小學奧林匹克運動會水面高度變化

發布 教育 2024-04-01
5個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    1.金魚缸的長、寬、高分別為50厘公尺、24厘公尺和40厘公尺,如果把水放進去,水槽口的水面是多少厘公尺? 公升 = 立方分公尺 = 38400 立方厘公尺 38400 (50 24) = 38400 1200 = 32 (厘公尺) 42-32 = 8 (厘公尺) 2

    乙個長方體容器,底部為正方形,邊長為 60 厘公尺。 容器內立著一塊長1公尺高,長15厘公尺的長方形鐵片,位於地面一側,這是容器中水的深度。 現在輕輕地將鐵片向上抬起24厘公尺,這片鐵片暴露在水中的浸水部分是多少厘公尺?

    15 15 24 (60 60) + 24 = 5400 3600 + 24 = = 厘公尺)。

  2. 匿名使用者2024-02-06

    問題1:換算分量公尺,發現魚缸底部面積為5,單位為立方分公尺,水面高度為離魚缸遠的水面。 第二個問題懶得忘記它。

  3. 匿名使用者2024-02-05

    問題 1:公升 = 立方分公尺 = 38400 立方厘公尺 42- 38400 (50 24) = 38400 1200 = 8 (厘公尺) 問題 2:15 15 24 (60 60) + 24 = 厘公尺)。

  4. 匿名使用者2024-02-04

    實施例 1 盛水的圓柱形容器內半徑為 5 厘公尺,深度為 20 厘公尺,深度為 15 厘公尺。 現在將乙個底部半徑為2厘公尺,高度為17厘公尺的鐵圓柱體垂直放入容器中,找出此時容器的水深是多少厘公尺?

    解決方法:放入鐵缸後,如果鐵缸足夠高,則水深=(5 5 15) (5 5 -2 2)=17和6 7厘公尺。

    因為17和6 7>17,鐵缸完全浸沒在水中,所以水深應為15+(2 2 17)(5 5)=cm。

    示例 2乙個圓柱形容器,裝有水,底面內半徑為 5 厘公尺,深 20 厘公尺,深 15 厘公尺。 現在將乙個底部半徑為2厘公尺,高度為18厘公尺的鐵圓柱體垂直放入容器中,找出此時容器的水深是多少厘公尺?

    解決方法:放入鐵缸後,如果鐵缸足夠高,則水深=(5 5 15) (5 5 -2 2)=17和6 7厘公尺。

    因為17和6 7<18,鐵缸只是部分浸沒在水中,仍然部分暴露在外。 所以水的深度應該是 (5 5 15) (5 5 -2 2 ) = 17 和 6 7 厘公尺。

    問題:仔細觀察兩個問題中放入鐵容器後求水深的計算過程,為什麼兩個問題中只改變鐵缸的高度,為什麼水深的計算過程不同?

    分析:要解決這類問題,首先要做的是確定你放進去的物體是否完全浸沒在水中。 解決問題的關鍵是要掌握水的體積不變,而只是水的形狀。

    在實施例1中,鐵圓柱體完全浸沒在水中,使鐵圓柱體排出的水呈圓柱體形狀,底半徑為5厘公尺。 實施例2中,鐵圓柱體僅部分浸沒在水中,仍部分暴露在外,此時圓柱體擠壓的水的形狀為空心圓柱體,水的底部面積為容器底部面積與鐵圓柱體底部面積之差。

  5. 匿名使用者2024-02-03

    是液體壓力問題嗎?

    你可以買一本有你想要的中學物理競賽書。

    如果你在小學六年級,那就去看《金牌奧林匹克競賽》。

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11個回答2024-04-01

第乙個顯然是行不通的。 第一種相當於一輛汽車在15公里的距離上行駛3次(送過來,開回去,再送回去),這顯然不夠60(15*3)的時間,需要45分鐘。 >>>More

24個回答2024-04-01

它是什麼等級? 只要你去頂部輸入“xx級奧林匹克競賽問答”,就會有很多,你無法全部看完。

21個回答2024-04-01

原水池B中的水單位為1

原來 A 有:1 (1-1 6) = 6 5 >>>More

15個回答2024-04-01

你不能在小學數學中使用方程式。 然後我做了乙個分析。 >>>More

2個回答2024-04-01

畫乙個折線圖,看看...

A和B第一次見面,一共1門整門課程。 >>>More