如何快速背誦英文課文，如何快速背誦英文課文

在背誦英文課文時，有些學生習慣於逐字背誦，這會打亂乙個完整的句子，影響背誦效果。 句子是由短語組成的，不同的短語構成不同的意義組，在閱讀時，應根據完整的意義組停頓，以確保句子形式和含義完整，這樣在記憶中也是乙個完整的句子。

文字中較長且結構較複雜的句子最難理解和記憶。 對於這樣的句子，可以先分析結構型別：簡單句子，區分主語、謂語、賓語、定語、形式、補語; 復合句，弄清楚它是哪種型別的復合句。

同時，注意句子之間的聯絡也很重要。 這樣，可以快速理解句子的意思，並且更容易記住。

分層背誦課文。

根據課文的中心內容，分層、分部分，難到易，一層一層背誦。 最後，背誦全文，找出不熟悉的地方，並集中背誦。

先把全文的意思作為乙個整體來感知，然後一句一句地理解，理解後再背誦，很快就到了！ 很簡單！ 我是這邊來的，這是我英語老師的秘方，她才告訴我，因為我是英語系的代表！ 呵呵。

試一試吧！

快速背誦英文課文的方法：以小組形式一起背誦; 使用聽寫來幫助記憶文字; 中英結合朗誦; 抓住**時間去背誦; 及時複習，鞏固記憶內容。

1.小組一起朗誦

有些孩子背不快課文，因為他們只是機械地背誦課文，並不是自願背誦的，所以可以讓他們分組背誦，提高孩子的興趣和積極性。

讓小組中背誦速度快的學生帶領背誦速度較慢的學生分享背誦課文的技巧。 您也可以通過接力在小組中背誦，用不了多久，一篇課文就很容易記住了。

2.默寫有助於記憶課文

常說：“看一遍課文，總比手傳一遍好”，當孩子們把課文讀到熟瓜時，可以試著默默地寫課文，先寫出每個句子的關鍵詞和結構，比較課文，把課文讀幾遍， 然後默寫，這樣就容易背誦，鞏固了朗誦的內容，也就達到了背誦和寫作的結合。

3、中英文結合朗誦

這種方法最適合我們的孩子在家背課文，因為有些家長可能不熟悉英語，所以當孩子背課文時，家長可以對孩子說中文，孩子可以根據中文背誦英語。

這不僅可以讓孩子記住課文，還可以讓父母參與到孩子的學習中。 當然，英漢合二為的方法也可以用來和同齡人一起背課文，在業餘時間，乙個同學說中文，另乙個同學說英語。

4.抓住最佳記憶時間

古人說：“一年的計畫在於春天，一天的計畫在於早晨”，所以孩子背誦英文課文的最佳時間是早上，早睡早起，堅持每一天。

據了解，各學校都為學生安排了早讀早自習，小朋友要充分利用這段時間，高效背誦課文。

5、及時複習，鞏固朗誦內容

在背誦課文的同時，還要安排合理的複習，不僅要做到每天背誦和檢查，而且每週都要有一定的集中檢查。 及時加強記憶力，不要忘記背誦的課文。

1.先一句一句地背誦。

為每個句子表新增乙個序列號，並從 1 開始重新編號下一段。 每段大概10句話，先讀第一句話，然後試著背誦，如果行不通，再讀一遍，再背誦。 直到你能記住它。

然後開始背誦第二句話。 如果這句話中沒有新詞，而且句子結構你很熟悉，那麼這並不難。 如果有新詞咄咄逼人或對句子結構不熟悉，就更難記住，但這就是記憶的價值。

2.再背一段。

在背誦之前，您需要了解本文中句子之間的聯絡。

3.背誦全文。

如果你能記住每一段，記住整段也不會難。 但是，如果您不夠熟悉，您可能無法流利地背誦它們。 因此，在“能記，但不流利”的基礎上，要多讀書，力求把每一句話讀得流暢，把每個字都念對，盡量模仿語調。

然後做乙個錄音，然後自己聽錄音，發現原來的錄音有問題，然後自己糾正。

4.審查和加強。

同樣的經文應該在第二天再次背誦，第四天再次背誦，第八天再次背誦,..