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切入正題,其實我覺得不管你學哪門課,愛是首要因素,你可能會覺得這是無稽之談,因為沒人願意愛它,但其實,愛(或點,“喜歡”)一門課程是乙個長期的過程,乙個積累的過程,我現在還是班級墊底的你, 然後經過幾次考試,我開始有了信心,然後我學得越多,......就越有活力良性迴圈。 所以不要著急,首先要從生活開始,比如看電視、上網,大家都要注意地理方面的問題,比如喜歡看F1(高考的時候也看),然後我會順便考慮一下當地的地理環境,在電視上播出每個分站的時候, 比如降雨、濕度等,這對遊戲影響很大,如何形成雨水?對流?
暖鋒和冷鋒? 其實我想告訴大家,學習不一定來自書本,而是必須要學會時不時地在課堂外進行分析。
其次,在你的腦海中放乙個地球是非常重要的,記住地圖說緯度和經度就知道它在哪裡,給你一條海岸線就知道它在哪裡,然後說緯度和經度。 很可怕,不要害怕,翻閱地圖並養成習慣是可以的!
第三,雖然我沒有,但我建議你來筆記本,不要記住錯誤的題目,而是要記住思路,老師對思路的分析,背起來就相當於知道了無數種方法,這對人文地理非常有用。
最後,參加考試並列出考試中最受歡迎的問題,例如分析當地氣候。 然後,在筆記本上寫下應對方法:分析氣候型別、降水溫度等(讓我們自己總結一下),讓一切都變不變!
祝你在高考中取得成功! (注:我們是高考拼字的,在之前的考試中,你應該純粹是自己找漏,找的越多,賺的就越多,但以後不能再犯任何錯誤,這樣你到了高考就立於不敗之地了)。
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1.背誦一些地理知識。
2.看地圖。
3、鞏固書中的知識點和要點。
4、精通地域普遍性和差異性。 專注於特殊的地理事物。
5.如果你是學生,你應該在課堂上認真聽,課後完成作業,及時理解你不理解的東西。
6.多閱讀課外地理資訊,拓寬視野,豐富知識儲備,思維更靈活。
首先要有乙個系統的地理概念,然後整理並記住它。 如果你對地理感興趣,你需要積累很長時間,多讀《國家地理》這樣的書,看BBC和NHK的紀錄片,這將有助於增加你的地理知識。
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1、地理學習需要閱讀、理解、記憶,掌握所用知識,首先學會給自己設定目標(大、小、長、短),這樣才會有學習的方向; 然後就要學會理清自己的學習情況,以教科書為依據,結合我們做的筆記、試卷、我們掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理分配時間,有針對性、有針對性地一點一點地克服和落實。
2、學會掌握速讀記憶能力,提高學習複習效率。 速讀和記憶是一種有效的“眼腦”學習和複習方法。 速讀速記憶的練習是指“精英專用腦速閱讀記憶訓練軟體”,每天乙個月可以用該軟體練習乙個多小時,可以使閱讀速度翻倍,並相應提高記憶力和理解力,最終提高學習和複習的效率, 並取得良好的效果。
如果你的閱讀和學習效率低,你可以好好練習。
3、學會學習後整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡,會讓你的大腦和思維清晰,容易記憶、複習、掌握。 同時,學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來,並不斷整合和完善你的知識體系。
這促進了理解並增強了記憶力。
4、做練習少不了,但不要一味用題海的策略,把自己搞得一團糟。 做題時,堅決獨立完成,杜絕抄襲,杜絕題海的伎倆。 你永遠無法完成測試問題,但問題型別是有限的,所以你必須學會反思、分類和梳理相應的解決思路。
在學習的過程中,我們也要學會分階段總結,了解自己最近的學習情況,進行調整和改進。
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1.上學期,我的地理成績不是特別令人滿意,主要是因為我上課時注意力不集中,課後複習做得不夠。 2.
這學期,為了提高我的地理成績,我對自己提出了以下要求:(1)上課時認真聽老師講課,積極思考老師提出的問題,主動舉手發言。 當你遇到不明白或不清楚的問題時,主動與你的老師或同學交談。
2)課後,認真完成老師布置的作業,並在高質量作業的基礎上複習當天所學的知識,使所學內容更加紮實、穩定地掌握。(3)在學習新課之前,可以盡量預習新課,因為只有走在老師的前面,才能取得最大的進步,掌握更多的學習方法和途徑。 (4)注重多學習課外地理知識,開闊眼界,豐富思維。
3.成就目標:力爭達到最高水平,用最高水平獲得最真實、最滿意的結果。
根據您的能力設定績效目標。 )
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學習應以簡單可行的計畫安排,以改進學習方法。 同時,也要適當地參加學校活動,全面發展。
在學習的過程中,我們必須:多聽(聽講課)、多記住(記住重要的題結構、概念和公式)、多讀書(讀書)、多做作業(做作業)、多提問(不明白就問)、多複習、多總結。 使用做課堂筆記的方法專注於課程。
地理學主要強調“三個基礎”,突出“骨幹”。 三個基礎是:基礎知識、基本技能和基本思維方法。
主要表現為:突出輪廓的演繹; 強調迴圈經濟聯絡; 突出地球運動的規律; 突出對氣候特徵的解釋; 高亮顯示區域要素的描述。
考試要從以下四個方面來抓:準確把握世界各地區的地理特徵; 對主要地理原理、概念和規律有透徹的了解,並掌握主要知識; 從時空性、地域性、實用性的角度培養地理學的學科思維能力; 加強準確描述地理牛的能力。
通過不懈的努力,結果逐步提高和穩定。 為考試盡力而為,考試中要小心,最後衝刺時要冷靜。 考試結束後,你應該仔細總結,以便你將來可以更好地學習。
一樓的文字在空間裡,我受不了。
姐姐,我現在是大學生了。 高中是學文學,初中地理是打好基礎的,其實說真的,初中地理學得好不好都無所謂,上高中就知道了。 >>>More
我認為區域地理學在學習的同時一定要背誦,並且經常總結,一些好的總結和分析資料可以幫助你記憶和理解,學習方法,我經常應用以下幾點:1.課堂上一定要跟著老師的節奏,注意老師強調的知識點; 2、課後總結分析,每天花半小時背誦; 3.對不懂的問題,需要對老師和同學有所幫助,並認真總結; 4、以下是我自己的一些方法:a.記住重要緯度,多看地圖,增強定位能力; b.認真學習老師的答題方法,提高綜合分析能力,分析能力很重要; C**方法,比較該方法以記憶每個區域的特徵以增強記憶力。
高一喜歡地理,屬於自然地理,高二選擇學習文科,卻發現地理完全變了,完全是人文地理,很無聊,很無聊,很後悔當初學的是文學,沒有學過一門學問的學! >>>More
關鍵是要認識到地理學的知識價值。
如果你喜歡聽軼事,你會有**的願望。 大多數軼事都與地理密切相關,學習地理可以幫助您了解許多事情的來龍去脈。 >>>More