以優雅校園為主題的作文，關於校園文化的作文

校園文化第一部分：

東風吹拂，戰鼓擂響。 “我校首屆校園文化活動節拉開帷幕，校園文化活動節在各年級設定了不同的專案，如：高一的歌舞、繪畫等多項文藝活動。

在高中二年級，有辯論、演講等活動。 高中三年級是一項競爭性賽事。 其中最引人注目的賽事是大二辯論賽，每個班級有四名學生參加，辯論的話題圍繞著“網際網絡的利弊”展開，對於初賽前幾天參加比賽的同學來說，非常興奮和緊張。

高中一年級比賽結束後，高中二年級初賽開始，本著公平公正的精神，學校領導專門成立了兩個評審團，由學生和老師組成，經過3個小時的緊張淘汰8個班級，選出4個班級， 決賽在3天後舉行。決賽當天，學生代表和全體老師坐在兩邊，有的學生偷偷跑到會場附近，在後面做，大家到齊後主持人宣布比賽開始。

比賽持續了2個小時，隊員們發揮了最大水平，比賽非常激烈。 用士兵的話說：士兵會阻擋，水會覆蓋大地，殺戮的聲音會震天！ 當乙個玩家說出他的意見時，另乙個玩家會立即反駁他的觀點......

最後，遊戲結束了。 大家為獲勝者鼓掌，為失敗者加油。

比賽結束後，主持人為獲獎者送去了獎品和證書，並請評委們說出自己對比賽的看法和評論。 在主持人宣布比賽結束的同時，為期10天的“校園文化活動節”也落下了帷幕。

校園文化第二部分：

保護環境與保護自己是一樣的。 我們不僅要明智地使用資源，還要盡最大努力保護環境。

最近，我注意到走廊的某些角落裡有一次性被子和袋子。 還有乙個馬桶水龍頭，一些學生用水射人。 我覺得這種行為是很不好的，不僅會汙染環境，還會浪費學校的資源。

我們的校園是一所綠色學校，擁有......目之所及的屋頂和走廊種植了鮮花和樹木。 教室窗外的老樹彷彿隱藏在塵土中，鼓勵著我們努力學習！

我們的每一位老師都非常善良。 在課堂上，老師很認真。 下課時，老師又變得可愛了，和我們聊天，有說有笑。

在我眼裡，學校裡的每乙個學生都是那麼的可愛和活潑。 在課堂上，我們是最認真的。 下課時，我們是最調皮的。

在走廊旁邊，有一些名言，用來教育我們如何做人以及如何學習。

所以讓我們都動起來吧。 從小事做起，從現在做起，從關愛校園環境做起。 要呵護一棵樹苗，種一草一棵樹，把保護環境作為自己的義務，用自己的實際行動來保護環境，打造綠色校園。

在我們平常的日常生活中，我們都曾嘗試過寫散文，散文由文字組成，由人們的思想思考，通過語言組織來表達乙個主題的意義。 你知道怎麼寫論文嗎？ 以下是我整理的校園文化隨筆，歡迎閱讀，希望大家能喜歡。

培養物來源於水並溶於水。 千百年來，博大精深的中華文化早已根植於每個人的血液中，文化之水源源不斷的千年，文化的血液千百年來不乾涸。

如果說五千年的中華文化深厚就像洶湧澎湃的黃河，那麼校園文化就是從黃河咆哮的千年中衍生出來的一條小支流。

校園文化雖然只是中國文化的一小部分，但麻雀雖小，但校園文化也有自己獨特的風味。 有人說，校園文化的獨特魅力在於學生的朝氣蓬勃的精神; 也有人說，校園文化的獨特魅力在於學生樹立的校訓'鳥兒的野心。 但是，我認為校園文化的獨特魅力在於學生之間濃厚的學習氛圍。

每天清晨，黑夜與白晝連成一道界線，猶如墨雹尺與柔和天空爭奪，盤古開天前天地彷彿一片混亂。

食堂裡站在黑暗中的燈亮了起來，柔和的光芒暫時驅散了聖光般的黑暗，透過朦朧的光明面紗般的聖光，可以清晰的看到裡面靜靜的坐著幾十個人。 他們默默地看著桌上寫滿筆記的書，手中的筆不停地在草稿紙上抄寫著什麼，紙和筆摩擦中發出的“沙沙”聲，像是盛夏寂靜草地上蟋蟀的盛大表演。 窗台上，食堂阿姨忙著為師生準備早餐的身影背靠在書桌前交織在一起，形成一幅美麗的中國畫。

這種分心的狀態直到太陽公升起才分心，溫暖的陽光驅散了寒冷的黑暗，照在他們年輕而充滿活力的臉上。 他們默默地收起桌上的書，笑得像太陽一樣溫暖，緩緩走出食堂。

這只是校園學習的一小部分。

在“立石林芝，擔當振興責任”牌匾下，學術報告廳舉辦了一場詩歌比賽。 在比賽開始之前，參賽者們都迫不及待地想嘗試展示自己的才華。 比賽伊始，選手們矜持地坐著，滿腹的詩書，一句句熟悉或晦澀的古詩從嘴裡吐出來，透露出現代學生的精神面貌。

操場上，學校舉行了一場水火箭比賽，參賽同學們大展身手，讓自己的火箭勇往直前，在驚天動地的吶喊聲和激烈的角逐中，一枚水火箭落地，在他們之間奪得了王者。 風微微吹過，吹亂了他們的頭髮，露出稚嫩而年輕的臉龐。

培養來自水，它溶於水和血液。 喬木文化取之不盡用之不竭，血脈不幹！

唐耀東同學為人有文有素，學知識認真。