我生活在環境作文與對比，生活環境改變作文

人類的生存離不開周圍的環境。 如果周圍環境好，人們的生活質量就會好，環境的好壞也直接關係到人們的生活習慣和態度。 請和我一起關注我們家鄉的環境！

腐爛的蘋果、梨、土豆和蔬菜堆，上面有綠色的毛髮和彩色斑點; 燒焦的煤渣和丟棄的鞋子、襪子和衣服，仍然滲出汙水; 一些死去的牲畜和家禽的羽毛和內臟被羽毛包裹，吸引了成群的蒼蠅。 人們在經過時必須捂住鼻子，否則會被燻死。 我認為在人們經常路過的地方亂扔垃圾是非常不道德的，像東田橋附近的惡劣環境肯定會影響我們的健康，但為什麼沒有人管理呢？

看看我們村的街道，到處都是動物糞便。 近年來，農民飼養了太多的牲畜，把它們放在院子裡對空氣質素的影響太大，所以很多農民乾脆把牲畜拴在街上，所以街上經常留下成堆的臭糞便。 這樣一來，他們不僅影響了自己家的衛生，也影響了鄰居的衛生。

你以為下雨的時候，臭氣熏天的糞便被水沖走了，街道鋪得滿街都是，混在土路上的泥巴，更何況有多髒。 我真的很想向大人們建議，在早春把那些好的肥料送到田裡，他們可以節省很多錢！ 圈養自己的牲畜，既衛生又可以節省糞便。

聽說現在很多地方都在建洗澡池，用這些令人頭疼的垃圾，節省下來的能源可以抵得上乙個強壯勞動者的收入。 我會帶你再次在村子裡轉轉，這樣你就可以看到我們的白色垃圾問題。 那些被人丟棄的塑膠袋，往往被風吹得飄飄揚雲霄，或掛在樹枝上，或掛在田裡的莊稼上，反正說不，它們可能很漂亮。

為了讓我們的環境更加宜人，老師們經常帶領我們到村里和村外撿垃圾，然後用火燒。 但是我發現了乙個新問題，塑料燃燒時冒出的黑煙中含有大量有毒物質，會汙染空氣。 埋在地下？

而且它不會腐爛。 該怎麼辦？ 我覺得大人應該多一些科學技術，能不能把這些白色垃圾加工成有用的東西？

周圍的環境與我們的生活息息相關，如果整個社會都關心這個問題，從人類生存需要的角度切實保護“她”，那麼我們的生活質量就會越來越好。

我們可以對比一下我們生活的環境，乙個是山水碧眼，草綠了，天空藍了，另乙個是環境汙染和霧霾天氣比較嚴重的時候，把兩種天氣比作寫，突出了我們要保護環境的主題， 愛護環境，愛護環境。

另外，如果我們要寫這個比較，我們應該寫一篇說明文，你應該記住說明文的一些元素，或者如果你不明白，就查一下。

我是xx小學的一名小學生。

我在xx市長長大，我看到了xx市的變化。 從默默無聞的城市到中國的綠色城市，民歌節啟動，華南博覽會......

現在在南寧，到處都能看到“環保是每個人的責任”。 等等。 路邊，擺放著各式各樣的垃圾桶，很漂亮。 最近，有很多人主張將可以和不能的垃圾桶分開。

但是，我覺得僅僅有分類是不夠的，把一些可以**而不是**的垃圾一類垃圾寫在垃圾桶上，不是每個人都希望我們接受更多的知識，知道什麼是**，什麼不是**垃圾，想想那些農民工，他們不知道，他們會扔很多氣， 這不好。它不僅不會起到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來麻煩。

此外，我發現了乙個嚴重的問題。

有一天，我和母親和祖母一起坐公共汽車去參觀烈士墓地。 起初，我們興高采烈地出去了，但是當我們去公交車站等公交車時，我們發現旁邊有乙個垃圾桶，裡面的垃圾已經很臭了。

後來，無論走到哪裡，哪裡有垃圾桶，我都仔細觀察有沒有氣味。 觀察了一段時間，我發現現在的垃圾桶是固定的，不像以前可以從垃圾桶裡取出來的，但為什麼會發臭呢？ 後來才知道，是因為垃圾桶修好了，那些環衛工人早上清理垃圾桶的時候，只是把表面的垃圾撿起來，並沒有清理到底部。

有一次，我去問他們為什麼不清理垃圾。 他們說，不是不想，而是因為垃圾桶修好了，所以他們手夠不到底部，垃圾倒不出來，只好把垃圾留在裡面。

可以看出，垃圾桶臭，不是因為環衛工人不負責任，而是因為垃圾桶的設計有問題。 希望為了xx市的美麗和空氣的清新，請市長請人設計一些實用又好看的垃圾桶，以免那些氣味汙染我們的新鮮空氣。

故鄉是花園，花香四溢;故鄉是一片森林，綠樹清涼; 故鄉是一片田野，有收穫的希望; 家鄉是冰晶閃閃發光的白雪皚皚的場景。

回想起過去，家家戶戶都擺滿了水果和蔬菜，才不用擔心吃飯。 一年四季，只要能種點東西，小院子就會滿滿當當，瞧瞧，各種顏色混雜交織，雜亂無章。這是乙個擁擠、凌亂的庭院。

現在，家家戶戶不再種菜，而是種花。 鮮花一年四季都在不斷盛開。 春天，玫瑰和其他玫瑰盛開。

在夏天，花朵更加豐富多彩。 秋天，花朵應該凋謝，但菊花卻傲然綻放。 冬天，雪在下，但梅花在樹枝上綻放。

一年四季，香味都在持續。 芬芳，美麗的故鄉像花園。

過去，這個村莊光禿禿的，幾乎沒有樹木。 夏天，在外面聊天的大人們坐在牆邊，孩子們大多躲在屋子裡扇扇子。 屋內如蒸籠，屋外如火鍋。

現在，在房屋前後，街道兩旁，村外，都種滿了綠樹，雖然沒有森林那麼茂密，但也綠樹成蔭。 在夏季，大人們在樹下享受陰涼，孩子們在樹下玩耍。 茂密的樹葉帶來一陣涼爽。

涼爽，森林般的涼爽家鄉。

回頭一看，田裡種滿了莊稼，密密麻麻的，有玉公尺、大公尺、花生等。 當時人們的種植技能不是很高，雖然辛苦了，但收成也不是很理想。 用汗滴澆灌的莊稼似乎是故意對人民不利。

現在，隨著科技的普及，綠色無公害農作物無處不在，實現了機械化生產，省時省力，農民的口袋越來越鼓鼓的，業餘生活也豐富了。 春天，稻公尺如碧綠的海洋，波浪中波濤洶湧; 秋天，稻垂頭喪氣，大地金黃，真可謂“春種全綠，秋收遍地”。 喜悅，乙個充滿豐收的故鄉，如田野。

回想起來，垃圾有天堂——街道，停留在每乙個角落，有時在風中跳舞，甚至在水裡游泳，讓人一看就想躲起來，真是髒兮兮的。 現在，垃圾有了自己的家——垃圾場，街道整潔，用混凝土鋪成，成為一道耀眼的亮點。 乾淨，冰晶閃耀的故鄉。

家鄉在不斷變化。 在我心裡，我的家鄉就像乙個年輕的女孩，變得越來越美麗，我從心底裡愛著我的家鄉。

我家周圍的環境 我家住在華音王和附近，我家周圍的環境是一篇散文。 站在我家的陽台上，可以看到一座看起來像玉帶的立交橋，橋上有各種各樣的汽車。 我院子裡的環境比較好，有大樹、小草、小花、五顏六色的鳥兒，六年級作文《關於我家周圍環境的作文》。

我家的環境很好，我愛我的家。 關於我家周圍環境的作文 100 字。

小學生作文網。

對比的作用：比較兩個對應的東西，使影象更生動，感覺更強烈。

對比是文學創作中常用的一種表現手法，就是比較對立的意思或事物，或事物的兩個方面，使讀者在比較中分辨好壞，明辨是非。 這種手法的運用，有利於充分展現事物的矛盾，突出被表現事物的本質特徵，增強文章的藝術效果和感染力。

這類文章需要將你現在所處的環境與上一篇文章進行比較，那些已經改變的，那些沒有改變的，變化是好是壞，以及間接傳達了哪些重要的想法。

父母環境的變化。

過去，人們把垃圾扔得滿天天街小巷，整天聞起來，蒼蠅和蚊子到處飛。 在天橋上隨處可見香蕉皮和西瓜皮。 在小區裡，經常可以看到一些生活垃圾被業主扔掉。

草地中間有一塊警告牌，上面寫著“不要踐踏草坪”，但有些人為了方便，居然損壞了護欄，踩在草坪上，穿過它。 一些孩子還跨過護欄，進去玩遊戲和踢足球。 雖然已經採取了措施，並對這些行為處以罰款，但仍有一些人偷偷扔垃圾，沒有被發現，所以他們很幸運，走自己的路。

為了保護環境，每個人都應該有意識。

如今，人們通過電視、報紙和電影慢慢了解保護環境的重要性，並有意識地提高自己的保護環境意識，為建設更美好的家園盡自己的乙份力量。 現在，伐木工人不再砍伐樹木了; 小商販不再亂扔五彩紙屑; 市場也變得更乾淨了，汙水也不像以前那麼多了; 大街小巷不再臭氣熏天。 我們居住的社群也是乙個乾淨整潔的區域，草地不再是一堆垃圾，只有綠草沐浴在溫暖的陽光下，呼吸著新鮮的空氣。

保護環境是每個人的責任。 為了更美好的明天，讓我們伸出雙手，精心裝扮我們美麗可愛的地球家園！

為了做好這次調查，我和爸爸做了乙個調查大綱，並設立了四個專案：第乙個專案是調查房子周圍的空氣質素，包括調查房子周圍的樹葉和草葉是否沾滿了灰塵，汽車經過時路上有沒有灰塵， 空氣中是否有異味，晴空裡是否能看到藍天白雲，檢視天氣預報看空氣質素和能見度，天空中是否有霧霾。第二個專案是調查住宅周圍的花草樹木，包括住宅周圍的樹木種類和數量以及總體感覺中的草量，以及草是多還是少，是否有書草的斑塊。

第三個專案是住宅周圍的水質調查，包括調查可見的池塘或海邊是否有異物漂浮，水中是否有魚腥味，水中是否有魚蝦活動，以及水的能見度和顏色。 第四個專案是讓家長介紹十年前的蛇口。

我和爸爸先去小區調查，看到周圍的花草樹木有明顯的可見灰塵，在路上看到一輛汽車經過時，會揚起輕微的灰塵，呼吸空氣也看不出任何異常氣味，天空灰濛濛的， 而且能見度很低，我們只能看到1000公尺左右，看不到藍天白雲的美麗景象。

小區裡的花草樹木比以前多了，道路兩旁的榕樹也長得比以前高了，看不到一片片的花草樹木。

我們來到四海公園調查水質，聞到池塘裡水的異味，看到池塘表面漂浮著塑料瓶、泡沫、塑膠袋，池塘裡的水很渾濁，呈黃褐色，能見度很低，只有10厘公尺左右， 但是看到小魚在池塘裡游來游去。

經過調查，父親告訴我，十年前，蛇口很安靜，樹木多，高樓寥寥，居民區周圍是大荔枝樹和草，海水湛藍清澈，海邊是連綿不絕的沙灘，居民們在海邊悠閒地釣魚， 天空蔚藍深邃，空氣清新濕潤，路上車少，車少，車少，晚上很安靜。

通過調查，我發現一些居民亂扔垃圾，不珍惜我們生活的環境，再加上城市人口的增加，建造了大量的高層建築，擁擠了大量的樹林和草原，樹木對空氣的淨化效果下降了，汽車，尤其是汽車，增加了很多， 而汽車尾氣對大氣的汙染卻越來越大，僅僅10年，我們的生活環境就惡化了很多，如果不採取嚴格的措施保護環境，美麗的深圳將無法生存。