疫情防控面臨新風險，學校如何做好疫情防控工作？

學校應做好日常體溫和健康狀況監測工作，儘量減少不必要的外出，避免與他人接觸。 但一般情況下，在學校高峰期，排隊測溫時間長，傳統額溫計測溫值偏差大，測溫資料統計難度大。

建議在校門口、宿舍、圖書館等出入口安裝面部旋轉門，實現刷臉出入，避免非校人員進入，提高安全管理的效率和便利性。 它可以在大量人群中準確識別面部特徵並確認身份，讀取速度快，準確率高。

零網數碼科技數位化園區自動測溫人臉識別一體機的安裝非常簡單，集人臉識別、考勤、門禁、體溫異常、健康簽到、實時資料上傳、報警、遠端監控等功能於一體，可讓裝置在網路不良或網路斷線的情況下支援本地人臉比對和測溫， 幫助學校高效、快速地開展防控工作，為校園疫情防控部門提供科學管理和預測，提供多維度決策依據。有效降低防疫工作對師生校園生活的影響，保障校園教學科研的正常執行，助力學校守住“校門”防線。

學校要加大宣傳教育力度，做好日常消毒工作，對全體師生進行晨檢，防患於未然。

學校要想做好疫情防控工作，那麼就需要定期檢測學生體溫，學生需要戴口罩。

每天在學校，要檢查每個學生的體溫，並設定單獨的隔離室，並在水槽處提供洗手液，並對洗手水龍頭進行感應。

1、嚴格落實開學“三不”標準。

區域疫情未達到低風險學校不開學，疫情防控條件不具備，師生管理不到位，校園公共衛生安全未得到有效落實，學校不開學。

2、嚴格落實教職員工核酸檢測。

參與返校復學的各類學校全體教職員工，返崗前必須做好核酸檢測，確保全部做好檢測，未完成教職員工核酸檢測的學校不得復課。

（三）夯實聯防聯控機制。

要加強學校衛生保健機構管理，在校醫院、疾控等醫療衛生機構之間建立點對點“綠色通道”，明確人負具體責任，完善應急預案，組織演練。 貫徹落實“早發現、早報告、早隔離、早預防”的要求，形成閉環管理，確保措施有效、工作到位、防控有效，堅決防止疫情在校園蔓延。

4.加強家校聯動防控。

學校要教育和引導學生和家長在常態化疫情防控下減少外出、減少聚集。 鼓勵家長開車接送孩子，並在指定地點接送後迅速離開。 乘坐公共交通工具上下學的學生應採取個人防護措施。

5.主動納入領土社群的網格化管理。

學校要嚴格落實校園疫情防控主體責任，服從當地社群疫情防控部署，落實各項防控措施。 所有從中高風險地區返校的師生要盡快向領地總部和教育行政部門報告，並按照領地總部的要求進行隔離醫學觀察和醫學檢測。

6、嚴格把關校門。

堅持“五法”原則，即未經學校批准，學生不得出入校門，校外無關人員不得進入校門，進入校門的師生將進行身份認證、體溫檢測、綠碼驗證（全體教職員工和大學生）， 對疑似症狀者進行醫學隔離觀察，不服從管理者將受到嚴厲處理。

1、開展多種形式的健康教育，普及呼吸道傳染病防控知識，教育學生打噴嚏時主動捂住口鼻，及時洗手，提高防病意識。

2、做好學校各類場所的環境衛生工作，加強通風，保持空氣流通。

3.公共課堂場所（如**室、舞蹈室、電腦室）需要一組學生進入並消毒一次。

4.減少不必要的活動，如大型師生聚會和校園內大型會議。

5、開展手部衛生教育，各類場所應配備洗手水龍頭和洗手液。

1、做好自我保護，嚴格遵守學校安排，未經許可絕不提前返校;

2.認真配合學校的《日報》等相關防疫工作;

3.線上課程永不懈怠，學會適應新常態，保持積極樂觀的生活態度;

4.適當參與線上緊急志願者服務，5比如多呆在家裡，少出門，不聚會，不吃飯，戴口罩，勤洗手，不散布謠言，不要相信謠言等等，不僅要保護自己，也不要影響別人，不要讓父母擔心。

一方面，集中精力學習，這是學生的主要任務。 你可以複習你已經學到的東西，並自己學習一些新的課程。 同時，根據當地學校要求，認真上網課，完成相關作業要求。

同時，你也可以結合自己的興趣和特長，學習一些對社會有益的技能。 只要能立足實際，就能為疫情防控貢獻力量！

1、開學前，應全面檢查所有師生和員工的健康狀況，包括學校保安員、清潔工、廚房工人、校醫等人員，並在開學前和上班前1-2天提交填妥的健康調查表進行報告，包括自己和家人（與他們同住的人）的健康狀況， 近期是否去過疫區，近期是否與疫區人員有過接觸。

2、同時做好教職員工防疫知識技能培訓工作，學習新冠肺炎相關防控知識，配備充足的防疫物資和用品（如醫用口罩、手套等）、符合要求的消毒用品（含氯消毒片或消毒劑、 醫用酒精等）、溫度計和帶肥皂或洗手液的馬桶。此外，學校食堂和學生集體餐飲單位不得使用不明家禽、牲畜，嚴禁購買野生動物作為食物進入學校。

3、開學後，針對學校的日常防控工作，專家建議：加強學校的日常管理。 避免與學校教學、衛生防疫等工作無關的外來人員進入校園。

加強校園內不同功能區或樓與樓之間的管理，儘量減少樓層之間的人流。 暫時不組織大型群活動，減少師生聚集; 做好師生健康監測工作; 建議加強教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、衛生間等活動區域的通風清潔，配備洗手液，對教室、多功能廳、校園綠化帶、衛生間、樓梯間、桌椅、長凳、牆裙等師生聚集場所和經常接觸的表面進行適當消毒，避免過度消毒; 食堂採用配餐送餐的方式，避免人群聚集，食堂員工每天進行健康檢查，防止帶病上班; 學校如有疑似或確診病例，應盡快向當地防疫部門報告，並嚴格按照當地疫情防控工作要求落實相關防控措施。

法律分析：明確各地學校要認真加強返校前人員健康監測，準確掌握教師學生返校前連續14天的健康狀況和出行軌跡，暫停中高風險地區學校開學，推遲有中高風險地區出行居留史的師生返校; 在未收到學校通知的情況下，請勿返回學校。

法律依據：《中華人民共和國傳染病防治法》

第四十二條 發生傳染病或者流行時，縣級以上地方人民**應當立即組織力量按照防控方案開展防控，切斷傳染病傳播渠道，必要時報上級人民**決定; 可以採取下列緊急措施並公告： （一）限制或者停止集市、戲劇表演或者人員聚集的其他活動;（二）停工停課、停課停課的; （三）對受傳染病病原體汙染的公共飲用水源、食品、相關物品進行封存、封存; （四）控制、撲殺受感染的野生動物、牲畜、家禽; （5）關閉可能導致傳染病傳播的場所。

第四十五條 發生傳染病暴發、流行時，縣級以上地方人民有權在行政區域內緊急調集人員或者轉移儲備物資，臨時徵用房屋、交通工具及相關設施裝置。