文科生高三的複習方法有哪些，文科生高二的學習方法有哪些

歷史。 對於歷史來說，最難記住的是歷史時代、年份等數字的東西，很多同學在學習歷史的時候，也對這種事情頭疼不已。 其實，有這樣乙個技巧：

重大事件的歷史年份應按順序記憶，即按其發生的順序。 在此基礎上，可以用“諧音法”記憶一些枯燥的數字來編造影象，然後找到一種將年份與事件聯絡起來的方法。 在歷史上，世界歷史比中國歷史記憶更難，不僅那些我們不熟悉的事件，那些冗長而笨拙的名字也足以讓我們尷尬。

在助記詞方面，自己創造的記憶方法比別人帶來的要好得多，同學們想盡辦法創造一些適合自己的記憶方法。 如果有些學生對此不感興趣，可以在業餘時間閱讀一些課外閱讀材料，如《五千年起伏》《世界五千年》。

地理。 地理比歷史更有趣、更形象，這門學科中有一些東西需要理解和記憶：比如大氣、地殼、氣候的知識，如果沒有一定的理解能力，是很難學的。

但是，與其他理解科目相比，地理學還是以記憶為主的，而地理知識的學習，首先要培養對地理的興趣。 比起歷史，比喻的東西多一些，在學習的時候，一定要學會對著圖集背誦，因為圖集是豐富多彩的，形象也比較生動，留在我們腦子裡的印象會更深。 有旅行能力的同學可以利用這個絕佳的機會，熟悉各地的地理、風俗習慣，然後結合書本上學到的知識，加強記憶力。

政治。 政治是三個科目中最難記住的。 通常，政治這門學科對於十幾歲的中學生來說是困難的，因為中學生的理解能力有限，如果只依靠機械記憶，會付出相當大的代價，可能不會取得好的結果。

從這幾年的高考試卷來看，政治越來越注重理解，純粹難忘的東西越來越少，這就需要學生學習政治才能生活。 要學好政治，就要有一顆關心政治的心，多注意看新聞，關心國家大事，遇到不懂的問題，請大人指教。 我記得有些東西在中學時不懂，現在自然而然地明白了，這說明理解能力是隨著年齡和經驗而增長的，一般來說，成年人的理解能力比孩子強得多。

因此，作為中學政治老師，我們必須為孩子創造更多的條件，讓孩子盡可能地“學習”政治，而不是“記住”政治。

根據我自己的經驗，我認為，要想學好文科，就要有很強的記憶力，也要有很強的記憶力。

因為文科的大部分知識都需要背誦，只要記住，自然就能拿到高分，但是寫論文的時候需要思考，但也有一句老話“讀萬多冊，寫得像神一樣”，這也需要大量的閱讀和大量的記憶。 這裡給大家舉個例子，借用太極拳中“四二撥千斤”的說法，現在是科技發達的時代，比如電腦和網際網絡給我們帶來了很多便利，有些同學也用“精英速讀記憶”等來提公升自己的上述能力， 事半功倍。

速讀和快速記憶在世界範圍內已經非常流行，比如法國，就已經將這門課程納入了中小學的課程中，考試也注重學生在這方面的能力，這決定了未來的學習能力是否是最強的能力。 記住關聯和關鍵字抓取等方法也很重要。 例如，在通過聯想記憶單詞時，在記憶英語單詞eye時，兩個e被視為兩隻眼睛。

記憶鳥將時間、b 和 d 視為兩隻翅膀。 當我們進行聯想時，大腦中的影象資訊會急劇增加，而聲音資訊會大大減少。 這樣一來，能背的知識就紮實又好，不像死記硬背，過了一段時間就會被遺忘。