複習完畢，我還是不把演講當回800字的作文

轉眼間，距離開學已經兩個月了，距離期中考試還有幾天時間。 這是我們本學期的第一次大考。 到了期中考試，很多同學都很緊張，看書，學了很多知識，但剩下的時間不多了。

1. 制定計畫：

要制定詳細的計畫，把每天要複習的每個科目的內容詳細畫出來，每天給自己一定的複習任務，同時制定一定的複習保障措施，如果任務沒有完成，對自己有什麼樣的懲罰措施。 要制定複習計畫，您必須從自己的學習現實開始。 每個人都有自己的學習特點，對於複習，我們應該根據自己的學習特點，如果我們在科學上有所欠缺，當我們制定計畫時，我們應該多花一些時間在科學上，在某一門科目上他們的成績還不錯，我們應該少花一點時間，爭取更多的時間複習自己的薄弱科目。

2.仔細閱讀教科書

現在的孩子大多比較浮躁，沒有看課本的習慣。 其實所有的考試都離不開課本知識，所以複習的時候一定要把課本看一遍，反覆讀，細節很重要，一定要很仔細地讀，最好是大聲朗讀，這樣一來，一些細節就會不經意間記住。 看完之後，你應該能夠對本單元的內容有乙個清晰的認識，並用自己的方式構建乙個知識框架，並能夠根據框架重複本章的內容。

這樣，書本知識就可以作為乙個整體來掌握。 把書本知識作為乙個整體來把握，有利於我們對試卷中的一些基礎問題有乙個巨集觀的把握，能從多個角度理解和把握試卷中的問答題，從而能夠達到題目的嚴謹性。

另外，期中考試不會難，重點講的是書本的基本知識，所以在回答簡答題時最好用書本上的語言，這樣得分率比較高。

把你盡可能地和區域。

前段時間，在我們班的單元測試中，我的成績下降了一點，原因歸納如下：一是基礎知識不紮實。 2.粗心大意。 3.浮躁。

針對這種情況，媽媽為我制定了複習計畫。 1. 口述你學過的新單詞，並記住關鍵的成語、句子、段落和文字。 2.做模擬試卷，反覆練習。 3.加強對容易犯錯的問題和掌握不好的領域的培訓。

只要掌握好的學習方法，努力努力，認真負責，一定能取得好成績。 我記得孔子說過：“你學的時候，你不也說嗎？ 這意味著學習新知識，然後有計畫地按時複習，也是一件快樂的事情。

你不能在課堂上隨便說話你不能隨便說話今天早上，我在上語文課的時候，我正在前面的桌子上說話，趙老師看到了，她讓我站起來，她說：“陳浩，你下課後到我辦公室來”。“鈴兒響叮噹！

“鈴兒響叮噹！ “下課後，我去了老師的辦公室。 趙老師說

當我準備走出去時，老師說：“等等，你要等到上課時間，然後你進教室，你要數一百秒。我跟著老師的方法，等到上課，數了一百秒，老師又教育了我一遍，然後我走進了教室。

通過這件事，我意識到了我的錯誤。 今後要遵守課堂紀律，認真傾聽，舉手發言，不做小動作，努力做乙個好學生。

俗話說：一年的計畫在於春天，一天的計畫在於早晨，在新的學期，乙個好的學習計畫就是成功的一年。

新的學期，新的計畫，新的起點。 “努力工作造就天才”這句格言應該是未來繼續鞭策我的鞭子。 俗話說，“種瓜得瓜，種豆得豆。 “我相信，只要我勤奮努力，一定能取得滿意的成績。

只是說說而已，重要的是行動。 俗話說，“行動勝於行動”，於是我決定，在高中入學考試前的幾個月裡，我必須付出比我過去兩年半付出的更多，而且很多！

首先，我覺得我應該首先糾正自己的學習態度。 在初中第一學期，有多少老師告訴我們，“態度就是一切！

當我們班上的前幾位老師說這句話時，我們都不耐煩了。 我們只是想：哦！

這些老師有共同的想法嗎？ 就這樣。。。。。。為此但現在回想起來，我不再有那種感覺了，是的，心態是成功非常關鍵的一環，擁有良好的心態會帶來好的結果！

好吧！ 不用大不了，我想我應該調整我的心態，適應這些科目，中文、數學、化學和歷史。 在語言方面，除了掌握課文的內容和知識外，還應該多讀課外書籍，比如名著。

我必須想一些更多的方法來提高我的閱讀和寫作能力，我不能只考慮課堂內外。 在數學上，我以為理解教科書上該做什麼就足夠了，但事實證明並非如此！ 如果你想學好它，你必須在課外多花一些時間學習和做更多的試題等。

距離高考只剩下十幾個星期了，在這幾個星期裡，我必須做到以下幾點：

1.課前仔細複習和預習，以跟上老師的講課速度。

2、課堂上認真聽講，認真快速做筆記，不開題，認真思考老師提出的每乙個問題。

3.晚上自習和工作日自習班時，不要說話，不要聊天，要認真學習。

4、課後認真複習，使練習與課程同步，作業質量要提高。

5、充分利用大塊時間和分散時間，盡量週末在學校學習。

以上都是本學期的學習計畫，能否實現目標，就看你這學期的表現了！ 為了考上第一所高中，我必須努力工作，努力工作！

1、制定學習計畫，首先要梳理好自己的學習情況，找出薄弱環節、存在的問題、容易失分的知識點; 然後合理分配時間，制定有針對性的學習任務，並一一落實。

2、可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習，見《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍，最後提高學習複習的效率，取得好成績。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題（一不小心做錯，你就做不到）時，最好把這些錯題收集起來，每個科目都有一套獨立的錯誤（這組錯誤要分類），當我們在考試前複習時，它們是關鍵的複習物件，以確保同一道題上不再有錯誤和分數。

時間就像一支箭，太陽和月亮就像一架梭子。 一眨眼的功夫，乙個學期很快就過去了，又迎來了新的學期，有新的知識等著我們去學習、去消化、去理解。

上學期我沒有盡力去學習、去理解，我沒有及時理解那些沒有理解的問題，下課後沒有認真複習，課前準備不夠，經常漏掉一些，我以為各種學習都很簡單，可以熟練掌握，靈活應用， 但結果是我什麼都不懂，考試中做錯了很多題，所以上學期的考試沒有拿到成績。

不過，現在又是新學期了，我決心要改掉上面的壞習慣，準備以嶄新的面貌迎接這學期的起點。 上課時要有紀律，認真傾聽，積極思考，課堂上記好筆記，認真總結每節課的內容，為下一堂課做準備。 還有在家按時、保質保量地完成作業，做好準備和複習工作。

特別是在數學方面，我一定要深入學習，理清題的意義，理解各種型別的問題，多做一類題，讓這門課不再是我的弱點。

在英語方面，要多聽、多讀、多寫、多背、多練，充分利用各種休息時間聽讀英語，力爭達到更高的水平。