家庭、學習、校園一些問題，尋求幫助

你好，看到你的話，我心裡很心疼，明明是乙個學習成績優異的孩子，在考試中犯了錯誤的時候，他很傷心，需要媽媽和親戚的安慰，可是他得到的卻是責備，他努力達到媽媽的標準，卻被老師誤會了，他看重了命令， 而他很委屈，也沒什麼可以傾訴的物件，他覺得整個人都活在抑鬱和痛苦之中。看到你這樣，我感到非常心疼，作為乙個孩子，初一和初中二年級，我可以很負責任地說，你的迷茫、迷茫、痛苦的感受，與你的成長環境、你的家庭、你的母親息息相關。 我猜不對，是媽把她的願望或意志強加給你，給你帶來了壓力，媽在日常生活中也是乙個不快樂的人。

在這種情況下，我建議你說服或請你的親戚幫忙勸說你的母親去心理諮詢她不開心或其他一些具體情況（比如育兒、婚姻感情、工作），通過解決她的乙個問題，幫助她找到生活中的其他問題，改變她的生活方式，改變你的家庭相處方式， 讓全家人都幸福起來。

祝你快樂快樂地成長，你和我的學生一樣大，我覺得你也是我的學生。

每個人都有過這些問題，你不必擔心，冷靜地面對它們。 也許，事情並不像你想象的那麼糟糕。 如果你在考試中考得不好，下次就好好努力吧。

我的成績也起伏不定，一開始考試成績不是很好，但後來經常拿到滿分，就算沒有滿分，最多也被扣一兩分。 你應該等媽媽生氣，和她談談你內心的想法，放假後再跟老師說聲對不起。 不要害怕說出心裡話，也不要不好意思對老師說對不起，否則事情會更糟。

你最好找到你最好的朋友，談談這件事，這樣你的心才能更舒服，心情更平靜。

不要想太多。 對於媽的性情，我不知道該怎麼說，但你要把自己的心態放在心上。

不要太擔心學校的事情，因為老師不會因此而擔心你，開學時和他談談就行了;

我和你同學相處了一年，大家還是有一點默契的，沒有到你想象的地步，這都是因為你考試考得不好，沒有幫他們考。就算他們誤會了什麼，也沒關係，你們還有兩年的相處時間，他們永遠都知道你的性格。

祝你暑假愉快，現在想這些事情也沒用，馬上解決也不了。兩個月後，開學時間會很輕，然後我們會處理這種情況。

呵呵，對了，關於媽的情況，有乙個建議你可以試試，你先和你的班主任溝通，讓他了解大致情況，讓他和媽溝通，當然，你要把媽的性格告訴他清楚，注意溝通的方式。 （說實話，我不知道媽的想法，你最好和你的班主任想辦法，因為他最了解你在學校的成績，而且他是老師，所以和媽溝通更有說服力）。

有一句話很好地概括了“問題學生”和“問題家庭”：每乙個“問題學生”背後都有乙個“問題家庭”！

案例1：走進辦公室，一位數學老師在座位上哭泣，周圍有幾個學生在解釋什麼。 看到這一幕，我打電話給乙個學生，詢問事發原因，原來在數學課上，有乙個學生小張不遵守課堂紀律，與老師相矛盾！

問了為什麼，我就讓同學們把小張叫過來，和他談談！ 起初，我說：“你好，張，你上次數學考試得了多少分？ 他說，“93，”我說，“是的，上次試卷太難了，我考了93，所以下次我能在考試中取得優異成績。

他抿了抿唇，道：“我過去的考試成績一直很好，但這次我是最差的！ “看來他還是個不錯的數學選手，按理說應該不會有這樣的問題！ 然後我問他家在哪裡，他有幾個兄弟姐妹，他的父母是做什麼的，他們會在家裡與他的父母發生衝突嗎？

當被問到倒數第二個問題時，他低下了頭; 當被問到第二個問題時，他哭了，我說怎麼了？ 他說他的父母最近離婚了......

所以，問題學生背後有乙個“問題家庭”，不要把孩子的糟糕表現都怪在孩子身上，想想問題是否也出在自己身上。

導讀：現在小學生在學校和家裡的情況完全不同，家長們不明白為什麼會遇到這樣的問題，今天就讓我們一起來了解一下，如何解決，首先家長一定要及時和老師溝通，了解學校是什麼樣的狀態， 而學校裡什麼規矩在家裡也不要太隨意，讓孩子養成壞習慣，會讓家人感到不舒服，同時對孩子提出合理的要求，用英語表揚鼓勵，不合理的要求，學會批評，把教訓變成教學，信任他們，用幽默的語言表達出來， 這樣效果可能會更明顯。

對於孩子來說，學校的環境其實比較有趣，而且學校裡有規矩，這些規矩都是符合自己的規矩，不遵守就會顯得格格不入，會引起別人的注意，所以他特別遵守學校的規矩，但是在家裡就不一樣了， 家裡的環境特別寬鬆，然後回到家裡，他會覺得自己在親戚身邊，沒必要表現得太多，家裡也沒有那麼多規矩，就算你不守規矩，父母也不會多說什麼，所以一定要保證家裡和學校的規矩是一致的， 讓孩子們可以嚴格遵守。

另外，在生活中，我們也要學會尊重孩子，理解孩子的要求和願望，同意孩子的合理要求，並能基於表揚和鼓勵，批評那些要求不是很合理的，當然，批評也應該以正確的方式，不要總是教他，去教他， 要信任他，改變他的語氣，這樣效果可能會更明顯，讓孩子感受到你對他的信任。

為了幫助這些學生克服困難，我們必須首先了解他們。 現在很多孩子在家裡被寵壞了，他們不必擔心犯錯，因為他們會得到原諒。 他們也從未學會如何與人交往，因為如果父母認為與其他孩子共度時光會威脅到他，他們就會切斷他的聯絡。

學校和家長要溝通好，學校要了解孩子在家的情況，家長也要了解孩子在學校的缺點和表現。 傅習配合家庭和學校，討論孩子們面臨的問題，最後討論拆遷問題，討論切實可行的解決方案。

您可以進行家訪，了解每個學生的家庭情況，與家長溝通，或聯絡學生家長，讓您全面了解學生的發展情況。

解決問題的最好方法是自然而然地解決它，然後在問題發生後再想辦法解決問題。

1.讓孩子喜歡被教育。 作為父母，您認為教育孩子最重要的是什麼？ “教育孩子最重要的是讓他們喜歡教育本身，讓他們覺得教育是一件很快樂的事情，而不是一件痛苦的事情，只有這樣，他們才能快樂地接受教育。

所以，我希望我的孩子每天早上帶著笑容去上學，下午帶著笑容回來。 “讓孩子們享受受教育並不容易。 父母每天花多少時間陪伴孩子？

每天早餐時間，我一定要和孩子們在一起，下午放學後，我和孩子們一起喝下午茶，聽他們談論學校裡一些有趣的事情。 可以說，只要孩子想和父母在一起，父母就會和他們在一起。 所以父母基本上把工作安排在上午9點到下午3點，因為那是孩子上學的時候。

2.性教育和網際網絡接入。 對於大多數中國父母來說，在孩子的教育方面可能存在兩個令人困惑的問題：乙個是如何對孩子進行性教育，另乙個是如何控制孩子上網。

性教育很簡單，就是全家人，包括孩子，都會一起介紹人體知識的視訊，和孩子一起學習人體知識，就這樣，很簡單。 上網的問題也很容易處理，孩子的電腦是和家長的電腦相連的，所以孩子的電腦由家長的電腦監督，家長上網的內容一目了然。 ”

3.與孩子沒有代溝，除了選擇玩電腦遊戲的差異，沒有代溝。

4. 分數、愛好和期望。 家長們還是比較關注孩子的考試成績，因為“這也體現了孩子對知識的掌握程度”。 如果孩子的考試成績不滿意，家長應與孩子一起找出原因，必要時聯絡學校找出成績不合格的原因。

對於孩子愛好的培養，基本要不干涉。 既然是愛好，只要不疼，只要他們喜歡。 孩子們自己對未來的期望是什麼，但無論他們將來做什麼，現在教育孩子舉止和禮貌是很重要的。 ”