我急需一篇能為母校增光添彩、適合中學生的演講

本月第一天，我校學生趙**在南飄區教育局舉辦的“陽光校園我們是好夥伴”演講比賽中，榮獲中學組“二等獎”。

陽光校園，我們是很好的合作夥伴。

五顏六色的陽光照耀著美麗的校園。 在960萬平方公里的廣袤土地上，在50多萬個各級、各型別校園中，數以億計的稚嫩面孔沐浴在陽光下，綻放著笑臉。 多麼美麗的圖畫！

多麼生動的場景！

從幼兒園開始，我們大部分的青少年時期都是在校園裡度過的。 陽光校園是我們生活的空間，是結識朋友、互相幫助、共同學習的舞台，是我們青春茁壯成長的精神家園。 如果我們想讓這個家變得更好，成為乙個陽光校園，首先要成為陽光青年。

那麼，我們如何成為陽光男孩呢？

首先，大聲說：“我能做到！ “這是自信的標誌。

正是因為自信，人們才充滿智慧，心中公升起無盡的希望。 當我們抱著“雖然九死，無怨無悔”的信念，經過百轉的辛勤耕耘，點燃了自己創造的火焰，我們回首往事，會驚喜地發現——我做到了！ 我成功了！

我能做到！ 其次，要使青少年自力更生。 英雄自古就是少年，自強必從少年開始。 命運總是眷顧那些不斷追求自強不息的人，無數人的經歷生動地訴說著乙個簡單的道理：只有自強不息才能成功，而自強才是通往成功的階梯！

面對生活中的各種困難和壓力，我們要積極進取，永不懈怠，靠自己的努力去努力！

最後但並非最不重要的一點是：我是集體的一部分。 社會學家馬克斯·韋伯（Max Weber）認為，“人是社會性動物，只有在集體中才能更好地體現自己的價值，脫離群體的人沒有社會意義。

集體的發展取決於每個人的貢獻，集體的發展將惠及集體中的每乙個人。 我們每個人都是集體的一員，在集體中，我們一起成功，一起失敗，一起歡笑，一起前進......

青年的智慧就是國家的智慧，青年的財富就是國家的財富，青年的實力就是國家的力量，青年的獨立就是國家的獨立，青年的自由就是國家的自由，青年的進步就是國家的進步， 年輕人在地上很強大。各位合作夥伴，讓我們攜起手來，共創公尺豪的未來！