書蟲讀完後有感覺，書蟲讀完書後有感覺

書蟲：我有3本書，是外文出版社的嗎？ 我不太擅長寫作，我太累了。

書蟲讀完後與他的書（一）。

這個月，我讀了一本書叫《書蟲和他的書》，你認識書蟲嗎，如果你不知道，聽我給你講書蟲的故事。

書蟲吃書，其實不是吃書，而是吃字，書蟲他進了一本書，吃了裡面的字，吃了有洞的書，書和書蟲成了好朋友，有一次，書蟲扁了，書讓書蟲吃了自己的文字，書蟲吃得越來越胖， 比以前胖了，他甚至學會了飛，書也飛了起來，開始追書蟲，書蟲倒下了，被雞吃掉了，他從蛋裡出來了，然後書蟲吃了一大堆字，開始吐出書，他一本接一本地畫書，都很好玩， 大人小孩都很喜歡，最後書蟲吃了不少錢，身體變綠了，變成了富蟲，然後改了名字，又改成了錢蟲，這本書是不是很好玩，我們來看看吧。

這本書很有意思，希望大家也讀一讀，相信大家會喜歡的，書是書蟲必不可少的，我們也一樣，一定要多讀書。

書蟲讀完後與他的書（二）。

假期裡，媽媽給我買了很多書，其中我最喜歡的是《書蟲和它的書》。

全書主要內容是：書蟲追書，書扔下蹺蹺板二字，蹺蹺板落下。 於是，書和書蟲玩起了蹺蹺板。

但是這本書太重了，以至於把書蟲帶到了天上。 在那之後，有九個結局，分別是：書蟲住在書中; 書砰的一聲合上了書頁; 書蟲拍打著翅膀飛走了; 書遇到了三個傻瓜; 書變成了書; 書蟲被小雞吃掉; 書的文字一落地，就成了一本書; 書蟲吃了很多書後開始吐書; 書蟲和書的故事被寫進了一本書。

我認為這種結構非常獨特，它能激起讀者的熱情和興趣，能使讀者愛多讀書。 我將學習這種寫作方式，並將其應用到我的未來。 在寫作中，這將使我受益匪淺。

書蟲讀完後與他的書（三）。

這本書講述了乙個書蟲和一本書的故事。 書蟲吃書，書跑，其實書蟲吃書裡的字。 這個故事告訴我們：

一本好書永遠讀不完。 讀完乙個，還有另乙個; 讀完乙個，還有另乙個; 無窮。 但是，我們也要像書蟲一樣追逐世界上的好書。

就算追不上，追不完，但一定要追，看，好書。

當我們讀一本好書時，好書會悄悄地告訴我們：有一本好書擺在我們面前，等著我們去讀。 當我們讀完第二本好書時，這本好書會再次告訴我們：

這本書是下一本好書的指路明燈。

如果這本書好，也請閱讀！