玩，邊玩邊聊。

幼兒園老師教您在家中訓練孩子的注意力。

1、充分利用孩子的好奇心。

許多例子表明，強烈、新穎和充滿運動變化的物體對幼兒最有吸引力。 一輛會跑的車，乙隻會跳的青蛙，乙個會走路的娃娃，......大廳裡埋藏著禪宗玩具，引起了孩子們的好奇心，讓他們專心觀察和擺弄。

2、結合培養孩子的興趣和注意力。

興趣是產生和保持注意力的主要條件。 孩子對事物越感興趣，他或她就越容易穩定、集中注意力地發展。 因此，應注意培養孩子廣泛的興趣，並以此為媒介來培養孩子的注意力。

3.讓孩子明確活動的目的，自覺集中注意力。

孩子對活動的目的和意義理解得越深，完成任務的願望就越強烈，在活動過程中注意力越集中，注意力保持的時間就越長。

4.訓練孩子在遊戲中的專注力。

遊戲是孩子們最喜歡的動作，它可以引起孩子的興趣，讓孩子開心。 與孩子一起進行選擇性遊戲活動可以培養孩子在遊戲中的注意力。

如果孩子注意力不集中，家長可以從以下幾個方面進行良好的訓練：

1. 說服您的孩子意識到注意力的重要性。 如果孩子難以集中注意力，他將無法在課堂上很好地聽，這將影響他的學習成績。 讓孩子注意到問題的重要性，孩子就會逐漸在心理上提高自己。

2、進行注意力行為訓練，如給孩子單板橋、拼圖等遊戲，讓孩子養成專注的良好習慣。 一般來說，如果孩子的表現有所提高，家長應該積極表揚和鼓勵，千萬不要氣餒孩子的積極性。 如果孩子有點不滿意，家長也要時不時地鼓勵他們，不要簡單粗暴地責備，否則孩子的注意力就很難培養出來。

一般來說，應該訓練孩子掌握乙個原則，以鼓勵為主，以批評為主。

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蒙台梭利有一句名言：除非你被孩子邀請，否則永遠不要打擾你的孩子。

孩子往往很投入地做著大人覺得無聊的事情，這恰恰是他們隱瞞的強項，我們成年人很難專心做無聊的事情。

如果我們不參與，不打斷，我們孩子日常生活中的各種遊戲就是高度集中注意力和發展的好時機。

培養孩子的專注力，其實就是父母控制自己，不破壞孩子的專注力。 孩子的注意力不是培養的，而是受到保護的。

創造乙個有利於集中注意力的家庭學習環境。

在孩子的課桌上，只能擺放書本等相應的學習用品，不能擺放玩具和食物; 簡明扼要，使用文具。

孩子們喜歡色彩鮮豔、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒，其實功能要盡可能簡單，鉛筆和橡皮擦也要造型簡單，功能單一，以免孩子把它們當玩具玩。

孩子的書房也要打掃得簡潔明瞭，小孩子的玩具要收起來，不要放在顯眼的地方。

孩子在學習時，不能有電視、**等聲音干擾; 父母也盡量不要進出孩子的學習，大聲打擾他們。

此外，室內微距遊覽中的光線也是容易被忽視的部分，柔和適度的光線可以幫助孩子集中注意力，為孩子創造乙個安靜乾淨的環境。