如何做乙個內向、成績好的中學生

1.在課堂上集中思想，不要被旁邊同學的聲音所吸引。

如果你在課堂上不聽，那麼你將不得不在課後和放學後花費大量時間來彌補它。

2、每天做作業時，集中精力，提高效率。 不要一邊看電視一邊做作業。

3.每次考試後，仔細仔細分析試卷，尤其是答錯題，牢記在心，下次不要犯錯。

4、性格內向與否與成績好壞沒有直接關係。

5.簡而言之，你應該做什麼。 例如，如果你應該在課堂上聽講座，不要做任何其他事情; 到了做作業的時候，不要邊玩邊寫...... 等一會。

該做什麼的時候做，提高效率，效果會很大，節省時間，多餘的時間可以用來做其他愛好，這是最明智的做法。

6.祝你好好學習，取得好成績

這是你自己的事，性格和成績，不好解決，既然你已經決定了內向，還想取得好成績，你就得自己學習，認真上課。

我個人的看法：做你自己就好，向別人學習的時候不要惹麻煩，找不回來，我覺得外向是好的！

好成績是後天習得的，一部分性格是先天的，一部分後天修為也可以改變，主要是由於外界因素的影響。

由於內向的學生，他們能夠將全部注意力集中在學習上，而外向的學生或多或少會受到他人的影響，並在社交上花費大量時間。 因此，他們將無法保持100%的學習態度，並且比內向的人花在學習上的時間要少得多。 <>

此外，內向的學生往往更冷靜、更理性，而外向的學生往往更不耐煩或情緒化。 當遇到比較棘手的問題時，內向的學員往往會自己解決，並不斷深入思考，這樣才能開啟新天地，縱向發展自己。

而那些性格外向的孫團奇學生，因為人際關係好，遇到問題往往會向別人請教。 當我徵求意見時，雖然問題已經解決，而且解決問題的一些步驟已經很清楚了。 但他們忽略了自我反省和追逐答案的早期旅程，他們失去了這個獲得新世界的機會。

當然，最重要的是時間，當每個人都同樣聰明時，誰花的時間越多，誰就會得到更好的結果，這是同樣的道理。 天賦不是什麼好事，但是我們可以清楚地看到，那些學習成績更好的學生，天賦更好。 <>

在同樣數量的天賦下，內向的人比外向的人花更多的時間，他們的成績當然會更好。 通常我們可以在三點宿舍、教室、食堂等地方找到性格內向的學生，在這三個地方以外的其他地方很難找到他們。 他們根本不去籃球場、操場或校外，因為這對他們來說根本不必要，但外向的學生可能都存在，他們可能會在下課後消失。

性格開朗的孩子一般比較調皮，也比較安靜，不願意學習，而性格內向的孩子，胡健懂得克制自己，也能冷靜下來，全心全意地學習。

也許是乙個內向的人，不喜歡和其他孩子一起玩。 他專注於學習。