如何欣賞詩歌，如何欣賞詩歌

我喜歡普希金的《如果生活欺騙了你》。

情緒低落的時候，她會安慰我，我會左右讀，或者讀在心裡，然後我覺得生活中沒有那麼多不敢面對的困難，我重拾了自信和精神。

我喜歡詩歌，因為詩歌能給我力量、振奮、快樂，以及詩歌的樸素和優雅所賦予的思想之美，詩歌為我的生活增添了一種無形的別緻優雅。 欣賞在於自己感官的昇華，你欣賞的詩歌值得你欣賞。

首先，看型別。

從詩歌內容來看，古典詩歌的基本型別如下。 告別課。 懷舊課。

人類的鄉愁。 主要是為了表達對家鄉或親人的思念。 戰爭或側插式課程。

暇。 抒情借用場景。 支援言語和願望。

愛課。 民生。

只要學生掌握了基本的閱讀水平，將原詩仔細讀了兩三遍，基本就能固定字樣。

第二，定情懷。

意象找到後，整首詩的感情自然就顯現出來了。 能表達詩歌情感和色彩的詞語有：愉快、歡快、憤慨、痛苦、悲傷、讚美、欽佩、告別、依戀、英雄、悠閒、寧靜、痴情、愛、憂愁、寂寞、寂寞、鬱悶、執念、守節、憂心忡忡等。

3.設定主要目的。

即確定詩歌所表達的思想內容，是詩歌創作和詩歌欣賞的核心。

詩歌的思想內容無非是以下幾個方面：愛祖國大江大山，憂國憂民，懷念過去傷現在，反對戰爭，追求和平，蔑視權貴，憤世嫉俗，懷念才藝，愛山水， 返鄉、高舉高享勝利、珍惜春秋、懷念朋友、懷念鄉愁、相識、不恨、離心留意等。

如何做詩歌欣賞和表達技巧有三個層次：修辭方法、表達技巧（表達、文學藝術表達方法）和文字結構。 問題型別：

這首詩的表達是什麼？ 變奏：這首詩使用了哪些藝術技巧（技巧）？

詩人如何表達自己的情感？ 或就特定方面提出具體問題。 回答提示：

分析表達技巧是詩人用來表達思想和感情的方法。 首先，要區分欣賞的要求，即試卷中的問題是否應該從修辭、表達、文字結構的角度，還是兩者兼而有之。 （1）要準確指出使用了什麼樣的表現技巧或技巧。

二是對相關表達技巧的具體鑑賞。 （2）結合相關詩句描述該手法的內容及其在詩歌中的具體應用。 （3）解釋作者採用這種技術的原因。

第三，解釋（4）詩人表達了什麼樣的情感，傳達了什麼樣的目的。 使用這種技術的好處。 在欣賞過程中，語言表達必須是將詩歌的意境和演繹與形式技巧的欣賞相結合的流暢優美的欣賞。

問題解決形式： 欣賞修辭方法： 揭示技巧 + 分析表達的作用（句義 + 文學意義 + 主題情感） 欣賞和分析表達：

如何敘述（描述）+敘述（描述）什麼+表達什麼情感來欣賞和分析 表達技巧：技巧+表達功能（句子意義+文學意義+主題情感） 常見錯誤：在回答此類問題時，乙個常見的錯誤是闡述詩歌某一部分的修辭手法。

這是不對的。 但是在闡述特定的詩行時，我們可以談談修辭手法的使用。 例1：閱讀唐王波的《樹中九日公升》，分析這首詩的藝術特點。

9月9日，他看著家鄉的平台，在另乙個國家送走了乙個杯子。 人們厭倦了南方的苦難，洪燕是北方人？ [注意] ：

為什麼，為什麼。 【答案指導】分析詩歌的藝術特點。

高考古詩鑑賞滿分答案公式。

詩歌鑑賞，解決問題的能力。

第一種模式。

分析意象和意境型別。

問：這首詩營造了什麼樣的情緒？

問題變體：這首詩描繪了什麼畫面？ 詩人表達了什麼樣的思想和感情？

答案分析：這是最常見的問題型別之一。 所謂意境，是指由傳達詩人情感的物體（即影象）綜合而建構的想象境界。 它包括三個方面：風景、情感和環境。 在回答問題時，這三個方面都是必不可少的。

步驟：畫一幅詩中所示的圖畫。 並準確總結考生要把握詩中的主要場景，用自己的話再現畫面。 在描寫時，要忠實於原詩，其次要用自己的聯想和想象再創作，力求語言美。

總結場景營造的氛圍特徵。 一般兩個雙音節詞就足夠了，如寂寞寂寞、靜謐美麗、雄偉壯麗、淒涼淒涼等，注意準確反映場景的特徵和情緒。

分析作者的想法和感受。 不要空虛，要具體。 例如，僅僅回答“表達作者的感傷感受”是不夠的，而是要回答為什麼是“感傷的”。

備考2010年高考漢語：詩歌鑑賞常用方法全集.

1.詩歌分類與鑑賞知識總結。

告別詩是古代詩歌的一大類。 它一般根據時間和地點來描述風景，表達悲傷和告別，從而反映作者的思想和感受。

懷舊詩的主題主要有兩種，一種是通過過去的繁榮和現在的衰落，用過去來諷刺現在; 一是通過讚美古人的事蹟來表達自己立人功德的願望，同時又委婉地批判現實。

大部分詩歌都描寫了戰爭題材，表現了士兵們英勇殺敵，或揭露了戰爭的殘酷和不公。

鄉愁詩往往與戰爭聯絡在一起，反映了戰爭的疲憊和對和平與和平生活的渴望。

詩歌是通過對事物的獨特觀察和描述來表達乙個人的精神、性格和理想。

抒情詩通過對風景的描寫，表達了乙個人的悲愁、悲愁、遠大理想，以及對生活的獨特體驗和理解。

怨恨詩的範疇是乙個女人對丈夫和家鄉親人的思念。 乙個是對轉瞬即逝的青春的哀嘆和對自由幸福生活的嚮往。

詩人在談到禪宗詩歌時，講述的類似於禪宗的頓悟，或者說是他對事物的觀察，而這種詩歌往往有一種不吃人間煙火氣的空靈境界。

2、熟悉古典詩歌鑑賞中常用的格式和術語。

一首詩內容的常見表達方式是：“這首詩用（某種表現方式、修辭或表達方式）寫出（某種意象）特徵，表達（突出）某種思想、感情，起到一定作用的詩，是什麼樣的詩。 ”

欣賞常見的表達形式：詩歌中使用了什麼表達方式 如何描述（描述性、抒情性、議論性） 敘事性（描述性、抒情性、論證性） 這種表達方式的作用是什麼。

欣賞表達技巧的常用格式：這首詩使用了哪些表達技巧，其表達功能是（句子意義、語境意義、主題和情感）。

欣賞思想和感情的常見形式：表達什麼內容，表達什麼主題，表達什麼感受（什麼感情是寄託，什麼心靈流露出來，什麼追求是表達）。

3.積累閱讀詩歌的一般方法。

借助標題、作者、注釋、背景。

借助詩歌分類，從內容方面入手，把握特徵，仔細分析。

借助沉浸式方法，從作者的角度思考問題，關注作者的“邏輯思維”。

借助詩歌鑑賞問題，分析鑑賞問題的角度，直奔鑑賞的中心話題。

閱讀更多，甚至自己寫。

解放自己。 ——隱士。

然後我發現了

每一次笑聲都被過度利用為尷尬。

我在世界上寫詩。

他也在世界上唱歌。

那些愛我的人乙個接乙個地離開了。

我注定要離開這個世界。

最年長的人。

最孤獨的文明。

我不再痴迷於讓我的孩子更聰明。

我不再痴迷於讓樹更直。

我親愛的朋友們。

善良是用來解放自己的。

藝術是用來解放自己的。

探索是用來解放自己的。

愛情不是這樣的。

愛是解放你所愛的人。

我在人類世界寫詩——為一匹棕色的馬。

它翻山越嶺，走到天空與大海交匯的地方。

我在世界上唱歌——為那些不會說話的人唱歌。

他們不能說話，他們讓一切都齊聲說話。

從現在開始，你必須知道。

這才剛剛開始

一是熟悉外國文學史，熟悉各流派的風格和藝術特點，這樣一看就知道是哪個流派，再結合所學內容進行擴充套件，二是學習西方文學理論和文學導論，確保你的欣賞是有條理的、理論性的。 第三，買一本特別的外國詩歌鑑賞書，北大是最好的。

不管是什麼樣的詩歌，外國詩歌還是中國詩歌，古詩還是現代詩歌，都要從意象、感情、詞語的錘煉、整首詩的結構等幾個方面來欣賞和分析。

外國詩歌特別注重詩歌中的意象和結構，因為外國詩歌經常使用類比手法，往往用一種微妙的東西來表現或隱喻詩人的特殊感情，為了讀懂這一點，就必須對詩歌創作的背景有一定的了解。

因為詩歌是私人的，只有詩人自己最清楚自己想表達什麼，所以要了解詩歌，首先要讀詩人的生平; 至於結構，則是因為洋詩的特殊押韻方式，如aabb、abba等。