我想知道語法差異，一些語法問題？

您好，我是上次有您問題的訪客。

實際上，雖然“我有乙隻小狗”和“我有乙隻小狗”。 意思是一樣的，但略有不同。

1.兩句中“提出”的意思是一樣的。 兩者都放在動詞之後，表示動作或更改已經完成。 換句話說，“提出”意味著它以前沒有提出，但現在被提出來了。

2.“我有乙隻小狗”顯然意味著我現在正在養狗，這意味著我現在或不久前開始養狗。

“還有”我有乙隻小狗。 第二個“了”是乙個粒子，指的是一種變化，即出現了一種新的情況。 它的用法與第乙個不同，但含義相同。

因此，儘管它們的用法不同，但可以省略那些表示相同事物的詞，例如，“我有乙隻小狗”。 您也可以將其更改為“我有乙隻小狗”。 ”

因此，比較意思：“我有乙隻小狗”、“我有乙隻小狗”、“我有乙隻小狗”。

只是語氣不同而已。

前者聽起來像是熟人，對方已經知道自己養了狗。

而後者應該是他剛養了乙隻狗，別人都不知道。

房東對上述內容的理解是正確的，以下是對房東問題的回答：

我想知道“我有乙隻小狗”和“我有乙隻小狗”。 “區別：

實際上，1 和 2 的意思完全相同，都意味著我已經有乙隻小狗了。

我有乙隻小狗“和”我有乙隻小狗。 不同的是，後者多了乙個“有”的肯定語氣，這使得這句話的語氣比前一句更肯定、更可信。

表達漢語語法意義的主要手段是詞（語）序和虛詞。

首先，漢語缺乏形態學，即缺乏表達語法意義的形態學變化。 在中文中，“她愛我”和“我”中的兩個代詞“她”和“我”是主語還是賓語，都沒有改變;動詞“愛”，無論模仿的主語是第一人稱還是第三人稱，都沒有相應的形態變化。

其次，詞序的排列對結構和意義都有很大影響。 例如：

客人來了——客人來了。

月光流進屋子裡——月光流進屋子裡。

詞序不同，結構關係不同，思想重點也不同。

第三，虛擬詞的使用對結構和意義也有很大的影響。 例如：

增加糧食產量 - 增加糧食產量。

北京大學 – 北京的一所大學。

虛詞的使用不同，結構不同，或者意思不同。 例如：

學校和農場 – 學校的農場處於虧損狀態。

如果您揀選超過 10 個負載，則不會揀選它們 - 如果您揀選超過 10 個負載，則不會揀選它們。

現代漢語的語法特徵。

語法是語言組織方面遵循的規則。

有六個相同的成分：主語、謂語、賓語、定語、形式和補語。

有九種型別的耽子具有相同的詞性：名稱、動作、形狀、數字、世代、副、中介、連線和嘆息。

以上實詞與英文相同。

復合句的分析方法與基本結構和原理相同。

省略號句的分支字母鍵的方法和原理是一樣的。

及物動詞和不及物動詞具有相同的概念和用法。

形容詞和副詞具有相同的語法功能。

夠了嗎？

請說明您的問題。

問題。 為什麼庫克前面沒有動詞 be <>

新增 be 動詞表示它處於進行時態。

這句話很好，動詞ing作為主語。

前一段是主題。

是她的母親做她最喜歡的飯菜是主題。

你如何用法語發音“apple？ 你如何用法語發音banana？ 你如何用法語發音“watermelon？ 水果在法語中如何發音？ 你如何用法語發音water？ 你如何用法語發音“beef？ 你如何用法語發音soup？ 你如何發音 法語與**？

Mony 改成 money 最少的語法是好的，有很多錯誤的單詞。 有乙個問題，為什麼我們使用最高階？文中沒有提到我！ 我不認為使用這三個更好。

型別 2 語法如下：

s->ac

s->sc

a->ab

a->aab

三種型別的語法如下：

s->as

a->ba

b->cb

b->c

a->bb

A型和2型語法是上下文無關的語法，表現在生成公式中，即生成公式的左側只有乙個非終止符; 型別 3 語法大致包括左行語法、右行語法和常規語法。

灣。左行語法生成公式的右側要麼沒有非終止詞，如果有非終止詞，則只能有乙個，並且它必須位於生成公式右側的最左端。

三.右線性語法生成公式的右側部分要麼沒有非終止詞，如果有非終止詞，則只能有乙個，並且它必須位於生成公式右側的最右端。

d. 形式語法是右行語法的乙個子集，其生成右部分只有三種情況：

1）空字串。2）只有乙個終結者。

3） 只有乙個終結者，後跟乙個非終結者。

所有 Type 3 語法都是 Type 2 語法。

我想說的是，我完全不懂中文語法，我可以自由交流。 但要學好英語，你需要學習語法。

語法是一種新的語言思維系統。 使用這種語法思維，您可以學習任何語言。

但我不建議你通過中文語法來學習英語，因為它太不同了。 而且我不認為你學好中文語法是一件容易的事。

你可以從頭開始學習語法思維。

我會告訴你什麼是語法思維。

語法思維是在句子思維的基礎上學習不同的詞性，並在句子中做出不同的成分。 每個句子都是如此，如果你能把每個句子分成詞性、成分，那麼你的語法思維就會透明。 毫不誇張地說，我已經能夠達到這一點。

它給我帶來了很大的好處。 然後在這個過程中，學會總結模式，不要看幾千句話，但這個模式就侷限於十幾個。 我不能舉出所有的例子。

但實際上，構建句子的模式有十幾種。 永遠不會超出範圍。 如果你能理解的話。

你是語法應用方面的專家。 這就是我對自己的定位。

語法很簡單。 這是一句話可以說的。 關鍵是要有我所說的語法思維。 建議首先了解我的語法方向。 然後有時間溝通。

如果你不擅長英語語法，想學好，你應該找一些英語語法書來閱讀。 如果不容易理解，那就先說吧。 雖然漢英語法有相似之處，但也有很大的差異，詞的型別也不同。

例如，中文中的副詞是虛構詞，而英語中的副詞是實詞。 另乙個例子是英語動詞有很多屈折，而中文動詞沒有屈折。 總而言之，英語是屈折語言，而漢語是孤立的語言，兩者的語法差異很大，所以很難“黑陳蒼”。

嗯。。兩種語言之間的差異非常顯著。

雖然在簡單的語法中可以是一對一的對應。

但是當涉及到難度時，會有比較大的差異。

建議看一些好的語法書，最好是例句多的那種，通過例句更容易掌握這類語法。

這種方法肯定是行不通的。 例如，在英語中，“家具”是可數的，可以說是“一件家具”、“兩件家具”等; 在英語中，furniture是乙個不可數的名詞，有很多這樣的區別。 如果你在理解英語語法方面有困難，你可以一遍又一遍地閱讀語法結構。

但是，最好的方法是閱讀語法書中的例句，這樣就容易理解語法結構。

other 和 other 都是形容詞，後面跟著名詞。 其他在沒有明確範圍的情況下，其他是指在一定範圍內的另一部分。 例如，其他人是指其他人，其他人。

幾乎沒有其他範圍。 我們班上的其他人只是指我們班上除上述人員以外的其他人，範圍非常明確。

“他者”和“他者”與上述兩個詞性的不同之處在於它們是詞性代詞，表示其他人或事物。 它們之間的區別與上述相同。 乙個是其他人或沒有範圍的東西，另乙個是在一定範圍內非常清楚的其他人或事物。

另乙個可以區分的意思，是乙個形容詞，如果你不明白，你可以繼續問，祝你在學業上有所進步！