關於從小學到初中的變化的作文，寫一篇關於從小學到初中的變化的作文

今天，我們不再是在草地上玩耍的孩子; 今天，我們不再是大聲朗讀《床前的月光》的小學生; 今天，我們告別了童年，走向了青春。 懷揣著對未來的憧憬，我們來到了全國人大附屬中學，進入了初中一年級。

開學已經乙個月了，我對新環境有了一定的了解。 面對初中一年級，也有很多感慨。

初中一年級的時候，我的第一感覺是新鮮感。 校園是那麼乾淨整潔，到處都是樹木; 老師的講座充滿活力和引人入勝; 學生們相處得很融洽，很開心; 現代化的圖書館、視聽教育中心、網際網絡中心和實驗室，讓我想再次流連忘返。 這與小學截然不同，我覺得它非常新穎和有趣。

初中一年級，第二種感受是對未來的憧憬和嚮往。 在開幕式上，我們興奮地將我們的美好祝願繫在氣球上，並將其釋放到藍天中。 每個人的願望各不相同，有的希望成為家，向世界弘揚中國的傳統; 有的希望當記者，讓全人類驚嘆於中國今天的飛速發展; 有些人想成為一名作家，讓人們聽到社會角落裡微弱的聲音......理想只有通過行動才能實現，在初中的三年裡，我們將為未來打下堅實的基礎，一步步朝著我們的目標邁進。

現在是初中一年級，又有緊張的感覺。 在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，因此也有一定的壓力。 如果不注意自己的成績，就會排在隊伍的後面，所以根本就不能放鬆，必須時刻處於學習狀態。

我們必須適應這種緊張的學習氛圍，才能在三年的學習中取得成果。

現在是初中一年級，我既興奮又期待，又緊張。 但無論如何，從一點一滴開始，融入新生活，讓我們以高昂的姿態面對新年的第一人生。

從小學到初中一眨眼，六年的小學生活，我即將踏入初中的大門。 回首往事，我六年小學生活的點點滴滴重新浮現在我的眼前。

一年級：我終於踏進了小學的大門。 一年級時，和藹可親的江老師和活潑可愛的朋友們給我留下了深刻的印象。 當我學會 A、O、E 時，我感到非常自豪：我終於邁出了人生的第一步！

第二年：我加入了少先隊，我終於可以像我的哥哥姐姐們一樣戴上鮮豔的紅色圍巾了。 當我戴著紅圍巾，在國旗下莊嚴宣誓時，我不禁激動不已：長大後，一定要為祖國多出乙份力氣！

三年級：一位女同學被調到班裡——柯雪玲，她有一副好歌喉，沒有人能不被她的歌聲陶醉。 下課時，同學們圍著她聽她唱歌，感覺只有乙個字：爽！

四年級：我們學校舉辦了運動會。 我們班是名副其實的“運動員班”。

看著學生們在場上打架; 看著講台上同學們燦爛的笑容; 看著拿著“總分第一名”證書的班長，我很自豪能在這個班級——四年級的二班！

五年級：我參加了學校的演講比賽。 儘管我打得很充分，但最優秀的球員中還有更多強大的球員，我沒有在這次比賽中獲得一席之地。

但這次失敗的經歷也給我上了一課：“沒有最好，只有更好。 只要努力學習，就能超越強者。

六年級：進入緊張的畢業複習階段，同學們沉浸在苦學中，老師們在抓緊時間，家長們在等著他們。 彷彿空氣被凍結了。 每個人都非常緊張。 哎呀，天靈，地靈，你一定要考一零零！

收起小學生活的回憶，我再次陷入了對中學生活的美好憧憬。 無論如何，我每天都要努力學習，每天進步，以回報我在小學、初中甚至大學的努力！

寫作思路和要點：描述從小學到初中關於這個話題的變化，然後表達你的想法和意見。

身體：我是一名初中生，目前在讀初中二年級。 鄭瞪著眼睛。

從小學到現在，我從年級的尖子生變成了年級的後100名。 原因，到目前為止，我已經總結了。

小學時，我一直以為上網不會影響我的學習成績，但現在，網路成癮。

越來越大，每天，整夜，每一天。 我沒日沒夜地玩電腦，不知道什麼是學習。 在小學時，我總是在年級前三名。

但現在呢。 網際網絡把我帶到了虛擬世界，我一直以為網路遊戲技術是最重要的，但是我忽略了學習，我每天都想著上課玩，下課後也想玩。

去棚子很無聊，我想出去打工掙錢趕裝置去比賽。 另外，中學生談戀愛的時候，雖然明知是青春期，但還是要摸摸戀愛之後，天天無所事事，不學習，天天玩，讓學習和學習都走下坡路。

希望看到的朋友能想一想自己的處境！

帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣，踏入了初中校園的門檻，此時的我們是名副其實的初中生，開始了我初中一年級的多彩人生。 我們正面臨著人生的第乙個轉折點，那就是興奮和興奮。 初中的第一天，我非常興奮，因為我看到了我六年的勞動成果。

我記得小學時我是多麼渴望盡快進入初中，今天我終於實現了我的夢想。

當我踏入教室時，一切都是陌生的，陌生的同學，陌生的老師，甚至課桌椅都陌生，我很開心，我很孤獨。

看著課程表，我差點驚呆了，有這麼多課程，歷史、生物、地理。 這是乙個可怕的數字。 而這些都是我從未接觸過的教科書，我很高興，我很無助。

上課，要麼是老師講得太快，要麼是我沒有書，聽不進去，我迷茫，我迷茫。 如果我非常仔細地聽，甚至到了“忘記自己”的地步，我很高興，我很高興。

是的！ 多麼神奇的初中第一天！ 它把我變成了乙個多愁善感的人，把我變成了乙個情緒化的人，把我變成了乙個乖巧懂事的人，把我變成了乙個懂得珍惜時間的人。

進入初中後，最大的變化是學習不再是被動地按照老師說的去做。 教師不再抽出課外時間指導作業，所有作業都是課後獨立完成的。 課堂筆記也很重要，小學的時候，我只在語文課上做筆記，老師讓我寫下來。

現在，無論我認為什麼主題很重要，或者我以前不理解的東西，或者難以理解的東西，我都會記錄下來。 養成習慣後，我覺得它對我的學習有很大幫助。

中學是乙個全新的開始。 很多知識，比如英語和自然科學，幾乎是從零開始學習的，所以即使你在小學成績很好，進入初中時也要努力學習。

與小學課程相比，初中班的內容多而複雜，老師增加了很多課外內容。 這就要求我們更積極地參與課堂討論，回應老師，提出問題。 課餘時間，我也喜歡看一些課外書籍來補充知識，尤其是在中文學習方面，我覺得補充課外知識很重要。

現在，我才意識到初一的新階段、新生活是多麼美好！

變化 那時候，光踩著冬天的背再次走著，當季節的風再次送來溫暖的祝福，漫步在記憶的道路上，只留下乙個憂鬱的遐想......

悠閒的午後，我開啟手中的卷軸，一排排清晰的文字像精靈一樣在我面前跳動。 坐下來咀嚼這本名為《從前》的書，我不自覺地陷入了沉思。 當我不經意間照鏡子時，我覺得自己不再是父母眼中那個天真可愛天真的小女孩了。

我想這就是變化！ 有時這是乙個你甚至不知道的變化。 我明白歲月在無情地變化，人們在歲月的無聲替換中悄悄改變，這是任何人都無法改變的事實。

正如***所說：如果天空中有愛，天空就會老。 天空也是如此，更何況是人？

朋友，你有沒有靠在散發著濃郁書香的古董書桌上，靜靜地聽著時間的旋律？ 你有沒有赤腳走在沙灘上，回頭看著身後歪歪扭扭、深淺的腳印？ 你有沒有站在媽媽面前，注意到她清澈的眼睛開始變得渾濁？

是嗎。。。。。。當你體驗到時鐘每一秒的節奏，細細品味這種節奏和動作時，你會驚訝地發現秒針從這一秒跳到那一秒，這是一種變化！ 這些微不足道的變化是否讓你深入思考？

乙個孤獨的人坐在窗邊，微風吹拂。 仰望廣袤的藍天，細細品味“看庭前花開飄落，看天看雲”的意境，發現這也是一種簡單而複雜的變化。 我很高興我沒有粗心大意，我沒有粗心大意地忘記這張美麗的照片。

一遍又一遍，細細品味......我想到了一句意味深長的名言：生活不是缺乏美，而是缺乏發現。 我知道，生活中的美好，正是因為這些靜靜的、不停的變化。

從小細胞到大宇宙，它們都因為變化而美麗。