文科新生，是要留級還是留級？

我覺得你最好留級，因為在高中一年級，只有打好基礎，才能學到其他更深層次的知識。 在高考中，考驗的是你的基礎是否紮實，以及你的心理素質和一系列問題。 如果你在高三複習，那麼你只會覺得更累，學習會更無聊，或者覺得自己在很多方面不如別人，所以希望你能考慮復讀乙個紮實的基礎比較好，高三不及格就不要再復讀！！

你猜猜只是高 2 還是來不及 不要留級 從現在開始努力學習 至於基礎不好，可以邊複習邊學 只要能控制住自己努力學習，問題不大 反倒是沒有正經的心態 復讀和復讀沒什麼大不了的。

看來你和我一樣。

我認為從閱讀中擺脫出來幾乎是不可能的，所以我建議你看看你還能做些什麼！ 比如美術，也可以考慮寫**啊什麼的。

你要相信，世上沒有大神，只是被逼出來而已。

文科沒必要留級，主要是記住東西，補數學好也沒關係。

放心。

學習藝術怎麼樣？ 看看你有什麼專長嗎？ 盡量不要留級，會有很大的心理壓力，而且你還是文科專業的學生，平時多讀書，學會多聽，多想，多讀書，想文科關注的事情。 很容易趕上更多的積累。

你傻了，你當然是高二了，暑假可以複習作業，你就像撲火的鵝，你知道自己要死了，你不努力學習，你還在玩遊戲，徘徊，猶豫不決，你在割草。

作為乙個留級的人，我的意見是留級。 其實，你會發現，並不是所有復考的人，最終都能考上好成績。 基本上，重讀最主要的是要有一定的基礎，這樣重複才有意義。

而且我覺得高一、高二的課程，不管是文科還是理科，都很重要，文科也不全是背誦學來的。 所以我的觀點是，基礎決定了你在高中三年級的學習情況。

你選擇文科多讀書背誦，這樣才能提高成績，除了數學多做題目，如果看不懂題目可以諮詢老師，我建議你在高二學習，在高一和高二的暑假努力學習， 如果你沒有好好學習的心，不管你重讀還是重讀都沒用，都是一樣的，只要你有好好讀書的心，相信你一定能做到。

我的建議是你複習，你從高二開始努力學習，高三參加一次高考，你會有考試經驗，然後複習，你會知道如何複習......

不要那麼悲觀！ 其實你才高一，還有兩年的時間去做查考補空的工作，留級真的不是乙個好的選擇，只會浪費時間。 其實老師後期會進行系統複習，從基礎開始，然後就可以彌補基礎知識的不足，可以清楚地知道自己缺少了什麼。

作為過來的人，我可以給你一點建議，你可以適當地申請一些課外基礎補習班，這一般會有幫助的。

建議你現在留級，如果高三不能復考，會很有壓力的。 這是非常辛苦和累人的，重複幾乎沒有進展。 你現在是高中一年級，已經留級一年了，所以你可以打下堅實的基礎，主要是培養對學習的熱愛。

沒必要，現在高考容易死，基本可以去3批。

我剛畢業，就解放了。 回想起過去，文科確實顯得很難，無法理解，但是，不，高三是最重要的，只要文科死記硬背，回答問題時抓住要點，基本都能得分，放心，兩年後就看你了。

有文科基礎也沒關係，但是你的數學和英語差不多，其他科目都背了，所以數學和英語的基礎應該不錯，這要看你自己的情況，還是你不怕吃苦，可以補上。

我認為別無選擇。 你可以在高中二年級彌補它。 相信高三的成績要好很多，也可以同時選擇一門專業科目學習，比如美術、**等，這些對文化分數要求較低。

讓我們留下來，從頭開始，數學和外語一定會起來的。

留級，努力學習，打好基礎才是最重要的！！

不要留級，高考後留級。

其實沒有必要，主要看你有沒有決心。

不建議留級。

1.首先，糾正學生的心理狀態，如果成績很差，說明學生的思維有問題，應該及時調整。

2.如果學生的思維沒有問題，學習很努力，那麼他應該考慮是學習方法有問題，還是剛進入高中，不適合高中知識，節奏快。 你可以利用星期天適當地輔導孩子的差科目，主要是解決學校沒有解決的問題。

特別是要好好利用高一的暑假，因為高一之後，科目基本就分成了。 受試者的數量也大大減少。 如果高一的學習比較差，那就利用高一的暑假，加強對他以後要學習的科目的培養。

高二，只有六門課程要學習，時間可能更多。

3.高中最重要的階段是高二，因為高二的科目已經確定，學生的精力比較充沛，所以可以分配有限的科目！ 只有這個時候，孩子的真正實力才能顯現出來。

4.如果高三期末高考不盡如人意，那麼可以選擇在高三重考。高三的學習強度很高，成績有很大的提公升空間，那一年的復讀成績也提高了60分。

簡而言之，您應該仔細考慮留級。 不建議在高一留級，所以要調整方法，採取措施提高孩子的成績，在高二發揮自己的力量，那麼高三就很有可能成功了！

如果你覺得自己跟不上高一的學習，當然，高一留級也好，這樣才能在高一再次打下良好的基礎，如果跟不上繼續往下， 可能更難跟上，你可能會因此而厭倦學習，最好在高中一年級留級。

是選擇留級還是公升學，關鍵是看個人能力，並不是所有選擇復讀失敗的學生都適合復讀。 作為被大學錄取的復讀生可以給你一點經驗。 如果你沒有通過高考，有3個選擇：

1、復讀一年，努力學習，再參加高考; 2、在低端大學讀書，混上大專，對個人沒用; 3.進入社會，開始打工，高中文找工作，一般都有些辛苦。 就個人而言，我建議您選擇第乙個選項，因為我是復讀生。 記得高二那年，我的理解力經常不好，各科的考試成績也很差。

然後我找到了乙個可以增強智力的特斯拉大腦發育訓練，在家學習的時候不用困，成績也提公升得很快。 這些經歷可能對你很有幫助，相信你也可以，祝你早日一切順利！

如果有這個計畫，我個人認為留級總比留級好，留級可以保留應屆畢業生的身份，有些學校對當年有要求。

僅供參考。

就個人而言，建議留級。

首先，高中三年級壓力大，時間緊迫。

其次，高三復讀的壓力更大，不僅來自學習的壓力，還來自同學和家庭的壓力。

問哪種方法容易讓孩子接受，也能吸引他們的注意力？

我家以前是鄰居，半個中學都捨不得繼續，去上海打工，電子廠的工作強度很高，有一次在上班的路上，在地鐵上坐車站，然後突然想通了，回家繼續上中學， 後考入開封黃河水利學院。因此，孩子們仍然需要主動學習這一點。 他意識到上學對他更好，所以他可以積極地面對它。