如何懲罰孩子的錯誤，以及如何懲罰孩子的錯誤

以下是孩子犯錯時受到的懲罰：

1、如果孩子生氣時打碎了一塊玻璃，雖然不是故意的，但也要教育他，這是他的錯，他還是要負責賠償的。

2.把要求講清楚給孩子，讓他牢記在心，如果家長發現孩子不做作業，先看電視，幾天之內就不准看電視，就要受到處罰。

3.在懲罰孩子之前警告孩子，一兩次警告會讓孩子保持警惕，他必須糾正自己的行為，否則他會受到懲罰。

4.明確懲罰的開始和結果，不要讓一整天都充滿怨恨。 當懲罰結束，一切都結束了。

5、犯錯後立即懲罰孩子，因為孩子沒有時間概念，以後受到懲罰的時候，早就忘記了懲罰的原因。

6.讓孩子了解懲罰的原因，在懲罰之前，一定要向孩子解釋懲罰的原因，否則孩子不會明白他們為什麼要受到懲罰。 7.父母應該言出必行，如果父母在孩子犯了某種錯誤時警告過要懲罰他，他們必須履行懲罰的承諾，如果他們不懲罰，他們將來會失去威懾作用。

1. 挑選物品。

這種方法更適合打別人、易怒的孩子。 家庭可以將綠豆和紅豆都放在碗裡，讓孩子用筷子挑出其中一顆。 這不僅可以讓他認識到犯錯的後果，還可以磨練他的耐心。

2.板上的釘法。

提前準備好孩子的木板，畫出孩子喜歡的圖畫，一旦孩子犯了錯誤，就把釘子釘在黑板上，隨著錯誤次數的增加，黑板變得越來越難看，孩子會注意到自己喜歡的畫因為自己的錯誤而受到傷害，如果孩子做得好， 指甲可以拉起來，但會留下乙個醜陋的指甲印。這種方法可以增加孩子對家庭成員和他們喜歡的人或事物的關心和保護。

3.紙盒玩具法。

小時候，對孩子來說最重要的是自己的玩具。 父母可以準備乙個紙板箱，每當孩子犯錯時，讓他在箱子裡放乙個最喜歡的玩具。 以後，如果孩子表現良好，就會把玩具還給孩子。

比較適合經常吵鬧，喜歡一直買玩具的孩子。

4.練習書法或繪畫。

有時孩子不願意說話，所以你可以讓孩子畫出他內心的感受。 有利於家長有更深入的了解，也可以鍛鍊孩子的繪畫能力和書法能力。 最重要的是讓你的心平靜下來，認真思考你的錯誤。

你從小就培養了不衝動、面對重大事件要冷靜的優點。

5.獎懲制度。

首先，告訴孩子，如果他收集了十朵小紅花，他可以完成乙個願望，如果他犯了錯誤，他就會扣乙個，如果他表現良好，他會得到一朵小紅花的獎勵。 這樣一來，他就能體會到有報酬、有辛苦有收穫才會有回報的理念，同時又能解決孩子不想上課、不吃飯的問題。

試著先問這七句話。

懲罰前的警告。

當父母選擇懲罰時，可以先冷靜下來，給孩子乙個“提前警告”。

明確告訴孩子，如果你犯了罪，我會在你手掌上打三下，或者沒收玩具，寫保證書等，這樣可以很快理解父母的意圖。

處罰如下：

1、取消一些具體的待遇，比如家長可以取消一周內不准孩子看電視，或者一周內不准吃零食的事實，家長在這個過程中不要心軟，以免失去在孩子心中的威信， 管教他們的孩子會更加困難。

2、當孩子不聽話，與大人碰撞、不斷吵鬧、或與朋友打架時，家長可以採取這種方式知道懲罰站。 將家中的固定角落設定為“罰球角”，罰球站區域不宜太明顯，一般罰球站時間約為15分鐘。 在處罰站之前，父母應該清楚地解釋他們為什麼要懲罰他; 罰分結束後，讓孩子說下次如何改正錯誤，這就是罰站的意義。

當孩子犯錯時，不要對他大吼大叫，冷靜地處理問題，讓他冷靜下來。

孩子犯錯的時候，可以讓孩子坐在牆角冷靜下來，孩子在剛才被罰的時候還是會哭的，不用跟他說話。 因為這個時候，我們控制不住自己的情緒，會有一段平靜期，也就是一段間隔期。 讓憤怒平息下來，重新思考。

我通常會告訴我的孩子，哭著叫爸爸是可以的，這個訊號必須發出。 不要刻意哄孩子，不要讓孩子不大聲哭，只要給孩子一定的時間，他自己就不會哭，正常情況下，1 2分鐘就好了。

平等溝通

外人不許插手，這在有老人的家庭中是非常非常非常重要的，誰坐在家裡受到懲罰，誰就有權讓孩子站起來，其他成員不能干涉。 例如，如果父親要求孩子坐在那裡受到懲罰，只有父親才能讓孩子重新站起來而不受懲罰。

原因很簡單，一旦被別人救了出來，就意味著懲罰無效，或者大大減輕，在這個過程中，教育者的權威隨時被確立。 當孩子哭完後，應該主動告訴孩子剛才行為的危險以及父母生氣的原因，並試著用同理心引導他們，比如互相尊重。 好好和孩子溝通，希望你能明白這個道理。

孩子的缺點和錯誤，有時候會讓老師很惱火，如果一怒之下批評孩子，難免會有一場“風暴”，這會讓孩子害怕、緊張，增加孩子的心理負擔，這就是對幼苗的破壞，對孩子的身心健康有害。 這個時候，最好是放慢腳步，先讓你的憤怒消失，然後在你平靜和沮喪的時候，選擇合適的方式和語言來批評和教育你的孩子。

2. 詢問。

要查清事情的本來情況和是非曲直，不要責怪孩子，不要冤枉孩子。 要以深思熟慮和質疑的語氣委婉地提問，放下師長的架子，在平等民主的關係中進行調查，了解事情的真相。

教育和糾正，使他們不再犯錯誤。

答：1、首先懲罰不是目的，目的是我錯了，首先你要和他好好溝通，不要用自己的父母身份去逼迫，呼籲孩子得到平等的對待。

首先，父母需要明白，懲罰從來都不是我們想要解決問題的根本方式，也不是根本目的。 不管是懲罰還是獎勵，都只是為了讓孩子樹立正確的世界觀，養成良好的行為習慣，朝著正確的方向發展。

其次，在批評或懲罰孩子時，要注意方法和技巧。 尤其是在表達不滿時，不要吝嗇鼓勵和期望。 父母只有了解孩子，走進孩子的精神世界，才能讓孩子體會到教育的良心。

再次，用真愛懲罰錯誤。 關懷和鼓勵是愛的一種形式，懲罰是愛的另一種形式。 父母需要足夠理智地對待孩子，用真誠的眼光看待他們，以正確的態度對待孩子成長過程中的錯誤，讓孩子在健康快樂的懲罰中成長。