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如果他們都是正式員工,則不會被派遣。 然後要麼你離職或被清理,要麼告訴你他薪水的人離開或被清理。 單位一般不允許彼此談論工資和福利。
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您可以向人員報告情況! 經過人事了解調查,會告訴你為什麼同乙個崗位沒有同工同酬? 因為哪怕是同乙個崗位,人與人之間還是有差異的。
一方面,我們需要關注同工同酬,另一方面,我們需要知道,更多的工作更有回報。
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這種事情很正常,關鍵是你要自己動手,不要糾結於這種小事。
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想做就做,可以做,不想做就去。
你為什麼不和你的老闆談談?
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有時候你剛上崗,有些業務不熟練,工資肯定不會和老員工一樣,時間長了,業務熟練了才有可能和老員工一樣的工資。
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恐怕幫不了你多大,人力資源部門會認為你做得太過分了。 同乙個崗位不一定是一樣的工資,盡力而為,不要要求別人,老闆會給那些能給他多賺點錢的員工高薪。
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剛入職的時候,你就是這樣,當你工作了很長時間,有工作經驗的時候,你就有資格和公司談薪資了。
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同乙份工作有不同的薪水是正常的,所以要為高薪職位努力工作。
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工作場所經驗實踐報告要求。
1.職場體驗的目的。
如何成功邁出職業生涯的第一步? 如何在求職者海洋中抓住稍縱即逝的求職機會? 你怎麼能從別人對你的態度中找到自己的缺點和優點?
去吧! 去吧! 不要躲在象牙塔裡,看著窗外值得你占有一席之地的豐富多彩的世界。 去吧! 去吧! 十年冷窗,你終於需要學會使用!
設計這種職場體驗的目的主要如下:
1、在真實的求職嘗試中發現自己的短板和差距;
2、通過自己的求職嘗試,讓自己第一次開始適應社會;
3、通過本次求職嘗試,熟悉南寧市高校畢業生人事檔案的相關事宜。
4. 通過這次求職嘗試,進一步鍛鍊你的面試經驗和經驗。
2. 為職場經驗做準備。
1、個人簡歷乙份,自行設計,列印輸出(A4標準);
2、各種個人證明影印件;
4人團; 您也可以自己在乙個小組中。
3.工作場所經驗實踐報告的要求。
1)求職資訊的收集。
通過**、網路、報紙等各種渠道,收集有關職業需求和我能從事的職業工作型別的資訊,並收集區域內外至少3家企業所需的資訊,並通過電子郵件或QQ等方式至少聯絡一次,並將收集到的資訊一一列出。
2)工作面試。
通過以上收集的資訊,選擇一家公司,經過一定期的準備,進行找職的上門面試,範圍以南寧市內為主(在南寧市外做頂尖崗位實習的學生,可就近進行); 也可以去南寧人才市場直接參加特種招聘會,通過招聘會上的面試,體驗招聘公司對求職者的具體要求,並記錄個人面試過程(包括招聘人員提問、個人解答、個人經歷等),必要時盡量附上招聘人員的個人名片。
3)人事檔案**情況了解。
通過網際網絡、**、現場體驗等方式,了解南寧市人才服務中心、廣西大學生就業服務中心等機構對大學生人員的相關手續和處理情況,需要了解並記錄以下內容。
1、人事檔案保管有關事項**;
2.與人員戶籍轉移有關的事項**;
3、與職業資格晉公升相關的人員;
4.人事**有相關調動事宜。
4)總結和經驗。
通過這次職場體驗活動,我們將認真總結個人在求職過程中的優勢和劣勢,並找出自己的不足之處,以便將來改進。
第四,考核。 職場經驗報告是大學生就業指導課程的重要考核內容,也是檢查和發現大學生就業前相關問題的重要手段。 本實踐報告占本課程評估的 50%。
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它以心態訓練為基礎,從自我定位到職業定位,從工作習慣養成訓練到職場競爭訓練,從設計個性化簡歷到面試選擇再到試用期培訓的全過程。
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工作場所體驗的字面意思是在工作場所體驗它。 主要是為即將進入職場的失業者在進入職場前體驗和感受。
設計這種職場體驗的目的主要如下:
1、通過在真實的職場中嘗試,可以發現自己的短板和差距;
2、通過自己的職場嘗試,讓自己第一次開始適應社會;
3. 通過職場嘗試,進一步鍛鍊你的面試經驗和經驗。
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“空白期”是職場的正常現象。 大多數人的職業生涯不太可能一帆風順,蛋殼就業規劃平台暗示,專業學生的職業生涯可能會有“空白”期,最好不要為職業生涯中的“空白”補廢話。
不要掩蓋簡歷中的空白。
職場空檔期主要是指員工因某種原因在一定時期內沒有工作或就業記錄的狀態。 很多人都會遇到職業差距的問題。 在HR工作多年的HR表示,如果職場有空檔,最好不要撒謊,最好寫在簡歷裡,在面試時想想如何處理面試官的問題。
如果是客觀原因導致職場“缺口”,那麼你可以直接說明,正常情況下,公司不會因此而拒絕錄用你。 如果你的上乙份工作恰好與你目前申請的工作不同,你可以這樣解釋:“我發現我的上乙份工作不適合我,所以我辭職離開了; 很長一段時間以來,我一直在思考我的職業規劃,直到我弄清楚什麼才真正適合我,我想申請這個職位。
總之,我們需要強調這段職業差距期對未來職業規劃的重要價值。
空白句點不能完全為空。
據了解,用人單位的招聘有一條潛規則:任何長期沒有工作的人要麼不找工作,要麼沒有人使用他,無論哪種情況,都說明他有缺點。 黃女士說,如果因為某種原因,沒有馬上找到工作,畢業後的三四年是“空白期”,那麼在寫簡歷時一定要謹慎。
用人單位非常關注乙個人如何度過“空檔期”,是學習其他技能,還是無所事事,這可以反映乙個人是否對自己負責。
求職者最好在簡歷中註明自己在職場空檔期所做的努力和總結,比如這段時間讀過的書、拿到的證書,以及對未來的想法。
突出您的專業技能。
HR關心的不是職場本身的“差距”,而是職場差距對候選人的影響。 因為長時間的“空白”往往會導致很多應聘者在短時間內無法完全適應工作生活,或者導致應聘者的專業技能下降。 她建議求職者應該在簡歷中突出自己的技能,證明自己的工作能力和出色的表現,讓HR忽略你的職業差距。
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