不練習書法有什麼好處或壞處嗎？

練習書法的缺點：

1.浪費紙、筆和墨水（他們現在不是都在倡導環保嗎）2在這個動盪的世界裡，被稱為“一清”的書法，已經跟不上時代的步伐了。

3.本來乙個人的文字可以反映自己的個性，但是一旦他練習書法，一切都是一樣的，他的個性無法體現在文字中。

4.現在我從社工出來，98%都是用印表機列印的，手寫效率低下，所以練習書法後沒人欣賞好字。

不練習書法的好處：

練習書法投資大，回報小。 練書法的人性格沉穩，不好的就是墨水。 辯論時，不要否定練書法的優點，然後說練書法的壞處不會有問題。

它真的回來了。 書法是很多東西的好地方。 我給你幾點。

2.科學技術發達。 書法只是為了欣賞。 它在科技進步中的作用不是特別大。

凡事有利弊，所謂相互克制，就是所謂相互克制。 歸根結底，這一切都是為了達到和諧的狀態。 辯論只是乙個練習口才的地方。 在社會上，有很多事情是言語無法解決的。

過多地練習書法會使人變得內向。

紙張很貴，書法世界也很黑暗。

練習書法的好處如下：

1、學習書法可以使人心平氣和，培養安靜的性格。

2.書法可以使人更深入地了解中國的民族文化和思想。

3、書法是民族的精髓，偉大的書法家和畫家是我們學習的榜樣，可以培養勤奮好學的精神。

4. 書法可以提高我們的知識和素養。

5.在學習書法的過程中，會提公升我們的觀察能力、思考能力和表達能力。

6.學習書法可以磨練人的意志力。

7.書法是一門高雅的藝術，可以提高審美品質。

練習書法的好處是：可以培養思想道德情操，可以提高審美鑑賞力，可以培養嚴謹踏實的作風。

1、能培養思想道德情操。

漢字是世界上現存為數不多的以“象形文字”為基礎的文字之一，它們比字母文字複雜得多。 因此，有必要合理地組織那些奇怪的筆畫，使每個漢字都“漂亮”。

就詞語的結構而言，其中每個部分的“推銷”、“迴避”和“回答草稿”都會給人以啟發：謙虛、慷慨、寬容、尊重他人。 把乙個字寫好當然是一種美，就像個人修養一樣，把很多個字做好組合，是另一種美，需要集體凝聚力。

2、能提高審美鑑賞能力。

魯迅曾說：“中國的文字有三大美：意之美是感受心靈，聲音之美是感受耳朵，形式之美是感受眼睛。

書法藝術的形式美是通過線條在紙上有規律的組合而形成的，學生可以自覺地追溯自己的心靈和思想，自覺地感受流線的美，也覺得寫好字不是遙不可及的，因為它就在眼前。

此外，書法的內在美需要學生來檢驗。 因為字的每一點都有人生的挫折，每一行都有人性的分量和質感，學生可以通過文字的痕跡感受到書法家的喜怒哀樂，感受魅力。

3、可以培養出嚴謹、踏實的作風。

漢字對結構的框架講究，學生在練字的過程中，會自覺或不自覺地養成一絲不苟的習慣，久而久之，會培養出學生嚴謹的作風，不僅在書寫上，在學習上，在生活中也會清晰地掌握雙手的孝道，有潛移默化的影響。

而要想練好單詞不是一天的工作，就需要長時間耐心的抄寫才能有所收穫，學生逐漸按照一定的寫作標準進行訓練，可以有效地鍛鍊學生的毅力，培養出良好的腳踏實地的作風。

練習書法的基本要求。

1、從常規字型的基本筆畫開始，即尖、橫、豎、撇號、捏、公升、勾、折八種。

2、掌握正確的坐姿和握筆姿勢。

練習書法時，坐姿和筆的坐姿基本相同，要求坐直，身體離桌子一拳左右，但握筆的姿勢卻大不相同，這也是由不同土豆蘆葦的書寫工具決定的。 有時，根據寫作的內容和論文的需要，我在練習書法時也會採取站立的姿勢。

3.練習基本筆畫時，應按類別練習，分別練習後再連貫地書寫。

1、培養能力：通過觀察和分析點的形狀特徵、水平、垂直、撇號、捏合、摺疊、書寫方法、形式效果，完成每個單詞的書寫過程。 從長遠來看，作家的觀察、分析和表達自己的能力一定會得到發展。

2、修養品質：學習書法可以培養細緻、專注、沉穩、持久的品質。

3、培養審美情趣：練習書法從正確、規範、工整、向美逐漸邁進，樹立正確的審美意識。

4、培養健康的人格，勇於創新：通過複製，在大腦中積累了大量豐富的素材，為以後的創作鋪平了道路。 因此，從複製到創作的過程，其實在不知不覺中從模仿走向了創新。

5、熱愛傳統文化：漢字是一種文化，因為每乙個漢字都凝聚了中華民族幾千年的智慧和精髓。