關於初中物理的思考題

不一樣，我不認為這是我自己的聲音，因為我平時透過骨頭聽到自己的聲音，但隔著耳膜聽磁帶，效果就不一樣了。

其他學生認為這是你的聲音，因為他們在聽磁帶時通常會通過耳膜聽到。

別人想的一樣，你覺得不一樣。

因為對於自己來說，我平時聽到的聲音是通過固體傳輸的（至少有一部分是通過身體直接傳遞到耳朵的），但是錄音機裡的聲音是通過空氣傳輸的。 同樣，對於同學來說，兩者都是空中的，聽起來是一樣的。

你聽到的聲音主要是通過骨傳導接收的（固體可以傳遞聲音）各方面的音質都保持了下來，當然聽起來更好（你自己的聲音認為當然好），別人聽到的聲音是通過空氣傳播的，音質在各個方面都失真， 這絕對不同於您聽到的聲音。

錄音時也是通過空氣傳輸的，所以在錄音的時候，與其他人相比，說話者感覺自己聽到的聲音變化很大，而別人的感知變化不大，尤其是對於高保真音訊，別人幾乎感覺不到變化。

功率為40kw，25min內完成的工作為：（40x1000x25x60）焦耳。

勻速行駛，行駛距離為：s=vt，p=fv，p=40x1000x25%，f為阻力，恆速行駛的牽引力等於阻力。

汽油質量：mq = 40x1000x25x60

解：1）P=40kw=40000W，t=25min=1500SW=pt=40000wx1500S=6x107J2）從W =fs=fs得到S=W f =6x107j 2000N =3x104m

3） q=w 有 25% =

m=q/q= =

如果你有任何疑問，你可以問他們，希望。

2.將石頭放入水中後，水面抬高2厘公尺，抬高2厘公尺的水體積為100立方厘公尺，水的表面積，即容器的底部面積為50平方厘公尺。 三角形 H 讀作 Delta H，表示公升高的 G 高度，由於水的原始高度（深度）為 10 厘公尺，因此容器中的水體積為 500 立方厘公尺，質量為千克，重量為 5 牛頓。

願你學習和進步！

這是一種排出不規則物體體積的方法，浸沒在水中的物體排出的水量等於物體的體積

第一步是找到杯子的底部區域，因為石頭是 100 cm3，水上公升了 2 厘公尺。

第二步，根據杯子的底部面積和原杯子中水的高度，求出水的總體積。

第三步是通過將密度乘以體積再乘以 g 來找到水的引力。

s 是基面積（可以理解）。

v 是體積。 體積可用於查詢重力。

水位的上公升是由於冰石的輸入。

冰塊體積 = 100 6 = 600cm

水位下降是由冰融化成水引起的。

水面下降是指體積減少 100

由於冰塊的密度是水的兩倍，因此冰塊中純冰的體積為56（這樣得到冰塊中石頭的體積=600-560=40cm，將冰塊放入桶中，水剛好懸浮在水中， 冰塊的總質量為 600 1 = 600g

然而，冰塊中純冰的質量為 560

所以石頭塊是 600-504 = 96g

所以石頭的密度是 96 40=

從水中懸浮的石頭和冰中可以看出

1、石塊和冰塊的總體積等於排水量;

2.石頭和冰的總重力等於浮力，總質量等於排出的水的質量。

如果水面上公升 6 厘公尺，則排出的水體積為 100 厘公尺 6 厘公尺 = 600 厘公尺，質量為 600 克。

V石+V冰=600cm

石 V 石 + 冰 V 冰 = 600g

當水位再次下降時，冰塊變成水後的水體積比原來的冰體積小100厘公尺，從中可以列出第三個方程。

v 冰 - 冰 v 冰水 = 56cm

從等式 v 冰 = 560 厘公尺

帶進V石=40cm

將 V 冰和 V 石帶入可獲得的石頭 =

想法：要弄清楚問題的含義，最好畫一張圖，然後列出方程式。

獲得關係公式非常容易。

V 石 V 冰 = 600 厘公尺立方體。

V 石 V 水 = 544 厘公尺立方。

m 冰 = m 水。

你可以求解這個方程，它應該出來了。

設石塊的密度為 1，體積為 v1。 冰塊的體積為v2。 根據阿基公尺德原理（1v1冰和石頭的體積與排出的水的體積相同：v1 v2=6 100 10 -6，當冰變成水時，體積減小，所以v1 v2。

結合以上三個方程，我們得到 1=

1.當溫控開關S0斷開時，飲水機處於保溫狀態。

此時，飲水機的電功率p1=ur1=（220v）1210=40w

2、加熱時R1R2併聯，P2=U R2=（220V） 100=484W

總功率 p = p1 + p2 = 40w + 484w = 524ww = pt = 524w * （5 * 60s） = 157200jq 吸力 = cm （t-t0） =

飲水機將電能轉化為水的效率=Q吸力w=126000j 157200j=80%。