為什麼小學每個班級都有這麼多孩子？

小學每個班級的學生人數不得超過45人。

普通中學每班有45,500名學生，城市小學有40,45名學生，農村小學有減少。

因此，一般來說，小學每個班級不能超過45名學生。

小學全校，每年級2-4班，共12-24班，45名學生。

普通初中，每個年級4-10個班，共12-30個班，50名學生。

九年制學校，每個年級2-4個班級，共18-36個班級，小學每班45名學生，初中每個班級50名學生。

普通高中，每個年級8-12班，共24-36班，50名學生。

批准和分配中小學的人員配置。

1、中小學按教育規律和教學要求安排班級，按班數組織教學班。 普通中學每班45-50名學生，城市小學40-45名學生，農村小學酌情減少，具體標準由各省（自治區、直轄市）根據實際情況確定。 鑑於近年來高中、初中、小學各學段招生人數的變化，應綜合考慮校舍、師資人數等條件，適當安排班級數和班級數。

在入學人數高峰期，可以採取過渡方式安排班級規模，但要採取有效措施解決班級人數超過55人的現象，遏制部分中小學班級規模過大的趨勢。 鼓勵有條件的地區按照素質教育和教學改革的要求，減少標準班級規模。

2、根據2001年74號文的編制標準，普通高中每個班級可配備教師; 普通初中每個班級可配備教師; 城市小學、縣小學可按班級配備教師; 農村小學各班可分配的教職工人數，由各省（自治區、直轄市）根據實際情況確定。

教師人數確定後，按教職員工總數的一定比例計算教職員工、助教、服務人員，並由縣級以上教育行政部門統一批准。

據我所知，近年來，某市區小學一年級的學生有60多人，有的年級甚至有70多名學生。 本來學校招人招人是要招人，在戶籍管轄範圍內招人，但是現在農村戶籍到城市小學很簡單，2000元乙個紅包給校長，任何**戶口都可以報名，這不是謠言，因為我曾經幫過3個農村朋友交了紅包， 孩子們已經成功入學。

每天早上，我看到有的小學生被父母送走，或步行，或開車，有的乘坐瀏陽最不方便的公交車。

哈哈，我記得我讀書的時候，乙個班只有7個人，哈哈，根本沒有電風扇空調。

我們這邊大半都結束了，老師說話明顯，走到一邊，後面不看黑板，一面在門邊。

知足吧，我們南陽市的小學有100多個班級！

在小學上好課很重要，主要從幾個方面。

1、在性格方面，班主任對孩子性格的影響是顯而易見的，老師的影響會大於家長。 尤其是小學六年，用一句通俗的話來說，什麼樣的班主任帶出什麼樣的孩子。 所以，你希望孩子有什麼樣的性格，就要選擇性格圓滑的班主任。

希望孩子以後陽光活潑，那我就選乙個年輕、年輕、樂觀的班主任; 如果你想讓孩子認真、細心、負責任，那就選擇乙個嚴肅、嚴厲的; 希望孩子情商高。

懂事，那就選乙個溫柔善良的。

2、專業上，如果你認為表達和寫作能力最重要，那就選擇中文班主任，因為這樣有利於長期積累; 你認為你的孩子需要有理性和邏輯思考的能力。

那麼選擇數學班主任，如果你認為你的孩子需要國際化的思維和視野，那就選擇一位年輕的英語班主任。

3、在經驗方面，年輕班主任會更注重團隊精神。

培養孩子的合作溝通能力很容易。

青年班主任更注重學習成績，容易讓孩子踏實勤奮學習; 中年班主任經驗豐富，不驚慌失措，能處理好孩子成長階段的各種問題，能讓孩子更加冷靜。

小學不一定要是好班級，畢竟孩子太小了，班級再好，孩子一竅不通就學不到。 中學大喊高中有個好課。

每個班級的人數是有限制的。 至於乙個年級的班級數，是教育局給出的指標。 不過，一般來說，如果周邊公立學校的學生太多，可以申請擴班。

我們民族小學一年級乙個班。

班級數量取決於學生的來源，班級數量不多，關鍵是質量。

羅嶺小學有12所。

不穩定，有的有20個班級，有的只有4個班級......

可能會有 24 個班級。

不過，很少。

這取決於學校的規模。

我認為乙個班級有多少人更重要。

總結。 您好，很高興為您解答！ 我是特邀嘉賓回答小璐先生，我服務過17000多人，累計1對1諮詢2000多個小時。

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當孩子上小學時，他或她應該選擇班級規模是大還是小。

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你好，孩子上小學，最好選擇人少的班級，而不是照顧殘餘的班級，因為人家磨掉了照顧盲鉗的老師數量。 而且也有利於孩子成績的提高。 因此，小班教學方法會更好。

總結。 您好，孩子上小學的時候盡量選擇小班授課，班級規模要小，這樣老師才能管理，更好地兼顧每個學生的學習成績和學習進度。

你好。 您好，孩子上小學的時候盡量選擇小班授課，班級規模要小，這樣老師才能管理，最好要考慮到每個學生的學習成績和學習進度。

其實小學的老師水平差不多，並不是說大班授課的老師教得<>好

班上有11個孩子。

只有 11 個孩子？

右。 班級人數是多少？

我孩子的成績不好，所以他換了學校。

你好。 嗯哼。

在這種情況下，我建議我們選擇更大的班級規模，因為這種學習氛圍更好。

40多名學生並不算太多。

如果學習成績不好，更需要同學們帶領孩子一起學習。

你想讓你的孩子去公立還是私立學校？

除了國家規定的課程外，私立學校還提供豐富的課程和各種社團活動，包括游泳、舞蹈等，培養孩子的全面、個性化發展。

如果你選擇一所私立學校，那麼你剛才提到的11名學生都是小班授課。

現在是怎麼回事？

一般劃分後不允許調整班級，如果確實需要調整，可以請學校校長回應，說明調整的原因，如果原因比較客觀，可以重新調整班級。

小學是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分，屬於九年義務教育。

隨著社會的發展，幼兒園在它面前開辦。 一般6-12歲為小學適齡兒童，目前小學教育年限為6年（少數地方為5年）。 初等教育階段之後是中等教育階段，即從小學到初中的過渡階段（簡稱：

小公升序）。>2017年，全國普通小學10,000所，比上年減少10,000所。 全國小學入學人數為10,000人，比上年增加10,000人，有所增加; 其中，城鎮小學招生10000人，同比增長44萬人。 小學在校生1萬人次，同比增長1萬人次。

2020年，全國有10,000所普通小學。 小學有10,000名學生和10,000名學生。 小學有10 000名專職教師。 小學學齡兒童淨入學率。