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這件事其實很簡單,既然A、B、C都知道,那就讓A和B、C商量一下,如果結果不是給你座位,那你就佔位,然後B、C就離開醫院,就沒有權利把他們分配到這裡了。 如果他們還是來找你麻煩,你就說,“這裡是公共設施,這裡的學生都有資格使用,我在這裡坐了很久,所以必須有乙個先到先得的,對吧?
讓別人幫忙坐是不對的,不早點來要位,不坐下,這個位就得一直空著? ”
呵呵,這個答案可以嗎? 無論如何,我們的校規不允許你以任何方式佔據座位。 我認為每個人都要對自己的未來負責,雖然我和那個人有一些友誼,但我不能因此而誤會自己。
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不要把問題複雜化,先弄清楚自己想要什麼,想要什麼就是通過研究生入學考試,剩下的都不重要。
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走別人的路,讓別人沒有出路 關於你的未來,一定要把握好......
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這與 A 和 B 無關。
你直接和C交談,非常真誠。
如果他無論如何都不讓步。
無論你多麼堅強,都為時已晚。
這被稱為先敬禮,再上兵。
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自己找吧,插隊也不好,反正!
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我頭暈。 我是A、B、C......
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除非他能提供座位所有權的書面證明。
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與C談判,猜拳或做出補償。
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堅決不讓步,不讓步於表決。
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為什麼要讓? 這種事情是不能允許的,我自信地告訴他,我不會允許的。
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我當然會感到不舒服,但我還是會坐著,畢竟這是一件大事。
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首先,繼續請人找到它或自己找到它。
如果實在做不到,就做個自私的人吧,畢竟考研是大勢所趨,如果實在找不到位位,那你就只能佔據這個位子了,因為到時候,因為這個耽誤或者影響到考試,我想你會更加糾結。 更重要的是,人有時只能束手無策。
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如果是我,我不會讓它。 你沒有理由讓那個 C 鞋跟讓它。 他給的東西都拿回來要了,他已經給B了,B會給他愛的人,他不會讓的!
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即使你擁有它,也不要讓它。 考研是一件大事,不能耽誤。
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一切都建立在大事的基礎上,盡量不要讓它發生。 就您而言,這不是乙個強制位置。
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如果是我,我會讓它...... 否則,您將無法坐下來,畢竟您自己沒有找到它
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有點亂!有些事情是放不下的,放手了,你會後悔的! 因為這都是個人的事情!
一句話:不要讓!
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解:(1)已知:水的密度=,1t水的質量m=1t=1000kg,按密度公式=mv
得到 v=m=
1000kg
1m3,因為1m3=103dm3,1dm3=1L,所以1t水的體積是103L,那麼1t水可用於新衛生潔具的次數是n=103L 5L=200次 答:1t水可用於200倍的新衛生潔具
2)由於新型節水衛浴每次消耗5L,那麼節水量v節=(9-5)L 10 30=1200L=,則M節水=節水v節水=
答:平均每天使用10次,30天可節省1200公斤
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彷彿:(1)基本含義:(惡)似乎; 好像(表示隱喻; 它通常與“相似”和“相同”結合使用)。他說話像個孩子。 (作為狀語)。
2)((移動)影象;類似。 我已經好幾年沒見到你了; 他看起來和以前一樣。 (作為謂語)連詞。
翩翩起舞:拼音:piān piān qǐ wǔ 釋義:形容輕快地跳舞。
同義詞:唱歌和跳舞。
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喜歡,喜歡。 跳舞被描述為輕快地跳舞。
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有乙個物理模型。 設定為執行。 你不能拍得很清楚,你看不清。
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1.需要證明該線平行於表面。
需要有一條與臉上的線平行的線。
取 ab1 的中點 p 並連線到 pm
PM 和 CN 可以並行。
2、打樣線垂直於表面。
線條必須垂直於面上的兩條線。
也就是說,足以證明B1M垂直於AM和GM。
線段的長度證明了這一點。
在初中物理中,不考慮電源的內阻,所以預設電源兩端的電壓總是一樣的,如果更真實的話,你把電源畫成乙個理想的電源加乙個電阻,這樣對電源兩段電壓的分析其實是要上公升的, 具體分布,按你的等效電路圖是好的。 >>>More
第。 首先,聽講座是必須的,剛接觸初次的時候,可能會有一些事情你一下子看不懂,有些可能很抽象,下課後,你要反覆思考一些道理和現象,不懂就及時提問。 >>>More