重複可靠嗎？ 我可以提高我的學習成績嗎？ 我想重讀一年，但還沒有做出決定？

我是乙個復讀生，但這不僅僅是乙個決定，而是乙個過程。 我當時選擇復讀的學校是一所非常有名的精英學校，這所學校師資力量雄厚，教學模式也大不相同，我覺得復讀的意義很重要，但找到技巧和渠道也很重要。 所以我的建議是，如果你要復讀，你想提高你的成績，首先要找到一所好的留級學校。

如果你想提高成績，僅僅有一所有老師的學校是不夠的，老師會分析學生的表現，然後找出弱點並給出學習計畫。 當然，心態也很重要，不要因為復讀而對高考感到壓力。 就像精華學校的老師一樣，他們大多有10年以上的教學經驗，很多老師都帶過高中生，對高考和試題的學習能力很強。

如果你能把自己放在乙個好的心態上，找到乙個好的學習環境，那麼提高你的成績並不難。 希望我的經歷能幫到你，後悔其實比猶豫更難過

如果你今年確實生病了，或者你突然在考場，導致心情不好，影響了考試，那麼我建議你可以復讀一年，如果你的成績是這樣，你沒有考試不及格，我建議你不要復讀。

不知道你說的這個複試，是不是指高考的複試？

高考是人生的重要轉折點，尤其是院校和專業的選擇。 如果你對高考成績不滿意，應該做乙個綜合分析，看看你是否不滿意。 是故障嗎？ 還是狀態不好？ 還是有什麼特別的事情發生？

對於高考的知識點，早在高二就已經充分學習過了，高三其實已經處於複習階段了。 如果你復讀，你首先要面對的就是非常沉重的心理壓力，其次是要對自己這一年的復讀進度有乙個全面客觀的評估。

冷靜好好想想，再和認識你的老師同學談談，一定要慎重選擇！

我相信，孩子想不重讀，就要聽從孩子的意願，孩子要重讀，就要支援和鼓勵他。 當然，除了尊重孩子的意願外，當然也要看孩子在學習前有沒有奮鬥和努力的心。

1.如果孩子想留級，就讓他再留讀一年。

高考不及格是很多孩子的難題，為了彌補高考不及格的遺憾，很多家長讓孩子留級。 因為高考對乙個人的人生起著非常大的作用是成功的助推器，所以家長不希望自己的孩子錯過這個機會，但是只要有希望，他們大多會讓孩子努力學習，但是當孩子留級一年的時候，成績就不是很理想了， 那麼是否重複就要看孩子的意願了。對於第一次復讀，家長可以要求孩子按照自己的想法復讀，但是對於第二次復讀，家長必須聽從孩子的意願，孩子沒有心情復讀，所以放棄吧，畢竟不是每個人都想再考一次。

其次，是否重讀取決於孩子的能力。

學習也是乙個瓶頸期，如果孩子再留級一年，成績還是沒有明顯提公升，甚至一年比一年差10分以上，那麼很明顯，孩子的能力已經到了瓶頸，很難突破，所以我們可以考慮讓孩子改變主意， 讓孩子尋找新的出路，沒必要在高考上絆倒。

第三，是否重讀取決於孩子的心態。

高考可以說是折磨了很多人，讓很多人身心疲憊，很多人在高考期間患上了抑鬱症，可見高考的壓力和緊張氣氛是多麼的嚴重，所以作為家長，我們不應該只考慮孩子的高考成績， 但也要注意自己的心態。當孩子第一次復讀時，如果發現孩子的心態發生了變化，那麼就應該及時帶孩子去**，因為一旦心態出現問題，就很難收起心思去面對第二次高考。 如果孩子的心態還是積極樂觀的，想再次爭取高考，那麼家長可以選擇讓孩子再讀一遍。

我不認為它會重演。

有些人在高考時可能會緊張或身體不適，所以他們沒有發揮應有的力量。 這個時候，如果他重複一遍，他也許可以改變結果。 但是，如果乙個人重複了一年，仍然不依賴理想，那麼我認為他沒有必要重複它。

原因如下：

有些人基礎不好，這樣的人再留讀一年，也很難取得好成績。

在一年的時間裡，他將很難實現反擊。 因為他要花一年多的時間才能掌握別人十幾年來積累的所有知識，很難實現。 在這種情況下，即使他再復讀幾年，結果也是一樣的。

而有些人天生就不想學習，他們沒有學習的動力，就算再去學習一年，還是活得一團糟，改變不了之前的成績。

我想，如果你的學習成績不是很好，兩次高考都考不出好成績，這樣的人就沒有必要復讀了。

年齡也是資本，比如我們去公務員考試或者考試單位的時候，他們也會看你的年齡，當你超過一定年齡的時候，你就沒有資格參加考試了。 如果你的年齡比同年的畢業生大，而且你自己的能力不是很突出，你在找工作時就會處於劣勢。

考上好大學並不是人生的唯一出路，如果你不是這個材料，也可以用其他方式為自己開闢一條人生，比如盡早學習一門技能。 如果你再留級一年，但你還沒有考上一所好大學，你就遠遠落後於你的同齡人，所以沒有必要冒這個風險。

如果孩子已經復讀一年了，那麼我認為沒有必要回去，因為這會給她帶來很大的壓力。

我想我可以再重複一年，如果他考上一所好大學，可能會改變他的一生。

乙個：我復讀了一年，效果還是達不到預期，如果再復讀一年，相對來說，心理壓力和時間成本都會有些擔憂，咱們一起分析一下。

最困難的應該是心理狀態的調整。 如果孩子的心理狀態不是很好，很有可能在復讀第二年的時候，他會不停地想，如果今年考試考不好怎麼辦？ 我該怎麼辦？

因為不同的人的心理狀況是不同的，如果你決定重複一遍，那麼你可以再問問孩子的意見。。。如果孩子有信心自己可以，那麼我認為他也可以嘗試，如果孩子猶豫不決，那麼我建議不要重複;

還有很多方法可以提高你的學歷和去名校。 有時候我們不得不敞開心扉再想一想，比如高考因為某些原因打得不好，但也有提高學習的辦法就是考考，很多學生可能只在高考期間去一所大學，但很多學生考上研究生院的時候，可以去985 211以上的學校。 而且就目前的情況來看，不管你的本科學校有多好，現在很多職位都需要原來研究生的學歷，所以如果可以的話，我覺得在大學階段努力學習，然後努力考研究生，可能也是一種風險相對較小的方法。

綜上所述，希望以上兩點對大家有所幫助。

復讀有用嗎：高中三年級復讀一年有用嗎？

作為乙個剛考完高考的應屆畢業生，高考成績比省重線高出四五十分，考試也不理想，我也想過復讀，雖然沒有復讀的經歷，但我想我或多或少可以給你一些建議。

首先我想說的是，留級班的教學質量和學生來源都沒什麼好擔心的，復讀班的實力確實很強，班級裡的學生基礎還不錯。 咱們說說我們班的情況，我們班有50名學生，其中20多人是再教育的，普通班有近40人。 當然，也有一大批學生在考試中表現不佳，但留級者仍然只有五個。

如果你打算復讀，你必須做好心理準備，你必須有與困難作鬥爭、破船的信念，有較強的素質和決心的學生會成功。 但別忘了，這是一場艱苦的戰鬥，隨著飛行歲月的流逝，越來越多的學生會感到身心疲憊，越來越多的人會逐漸放棄。 所以如果你覺得自己是乙個耐力很強的人，很有自信，可以堅持長達10個月，我建議你再重複一遍，畢竟這是另乙個機會。

此外，還要注意高校的選擇，以及負責的學校。

“高三打基礎，高四打基礎，高四真的很累，可以說是身心疲憊，但更重要的是旁邊同學這邊的壓力會很大， 因為失敗後有一種恐懼感，害怕自己再也考不上考試了。學習這段時間終究要掌握節奏，不要只是埋頭苦學，閉門造車，身邊有這樣的人，我下課後不玩，這次考試基本都考不好。 我不是說該玩的時候就要玩，但是我建議你好好休息一下，雖然復讀背負著家庭的期望和巨大的壓力，但人家也不是鐵板一塊，我身邊有同學因為壓力過大，學習過多而無法忍受。

其實這完全取決於你自己的情況，沒有人能計算出你能提高多少分數，這不僅取決於你這一年的積累，還取決於你的考試狀態，以及你能力的上限。 我已經剖析了以上所有內容，請做出自己的選擇！ 但就我個人而言，我更傾向於重讀，對自己走過的路可以不後悔，對自己以後的路不留遺憾。

如果可以再留讀一年，可以和學校校長商量，可以再學一年。 在大學做復讀生可以給你一點經驗。 如果你想重複，你必須記得冷靜下來，否則重複只會讓你越來越糟。

因為你的水平肯定比剛開始的同學好，所以很多留級生這個時候很容易放鬆，往往再趕上來就來不及了。 同學們都趕上來了，對你也是很大的打擊，你更不喜歡學習了。 有些人無論怎麼努力，怎麼努力，成績還是不好，怎麼能提高成績呢？

如果你的成績不好，你可以從以下3個方面來提高你的成績： 1.認真上課：課堂上的聽力效率很大程度上決定了成績的高低，這個階段的閱讀一定要注意課堂的效率。

只有積極閱讀，才能感受到其中的樂趣，有了興趣，你的效率就會在不知不覺中提高。

2.注意細節：平時閱讀或答題中的問題越簡單，越要仔細學習和閱讀。 有些科目的知識點需要背誦，早晚可以看書，要充分利用時間。

3.注意休息：閱讀必須是工作和休息相結合的，在疲倦的情況下，大腦的緩慢運轉能力，應該放鬆和休息，以提高閱讀效率。 對於當天學到的知識，要及時鞏固，每天快要上床睡覺的時候，可以點開白天學到的知識，第二天就會發現效果很好。

我還記得，初中二年級的時候，我的記憶力經常很差，單詞也記不下來，導致我的成績很差。 我偶然發現了一門“尼古拉·特斯拉課程”，讓我的大腦更聰明，看完後，我的情況發生了變化。 我的記憶力提高了，成績也開始突飛猛進。

這些經驗可能會對你有所幫助，我相信你也可以！

如果你想學習，復讀真的是非常有用的，如果你再學習一年，你的成績可能會提高很多分，主要是根據你前一年的成績，如果你在考試中考得不好，可能會超過100分，甚至200分。

這個問題因人而異。 如果你留級學習，努力學習，大力改進自己的短板和不足，在高考中表現正常，你一定能夠提高你的成績。 如果你在留級期間學習不好，如果你在高考中表現不佳，你的分數也可能會下降。