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你自己想想,尷尬? 配得上雷鋒嗎?
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41年前的3月5日,***寫了題詞,發出了“向雷鋒同志學習”的號召。 一夜之間,雷鋒的名字響徹全國,乙個普通軍人的光輝形象從此深深地印在中國人的心中。
雷鋒叔叔出生於乙個貧苦農民家庭,7歲喪親,成為孤兒。 解放後,他參軍,成為一名光榮的解放軍戰士。 在部隊中,他勤奮兢兢,腳踏實地,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。
他因功績而獲得許多獎項。 他因公殉職時年僅22歲。
關於雷鋒的故事千千萬萬,雷鋒的事蹟無窮無盡。 有一天,雷鋒乘火車出差,在火車上,他看到很多乘客沒有座位,於是主動把座讓給一位老人; 他見售票員忙著,就主動幫他們打掃車廂、拖地、擦玻璃、收拾小桌子; 他還給乘客倒水,幫婦女背孩子,幫老人找座位,幫落車的乘客提行李。 有的旅客見他如此忙碌,趕緊跟他打招呼:
同志,你累了,汗流浹背,快來休息吧! “我不累! “是的!
為了幫助別人,雷鋒叔叔只知道幫助別人很有趣,從來不知道自己累了。
雷鋒叔叔很節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,但雷鋒卻用他每個月僅有的6塊錢的零花錢給班上的戰友買了不少學習書籍。 雷鋒不僅自己努力學習,還經常幫助戰友們一起進步。 1960年,遼寧省遭受了災難性的洪水襲擊。
雷鋒悄悄給戰友王大力的家人送了20塊錢。 後來,他又以一名解放軍士兵的名義向災區群眾捐款100元。
多少次,雷鋒叔叔路過工地,都忍不住參加了那裡的義務勞動; 雷雨來了,雷鋒又用被子蓋上了水泥。
雷鋒在日記中寫道:
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把我有限的一生奉獻給無限地為人民服務......
一滴水,不放進海浬,是永不乾涸的,乙個人只有融入集體,才能有力量。
木板釘之所以能打進去,是因為它有兩個優點:一是擠壓力,二是鑽孔力。 我們也應該在學習中發揚這種“釘子”精神。
我活著只有乙個目的,那就是做乙個對人民有用的人。
青春是美好的,但真正的青春只屬於那些永遠追求巔峰的人,那些永遠無私奮鬥的人,那些永遠謙虛的人。
要對待同志如春暖,待工作如夏,個人主義如秋風吹樹葉,敵視如寒冬。
是的! 雷鋒,乙個不朽的名字,你永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你永遠活在我們心中!
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答:從昨天到今天,有乙個名字被人們記住和稱讚。 從海角到世界盡頭,這個名字隨著歲月的流逝而變化。
B:今天,我們來尋找那個閃耀著金光的名字,他就是“雷鋒”。
答:雷鋒,新時代的英雄。 他的豐盛激勵著全國人民; 他的笑容就像陽光照進每個人的心!
B:雷鋒,在他的帶領下,我們善於思考,勇於實踐; 在他的歌聲中,我們有了實踐和創新的勇氣。 那麼,雷鋒大叔到底是什麼樣的人呢?
答:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象將永遠留在世人心中。
B:雷鋒努力學習,努力為人民服務,多次被評為先進生產者、標兵、紅旗手等。 你知道雷鋒的故事嗎?
A:同學們,看完雷鋒叔叔的故事,你們覺得他是乙個什麼樣的人? 首先,請將學生分成小組進行討論。 (只要找到三四個同學就行了)。
青春無菸、更亮“主題課即開始。 首先,我以熱烈的掌聲歡迎所有參加班會的大家。 主持人:如果有人菸癮了,怎麼戒菸,你有什麼建議嗎? 手。
開始:朋友們,當你們迎來第一縷日出的曙光,領略清新,送走最後的餘暉,品味真理; 當你長時間坐在辦公桌前,眉頭緊鎖,冷靜下來,驅除浮躁; 當你面對高聳的井架,當你看著一排排油龍飛過時,你有沒有想過他---乙個鐵血漢,乙個大喊“我寧願少活20年,拼命想贏得大油田”的石油工人? 王金喜! >>>More