三所學校的學生讀書不是沒用嗎，找工作不容易吧？

三所學校的學生可以參加三所學校學生的高考，並被理想大學錄取。

三校學生高考由兩部分組成，一是知識拓寬文獻的考試，由雲南省招生考試委員會組織（招生考試院組織命題和省級統一考試; 二是專業技能考核，由雲南省招考院指定的相關高校組織。

祝你好運！

如果你是三年級學生。

三所學校的學生都可以參加高考，但路越來越難，越來越窄，有傳言說以後會取消。

所以，高福是有前途的，能考的範圍和專業都比較寬，這意味著學習壓力很大。

而且，高中努力獲得的生活、環境、素質、人脈和精神成就，將使你受益終生。

我知道擺在我面前的只有一條路，那就是繼續學習。

我會努力的。

不會讓媽媽失望的。

我會讓那些看不起我的人知道，我也在努力學習，因為我現在清楚地知道，沒有這個文憑，我將無法在這個社會站穩腳跟。

我想有些人不上大學的原因可能是因為他們吃不起苦。

沒錯，最後一年的苦學非常辛苦。 但我想說的是，如果你現在不努力，你會後悔一輩子。 最近，一位同學說，當他看到以前的同學被大學錄取時，他非常不高興，他覺得三所學校的學生都抬不起頭來。

我想說的是，如果你不想被人看不起，你應該繼續上公升。 這就是這個社會對三校學生的定義，比如橘子襪子，如果你認為三校學生出門就能找到工作的話。

仍然有大多數人還在胡鬧。

真的不要亂來。

只是這一次，暑假只是在家玩電腦。 乙個暑假被浪費了。 然後，當學校開學時，等待作業分配。

成績好、襪子好的人，可能會去銀行這樣的好地方（最終要看個人的留任能力），但做不到的，只能去大賣場，在小店當收銀員。

我說不到5年就出來了，後悔也來不及了！

最後一句話。

不要做你會後悔一輩子的事情！

三所學校的學生大多在學習技術，工廠與技術相連。

技能提煉。 職業高中技校技術人員“三校生”群體畢業後之所以面臨如此尷尬的局面，是因為學校的教學模式落後於社會發展，部分職業高中技校強調基礎理論教育，忽視技能培訓，技能培訓教學不到總教學時數的30%; 部分培訓裝置落後，培訓技術嚴重脫離市場前沿。 為了改變現狀，用技能創造未來，廣石博大學“三校生”群體需要進一步細化自己的專業技能！

學歷。 都說學歷是墊腳石，如果你想讓自己在找工作的過程中更有競爭力，提高學歷無疑是增加自己“含金量”的絕佳方式， 如果你還有本科大學的夢想，想接受高等教育，在更好的本科大學學習， 繼續提高你的教育也是乙個不錯的出路。

不管你是在“三校”組的畢業季，還是現在的“三學”組，如果你已經意識到畢業後可能面臨的尷尬處境，如果你想有更好的薪水和更好的待遇，如果你想擁有更高的學位，在更好的本科大學學習， 改變。

你好，不知道中學畢業後學什麼，其實中學生也可以報考本科，可以作為社會上的年輕人參加高考考本科大學，但是高考是一門文化課程，如果你沒有學過高中的知識， 很難有好的結果。也可以進行公升學計畫，以3+2的方式，以簡單的方式直接在公立本科大學學習，這樣畢業後就可以拿到全日制本科學位，以後可以繼續考考研究生或公務員考試。

從第三所學校畢業後，你要麼直接去社會找工作，要麼繼續攻讀專業課程！ 我建議你多讀一點，否則很難找到工作。

你可以根除和摧毀愚蠢，根據你自己的愛，缺乏來源，這樣你就可以去工作了。

這三所學校的學生統稱為技校（技校）、中專（中專）或職業高中的學生。

有夢想可以去追逐，想去做就去做。

1、在學校，要學習專業技能，打下堅實的基礎。

職業高中技校技術人員“三校生”群體畢業後之所以面臨如此尷尬的局面，是因為學校的教學模式落後於社會發展，部分職業高中技校強調基礎理論教育，忽視技能培訓，技能培訓教學不到總教學時數的30%; 部分培訓裝置落後，培訓技術嚴重脫離市場前沿。 要想改變現狀，真正用技能創造未來，“三校生”群體需要進一步細化自己的專業技能！

比如，我校採用不同於傳統學校的方法，實行理論與實踐的結合，注重實踐，即理論三分+實踐七分; 學校配備強大的師資力量，先進的培訓和教學設施，按照企業標準和規範運作，並定期對學生進行階段性考核，確保學生學習專業技能。 同時開展校企合作定向班，入學時簽訂就業協議，學生“上班如上班，上班上課”，實現就業“零距離”，學校致力於打造新能源汽車、汽車智慧型網聯、高鐵、 汽車美容、焊工、二手車、電工等專業培訓室，而且培訓不限於耗材。

2、需提公升學歷文憑，取得專業宴會技能證書。

當今社會，對技能人才的專業素質要求會越來越高，企業需要一大批高素質的技能人才。 如果你想讓自己在就業過程中更具競爭力，提高你的學歷和獲得專業技能證書是毫無疑問的。 當然，如果你想擁有更高的學位，考上本科大學，選擇繼續深造也是乙個不錯的出路。

不管你是在“三校”組的畢業季，還是“三校”組，如果想在未來有更好的薪資，如果想推遲畢業後有更好的就業競爭力，從現在開始就需要扎扎實實學專業技能，拿到技能證書，提高學歷。