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春秋時期,宋國有個養猴的人,非常喜歡猴子。 他在家裡養了一大群猴子,久而久之,他漸漸明白了猴子的心思,猴子也能理解主人的心思。 他試著在家省錢,買了好吃的東西喂猴子。
後來,他漸漸失去了養活這麼一大群猴子的能力,所以他想限制它們的食慾。
但他擔心猴子不聽,所以他對他們撒謊"每天早上給你的食物和晚上的四個栗子怎麼樣? "猴子們氣得乙個個跳起來,咆哮起來。
養猴人改口說:"所以我早上給你四個,晚上三個,好嗎? "猴子們歡欣鼓舞,乖乖地爬到地上。
我們每個人都生活在對自己價值的習慣性判斷中。 你習慣於多吃一點,然後少吃一點。 結果,有人告訴你,先少一點,然後多一點,好嗎? 雖然總金額是一樣的,但我受不了。
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如果你想了解自己在家養了什麼,可以理解為對愛好的興趣,但不夠堅持。
比如,在家養花,養不好,然後我喜歡別的東西。
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它講述了乙個男人在家裡養了乙隻猴子的故事。
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早上和晚上。
賢琴:匿名。
宋有狙擊手,愛狙擊,養群,能解狙擊的意義; 狙擊手也有正義之心。 破壞他家人的嘴巴,滿足狙擊的慾望。 俄羅斯會限制它的糧食,恐怕公眾不會訓練它。
第乙個說:“有若琪,三四,夠了嗎? “所有的狙擊手都很生氣。
俄羲道:“以若琪,黃昏四三,夠了嗎? “所有的狙擊手都喜出望外。
宋國有個養猴子的老頭,他很喜歡猴子,有成群結隊的猴子,他能懂猴子的心思,猴子也懂得那個人的心思。 老人為了滿足猴子的慾望,減少了家裡的口糧。 但很快,家裡就缺糧了,他會限制猴子的食糧,但是他怕猴子生氣不聽他的話,就先騙猴子:
我早上給你三個橡子,晚上給你四個橡子,夠了嗎? 許多猴子聽到這話都很生氣,都跳了起來。 過了一會兒,他又說:
我早上給你四個,晚上三個橡子夠嗎? 猴子們聽了這話,都高興地躺下了,他們很高興能聽從老人。
比喻前半部分和後半部分的作者都給出了自己的解釋。
在上一篇文章中,說“勞動之神是一體的,不知道它們的同一性,這叫做潮三”,意思是:要花很多功夫才能理解事物是一體的,而不知道事物本身具有相同的特徵和特徵,這叫做“潮三”。
在經文的後面,它說:“這是聖人,是非,據說有兩行。 因此,古賢混淆是非,以極大的滿足感生活在自然平衡的狀態中,這意味著事物和自我各有其位,自行發展。
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乙個老人的房子裡有乙隻猴子。
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