緊急！ 要求為初中學生會生活部長做1 3分鐘的演講

尊敬的學校領導、尊敬的老師、尊敬的同學們：

我是 xx 班的 xx。 性格活潑開朗，沉著果斷，能顧全大局（我可以根據自己的性格寫，我只是幫你做樣板文章而已）。 今天，我很榮幸能站在這裡表達我長久以來的願望：

我要競選學生會學習部的負責人。 我在這裡鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和學生交給我的任務，使學生會成為乙個現代化的、活躍的團體，成為學校的得力助手和學生信任的組織。

我在團委紀檢部（或班內幹部）工作了將近一年，從工作中，我學會了如何為人處世，學會了如何忍耐，學會了如何解決一些矛盾，學會了如何協調紀檢部成員之間的關係， 如何處理紀檢部與其他部門的關係，如何調動一切可以團結的力量，如何提拔和使用優秀人才，如何處理學習與工作的矛盾。這些都證明，我有能力當好學生會學習部的負責人，有能力把學生會發揚光大。

如果我成為學生會學習部的負責人，我會進一步提公升自己，提高自己各方面的素質，進一步提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的態度對待一切; 要進一步提高責任心，在工作中勇於創新，銳意進取，以開放的心態向他人學習; 要進一步徵求好意見，糾正錯誤，接受好意見，同時堅持自己的原則。

如果我成為學生會學習部的負責人，我將改革學生會制度。 真正做到“優勝劣汰”，做到“日清周結算”，每週對各部門負責人進行考核，通過本部門成員反映情況，指出自己在工作中的長處和短處，以朋友之友的身份與他討論解決方案，制定下一階段的計畫。 經常與他們交談，交流生活和工作的看法，努力做好學生會的工作。

開展主席團成員、部長和負責人的自我批評和自我審查活動，並每月以書面材料的形式存入檔案。 我亦會不時諮詢各部門成員的意見，以提供可靠的保證，確保會制定正確的策略。 還要協調好各部門之間的關係，團結一切可以團結的力量，擴大學生會的影響力和權威性。

如果我成為學生會學習部主任，我將以“奉獻校園，服務學生”為宗旨，真正為學生服務，代表學生行使合法權益，為校園建設盡我所能。 我們把學生會的利益放在第一位，堅持把學校和廣大學生的利益放在第一位，決不利用公眾謀取私利。 努力把學生會建設成乙個學生自我管理、自主性強、體現學生主人翁精神的團體。