初中一年級解決幾個數學問題,初中一年級解決一道數學問題

發布 教育 2024-04-27
20個回答
  1. 匿名使用者2024-02-08

    1) d2) a = 1 或 0

    3)x+(1+k)y=0 ……

    1-k)x+ky=1+k ……

    1+k)x+(12-k)y=-(1+k) …

    由 + 獲得。

    2x+12y=0

    x+6y=0 ……

    Lianli可用。 1+k)y=6y

    所以,y=0 或 k=-1

    將 y=0 代入方程組得到 x=0 和 k=-1

    則 k=-1 具有相同的結果。

    所以只有一組解,x=y=0,k=-1。

    4)x+y=a ①

    5x+3y=31 ②

    2x=31-3a

    x=(31-3a)/2

    x>031-3a)/2>0

    31-3a>0

    3a<31

    a<31/3 ③

    2y=5a-31

    y=(5a-31)/2

    y>05a-31)/2>0

    5a-31>0

    5a>31

    a>31/5 ④

    同時 31 5 滿足 的整數 a。

    x 是正整數,x=(31-3a) 2;y 為正整數,y=(5a-31) 2

    A=7,x=(31-3*7) 2=(31-21) 2=10 2=5,x為正整數。

    y=(5*7-31) 2=(35-31) 2=4 2=2,y為正整數。

    A=7 符合問題要求。

    a=8, x=(31-3*8) 2=(31-24) 2=7 2, x 不是正整數,丟棄 a。

    A=9,x=(31-3*9) 2=(31-27) 2=4 2,x為正整數。

    y=(5*9-31) 2=(45-31) 2=14 2=7,y 正整數。

    A=9 滿足題目的要求。

    當 a=10, x=(31-3*10) 2=(31-30) 2=1 2, x 不是正整數時,丟棄 a。

    總之,當 a = 7 或 a = 9 時,方程組 {x+y=a 5x+3y=31 的解為正整數。

    5) 可解 x=2

    代入 y=(3-a) 2

    因為 y 是正整數,a 是正整數。

    所以 a=1

  2. 匿名使用者2024-02-07

    1.6x+3y=4 可以簡化為 2x+y=4 3 所以選擇 d2 ∵x+ay=1 , 3x-y=1

    解給出 x= 1+a, 3a+1, y=2, 3a+1,因為解是乙個整數,並且從 y=2 3a+1 得出 3a+1= 1 或 2,並求解 a, 3, -1

    a 是乙個整數,a 取 0 或 -1

    取 a 或 -1 並將其代入 x= 1+a 3a+1,x=1 或 0 是乙個整數。

    所以 a=0 或 -1

    3. x+(1+k)y=0 ①

    1-k)x+ky=1+k②

    我稍後會補上。 ,5x+3y=31

    解給出 x=31-3a 2 y=5a-31 2,解為正 31-3a>0 5a-31>0

    31 50 和 3-A 是 2 的倍數。

    解決方案 a<3 從問題 a>0 中得知

    綜上所述,a=1

  3. 匿名使用者2024-02-06

    1 應該是 d,因為兩個方程是相同的

  4. 匿名使用者2024-02-05

    1)二元線性方程組只有乙個解

  5. 匿名使用者2024-02-04

    解:如果A點距離北山站X公里,則A點距離出發點18-X公里,根據兩組花費的時間相等,可以得到兩隊步行和乘車的距離相同。 A隊乘車(18-x)公里,步行x公里B隊:

    如果 B 隊在 A 隊開始步行時到達 B 點,而 B 隊在遇到汽車時到達 C 點,則得到方程 pc=x。 x=4 [(18-x)+(18-x-x)] 60 個解決方案。 x=2

    答。 Point A距離北山站有2公里。

  6. 匿名使用者2024-02-03

    1)根數。

    2)x=143500

    4) 設 h=t=196 49

    t=25) 解:設寬度為 x 公尺。

    x²=24000

    x=155 並將半徑設定為 y 公尺。

    y = y = 即半徑為公尺。

  7. 匿名使用者2024-02-02

    問題 1、問題 2、143500

    問題 3、問題 4、問題 2s

    問題 5 160000/ ;根數 2400=

    再次開啟根號碼。

  8. 匿名使用者2024-02-01

    一、二、143500

    三秒、四秒、2 秒。

    5. (1) 公尺 (2) 公尺.

  9. 匿名使用者2024-01-31

    1.亨利陪著女友南希去一家商店逛街,南希挑了四件貨,其中一件只有一元,亨利心裡算了一下,一共一元,於是趕緊把錢拿出來。 突然,他發現,掌櫃用電腦計算總價的時候,他按下了乘法鍵,正要討價還價,奇怪的是,掌櫃計算的總價也是元,你知道這四個小飾品的單價是多少嗎?

    四件小飾品的單價為2 1

  10. 匿名使用者2024-01-30

    解散; 乙個專案是 X;

    3x+1=3x=x= 23/12。

  11. 匿名使用者2024-01-29

    a^2xy-2abxy+b^2xy

    a^2-2ab+b^2)xy

    a-b)^2 xy

    對於此類問題,請注意提取公因數。

  12. 匿名使用者2024-01-28

    XY 可以通過代入 XY 的值來消除

    然後將 a=6-b 代入方程中將得到乙個關於 b 的多項式和形式,然後你就可以完成問題了。

  13. 匿名使用者2024-01-27

    解決方案:讓我們往上走 x 公里。

    解為 x=6,行進距離可達 6 公里。

  14. 匿名使用者2024-01-26

    讓函式關係:y=kx+b

    y=6+ (x>=2)

    x=10 公里。

  15. 匿名使用者2024-01-25

    12-6=6元行駛2公里。

    6 4*1=4 行駛了 4 公里。

    它行駛了 6 公里。

  16. 匿名使用者2024-01-24

    (12-6)/

    然後他乘坐計程車最多行駛了6公里。

  17. 匿名使用者2024-01-23

    1.可以這樣:它的體積是v,當含金量為90%,有體積a*,含金量為100%,體積a,那麼這個首飾的體積在a*和a之間。

    2.解決方法:設定從A到B上坡x公尺,平坦道路y公尺,下坡z公尺。 然後,x+y+z= (1)。

    20x+15y+12z=51 (2)

    12x+15y+20z= (3)

    解得到 y=z=x

  18. 匿名使用者2024-01-22

    1.2.設定上坡距離 x km、下坡 y km 和平坦道路 z km(A 到 B)。

    獲取 x+y+z=

    x÷3+y÷5+z÷4=

    x÷5+y÷3+z÷4=

    解是 x=y=z=

  19. 匿名使用者2024-01-21

    1.比例越大,體積越小,所以含量不低於90%,如果只理解為質量與整體的比例,那麼可以推斷出,當含量為90%時,體積最大,含量為100%時,體積最小。

    所以體積範圍可以表示如下。

    a 卷 v<90%*a

    2.解決方法:設定從A到B上坡x公尺,平坦道路y公尺,下坡z公尺。 然後,x+y+z= (1)。

    20x+15y+12z=51 (2)

    12x+15y+20z= (3)

    解得到 y=z=x

  20. 匿名使用者2024-01-20

    會做碼字程式碼不出來二樓很強。

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