寫一篇關於乙個學生的文章,他是乙個正在學習和體驗他的學生

發布 教育 2024-03-11
2個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    學習一直伴隨著我。

    許多人只是認為學習是學校的事情。 學校是可以為您提供學習資源和空間的地方。

    其實不然。 在家裡,在書店裡,在任何地方,只要你想學習,你都能找到機會。

    我從小就喜歡在家看書,把兒童百科全書第一版讀了很多遍。 我對生物學和地理學特別感興趣,當我看到生動的文字和精美的插圖時,我總是得到最大的滿足感。

    我也很喜歡歷史,我讀了厚厚的6本《中國通史》大圖文版,讀完了,就像啃桑葉一樣努力。

    我喜歡涉足百科全書式的知識,我覺得世界上有太多有趣的事情。

    我喜歡動物世界,探索和發現,每一次,它都會讓我感到驚訝。

    小學四年級時,我開始學習書法。

    剛學書法的時候,我對枯燥的基礎點畫練習不耐煩,一度想放棄。 然而,在父母的鼓勵和老師的悉心指導下,我開始對書法,尤其是書法產生了興趣。

    我發現我在寫作時很安靜; 當你完全處於這種寫作狀態時,你真的可以睜大耳朵聽窗外發生的事情。 這是一次悠閒的經歷,雖然我的手因過度勞累而痠痛,但我所經歷的超然感絕對是真實的。

    一眨眼,我就到了大學。

    入學第一天,老師就對我們說:“在大學裡,你們要多注意方法的學習,胸懷開闊,善於思考問題。 ”

    是的,每天晚上都有一次睡不著覺的談話。

    一切都將被我們帶到前台,以激發討論。

    每個人都有自己的觀點,思想在碰撞和融合。

    當你上床睡覺時,總會有一些東西可以收穫,每個人都會有新的理解。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    今天是初中以來的第一次活動。 昨天,我已經準備好了競選草案,我打算今天製作一部“大片”。 然而,在競選前的幾分鐘裡,我變得非常緊張,並在心裡祈禱

    上帝保佑,我要競選! 哎呀! 輪到我了,怎麼了?

    我強迫自己冷靜下來,開始了我的競選演講。 但是在演講過程中,我的腿微微顫抖,全身冰冷,唉! 還是很緊張。

    最後,我完成了。 在聽別人發言的同時,我分析了我和別人之間的差距。 我有一種不祥的預感:

    我會輸的——雖然我不相信。 老師宣布了結果,果然,我被打敗了。 看著其他同學臉上的喜悅,我的心都酸了......甜蜜:我參加了下一堂課的英語考試,我一遍又一遍地翻閱英文書,嘴裡背誦著英語單詞,渴望獲得好成績。

    我的同桌嘲笑我,發瘋了,但我不為所動:我又投保了! 試卷發下來了,我趕緊看完了,我複習的就全部了!

    於是我努力地寫,毫不猶豫地,只用了二十分鐘就寫完了。 我又仔細檢查了一遍。 中午,我去公共樓看樂譜,找了很久。

    終於,在一堆試卷中,我找到了被老師打成鮮紅“100”的試卷。 尋找卷子的人群中傳來一陣驚呼聲。 看著同學們驚訝的表情,我的心......甜蜜我在中學時只“嚐過”少量的酸、甜、苦、辣,還有很長的路要走。

    無論遇到什麼,都要保持理智清醒,不被勝利沖昏頭腦,變得狂妄自大,不被失敗擊垮而垂頭喪氣。這樣,我們就可以順利度過初中生活了。 願我們美好的初中生活,不被你我身上的一件小事所掩蓋!

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