要求寫數學題，寫過程，標記題號，謝謝

22.解：y= 2x-3+ 3-2x+4 2x-3,3-2x 有意義。

2x-3≥0

3-2x≥0

x=3/2y=0+0+4=4

23.（1）解：代入x=2和y=-3。

3=2k-4

函式 k=1 2 的解析公式為 y=x 2-42） 解：（將這個數字的影象向上平移六個單位，即 b+6） 平移函式的解析公式為 y=x 2+2

與 x 軸相交的 y=0）。

將 y=0 代入 y=x 2+2

0=x/2+2

點 x=-4 的坐標為 （-4,0）。

23 個問題，-3=2K-4

2k=1k=1/2

1)y=1/2x-4

2） 向上平移 6 個單位： y=1 2x-4+6y=1 2x+2 與 x 軸的交點 0=1 2x+2x=-4y=1 2x+2 與 x 軸的交點 （-4,0）22 2x-3=0

x=3/2y=4

xy=4×3/2=6

1.將x=2和y=-3放入公式中，-3=k*2-4，得到k=，公式為y=

向上平移6個單位，即y-6=，得到的公式為y=2，公式中有2x-3和3-2x，表示2x-3=0，x=y=4，xy=6

問題很簡單，但我不知道你是什麼水平，所以我會使用更簡單的方法。

問題1：如果10天後草坪面積為84平方公尺，那麼9天後為42平方公尺，8天後為21平方公尺，7天後為平方公尺，第七天為平方公尺。

如果方程假設原始草坪面積為 x 平方公尺，我們要求結果 x （7-1）。

已知條件為 x 10 = 84

然後是 x 10 x （7-1）=2 3

x^(7-1)=x^10/2^4=84/16=

問題 2：我想問題是 20 個細菌繁殖到 5,000 個細菌的第一天。

設為 x 天，求不等式 20*2 （x-1）>=5000 中 x 的最小值。

求解不等式得到 2 （x-1）>=250，x 的最小值為 9，即在第 9 天可以重現 5000。

在問題 3 中，在設定語言申請數學的 35 人中，x 人必須同時參加英語考試。

設定英語報考英語的31人中，Y必須同時參加數學考試，其餘31人必須同時參加中文考試。

列方程可以。

x+y=34

35-x=31-y

解決方案 x 19， y 15

由於 35-x = 31-y = 16

因此，中英文考試的報名人數均為16人。

問題 4、專案 A 組 x 天即可完成，B 組 x 天即可完成。

然後是 5 x+3 y 1

9/y+3/x＝1

解決方案 x 6， y 18

團隊 A 執行 1 天，團隊 B 可以編寫表示式的天數。

1-1 6）*18 15 即 B 隊需要 15 天才能完成。

2 9*2>5000 第 9 天。

3.問題的條件是不夠的。

4.設 A 在 x 天內完成，B 在 y 天內完成，5 x+3 y=1 9 y+3 x=1 x=6 y=18

1：84 2=42 42 2=21 21 2= 答案：第七天的草坪面積是。

2：我總覺得這個問題有問題，你說“20天繁殖到5000”，但你問“是第一天”，有點不解。

3：34 + 35 + 31 = 100（人） 100 2 = 50（人） 35 + 31 = 66（人） 66-50 = 16（人） 答：有 16 人同時報告中文和英文。

4：對不起，請原諒我是小學生，暫時沒有

2 9*2>5000 第 9 天。

3.這個問題是錯誤的！

4.設 A 在 x 天內完成，B 在 y 天內完成，5 x+3 y=1 9 y+3 x=1 x=6 y=18

解： 9.原式=（a-b） （2n）（a-b） [2（n-1）]（a-b） （2n+2n-2）。

a-b)^(4n-2)

10. 原式 = -7（ab） 18+5a 18b 18-7（ab） 18+5（ab） 18

2(ab)^18

11. 原式 = 4a 6a 3+9a 2a 7-64a 94a 9+9a 9-64a 9

51a 912，原裝 = x （4+3+5）+x 12+4x 12x 12+5x 12

6x 1213，原裝 = x 8-2x （2+6）+x 82x 8-2x 8

14. 原式 = （-1） （-1） （-1） （a 9） * （a 3） * （a 3）。

a^18

我怎樣才能把它寄給你？

問題 1. 有16+15+21=52（人）只參加一門科目，那麼參加至少兩組的學生總共有110-52=58（人），（52-16）+（61-15）+（63-21）=36+46+42=124（人），那麼有124-58*2=8（人）同時參加三組（58應該乘以2，因為這58人至少參加了兩組， 額外的人數，即同時參加第三組的人數，即同時參加三組的人數）。

問題 2. 邊長為10厘公尺的大立方體拆開後，只在大立方體側面的小立方體上塗上多個面，即找到這部分的小立方體數量。 這個大立方體的前面和後面一共有 36 + 36 = 72 個小立方體，左右兩邊剩餘的邊框上有 16 + 16 = 32 個，所以總共有 72 + 32 = 104（這個問題需要一些空間想象力......

問題 3. 男孩的 10 11 是其餘女孩的兩倍，那麼剩下的女孩是男孩的 5 11，即去除 12 個女孩後剩餘的 156-12 = 144 是男孩的 （1 + 5 11），即 16 11 倍，則男孩有 144 （16 11） = 99。

問題 1：16 + 15 + 21 = 31 + 21 = 52 參加小組的人，110-52 = 58 參加小組的人

語言組有36名受試者。

英語組有46名受試者。

數學組有43名參與者。

有 x 人分為三組。

58-x=(36+46+43-3x)/2

116-2x=125-3x

x = 9 人，9 人。

問題二：64

問題 3：男性 x x 12 + 10 x 22 = 156 x = 99 。

1 設定 x 參與 2 個科目，y 參與 3 個科目，則有 2x+3y=121，x+y=58，然後計算。

2 在邊緣和拐角處，8 乘以 12 + 8 = ...

3 仍然設定 x，y

你應該是小學生，不知道自己學過二元方程有沒有學過，沒學過應該不會看到這個答案。。。

解決方案1：只讓所有三個科目都參加的人是A，B為中英文，C為中文和數學，D為英文和數學。

21+a+d+c=63 解決方案 3：讓男孩 x 和女孩 y。

16+b+c+a=52 (1-1/11)*x=(y-12)*215+a+b+d=61 x+y=156

a+b+d+c=110-16-15-21 四元方程你可以求解，所以你可以找到 x y。

解決方案2：這實際上是乙個排列問題。

讓我們從大立方體開始，它由四個垂直邊和八個相交的邊組成，所以邊緣上實際上至少有兩條邊是染色的：10*4+8*8=給我一些努力，好嗎？

語言組有36名受試者。

英語組有46名受試者。

數學組有43名參與者。

有 x 人分為三組。

58-x=(36+46+43-3x)/2

116-2x=125-3x

x = 9 人，9 人。

問題二：64

問題 3：男性 x x 12 + 10 x 22 = 156 x = 99 。

22.根據標題： 2x-3>=0 x>=3 23-2x>=0 x<=3 2 所以x=3 2被代入原來的公式：y=4

因此，xy=3 2*4=6

23. （1） 將 x=2， y=-3 帶入主函式：

2k-4=-3

k=1 2，所以解析公式 y=1 2 x-4

2） 向上移 6，即

y=1/2 x-4+6=1/2 x+2

設 y=0， x=-4

所以與 x 軸的交點是 （-4,0）。

21. 原式 = a 4b c 1 2ab c -（abc） 5=1 2a 5b 5c 5-a 5b 5c 5=-1 2a 5b 5c 5

22. 原公式 = -x 6y 12 + 4x 6y 12 = 3x 6y 12

23.（1）原式=-（3 1 3） 2002 1 3=-1 3

2） 原始 = （1 2） 8 （-2 9） = -（1 2 2） 8 2 = -2

3） 原公式 = 2 2003 （1 2） 2004 = （2 1 2） 2003 1 2 = 1 2

4） 原始 = （

5） 原始公式 = （1 2 11 3 2 3 11） 1999 （2 3 11） = 1 1999 6 11 = 6 11

21.原公式 = 1 2*（a 5b 5c 5）-a 5b 5c 5=-1 2*a 5b 5c 5

22.原始 = -x 6 年 12 + 4x 6 年 12 = 3x 6 年 1223（1） 原式 = （-3） 2002 （-3） 2003 = （-3） -1=-1 3

2） 原始 = 2 8 （ 2 9 = 2

3） 原件 = 2 2003 （ 2） 2004 = 2 1 = 1 2 （4） 原件 = [

5） 原件 = 11 6*6 11 1999 6 11=1 1999 6 11=6 11