-
我演講的題目是“美麗的校園春天常在,文明之花到處綻放”。
學生:《小學生行為準則》和《小學生行為準則》是我們小學生日常行為的指南,對樹立正確的理想信念、養成良好的行為習慣、促進身心發展起著重要作用,是我們讀書好、做好人的根本保證。
今天,我想給大家講講我們復東街道小學同學們遵守《小學生行為守則》的感人故事。
請看:每當早晨太陽從東方公升起時,校園裡就會有“紅領巾”的身影,掃地、倒垃圾、擦玻璃、澆花,胸前的紅巾在冉冉公升起的紅日和整齊的校服的照耀下更加鮮豔耀眼! 我們的校園在他們的日常裝束下更加美麗可愛!
聽:無論是上午還是下午上學時間,“校長你好! “老師,您好!
哀悼的聲音來來去去。 上午和下午放學時,當學生們整齊地走出校門時,全班同學齊聲向老師告別,同學們在校園裡隨時都能看到和聽到學生們向老師敬禮和問候的聲音。 這些既熟悉又平凡,既真誠又親切的聲音,在我們學校醞釀了濃厚的文明、禮貌、和諧的氛圍,培養和昇華了師生之間的真摯感情。
還有更多感人的故事! 每個星期天,李欣的鄰居王奶奶家裡總是充滿歡聲笑語,這是我班的李欣等六位少先隊員,給王奶奶洗衣服、梳頭、剪指甲、鋪床、打掃房間、給老人講故事、和老人說話、送水送飯。 這位王奶奶沒有兒女,沒有親戚,但每週都有這六位少先隊員的照顧,她很開心,常常感動得熱淚盈眶,拉著這些同學抱抱說:
富東街道小學的孩子們太好了,你們是我的親生孫子,有你們,我感到很開心。 ”
愛集體,為班級爭光,為學校爭光! “這是我們孩子的共同感受。 在各種集體活動和比賽中,你可以看到帶有這個詞的口號,你可以聽到如此大膽的話語。
近年來,市政府舉辦的“校園文化藝術節”比賽,我校的書法、繪畫、表演和歌唱、歌唱、體操、教材戲劇等,均位居全市第一,尤其是今年的教材劇《漁夫與金魚的故事》不僅在全市第一,還獲得了呂梁市特別獎, 全省二等獎。這不容易,這不容易,這太棒了! 為什麼,憑著為集體爭光、愛集體的雄心壯志,這就是我們熱愛祖國的具體體現!
我有很多故事要講,我將用幾句話來結束我的演講。
每天傳授學生守則,八榮八恥記在心裡;
樹立理想,看行動,規範行為貢獻;
美麗的校園總是在春天,文明的花朵到處綻放。
-
文明禮貌在人與人之間交流越來越密切的校園裡,文明禮貌成為人與人之間交流不可或缺的工具。
我們的祖國素有“禮儀之國”之稱,所以作為小學生,我們要體現出朝氣蓬勃、向上的風範,做乙個優秀文明的小學生。 如果你在校園裡看到乙個同學把垃圾扔在地上,而不遠處有乙個垃圾桶,你會怎麼做? 如果你看到乙個同學在地上吐痰,你會怎麼做?
從這些小事中,你可以反映出乙個人的品質。 生活中,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不玩粉筆,上下樓梯靠右,不擁擠,不鬧事,見到老師就主動打招呼。
我希望所有學生都能成為文明學生,“五。 “勞動節是檢驗我們是否做到了合格文明學生的好時機,讓大家一起行動起來,共建乙個美麗的校園。”
-
倡導文明新作風,共建文明校園。
校園是乙個大群體,在校園內玩耍時要注意是否影響到他人,課間休息後可以玩耍,但不要有走廊或樓梯等公共場所,以免傷害或影響他人。 放學後,宿舍的學生也要注意自己的遊戲,唱歌的時候,不會打擾到其他學生。 讓校園變得文明。
在校園裡,老師和領導應該照顧好學生,並在他們遇到困難時幫助他們。 學生必須尊重他們的老師,不要與他們發生言語衝突。 同學們互相幫助,有解決問題的方法,有解決困難的方法,這樣的校園才是文明的校園。
師生:
我記得有人說過:“人,一次一筆,寫起來容易做起來難。 我們需要不斷思考我在做什麼,我是怎麼做的,以及我將成為什麼樣的人。 >>>More
在日常生活或工作學習中,大家經常接觸到作文,可分為小學作文、初中作文、大學作文(**)。 什麼是一篇好文章? 以下是我為大家整理的校園小學作文最美的一角,僅供參考,一起來看看。 >>>More
乙個安全的校園在我心中,乙個安全的行動在我手中,時刻注意危險,讓安全保護我,安全這個詞很重要,不能被遺忘或丟失。 如果你忘記了它,災難就會降臨到你身上。 乙個可愛的校園,乙個安全的日子,兩者的結合,就是幸福。