當我在高中時，我是如何找到自己的學習方式的？

實踐是有道理的。

經驗是自我發現的。 繼續努力。 然後了解你必須做什麼。

或者，您也可以看看上清北部學生的學習方法。 書店，網上，這種體驗被介紹了很多。

希望對你有幫助哈（*

如果你不明白，你可以問。

來自：考試不難的團隊]。

從初中到高中，科目和題目都有所增加，心理壓力也明顯增加。

建議：語文、數學、英語的高考是必須的，而且需要更多的時間，尤其是數學，只能多練習，形成數學直覺，解決問題。

第二個是六門小科目，要看你的個人興趣，比如你喜歡理科，那麼你也要多花點時間在數學、物理和化學上，而政治、歷史和地理這三門科目會花更少的時間，但你不能停止學習，因為如果你想參加高二的入學考試， 你要能拿到高考的重點，如果達不到要求的水平，就不被錄取。

你之所以覺得自己有沒完沒了的作業，很累，是因為你還沉浸在初中的懶惰中，還沒有適應高中的忙碌生活，所以習慣一下是好的。 至於設定目標，不要太高，不如跳起來摸摸，這樣才有信心去實現！ 加油！

高中生活並不像你想象的那麼難。

複習和鞏固當天的知識點，以及經典的示例問題和常見的解決方法，然後做題，這樣雖然看似之前複習需要時間，但是當你做題時，會節省更多的時間，每天睡覺前複習當天的內容， 你不需要直奔主題，只要知道大框架就行了，因為你之前複習過知識點什麼的，不是一兩天就會有效果的，所以你需要堅持下去。

強迫自己加快速度，當你用大腦解決問題時，保持它，慢慢改進。

跟著老師走，多做題，慢慢來。

別人的方法僅供參考，適合你的才是最好的！

讓我們自己弄清楚，對吧？ 問問乙個善於學習的人。

只要智商高，任何學習方法都適合你。

學習是你自己的事，只有積極學習，才能感受到學習的樂趣，才能取得成功。

1.在高中學習中，要學會跟著老師走，課堂上聽講，下來後總結、總結、理解、記住、應用問題。 一般來說，老師講授的知識都是按照教學大綱和考試大綱進行的，所以要想取得好成績，最好跟著老師走。

2.學習效率非常重要。 學習最忌諱的就是盲目努力學習，學習一定要講究效率，只有高效學習才能事半功倍。 通過練習“精英專用全腦速讀記憶軟體”，可以激發大腦的潛能，培養和提高學習能力。

速讀記憶是一種有效的學習複習方法，使用軟體進行練習，堅持每天練習1小時以上，乙個月的時間，可以使我們的閱讀速度提高一倍左右，記憶力、理解力等方面也會相應提高。 我已經練習了半年多，並且時不時地練習鞏固，我現在的閱讀速度在每分鐘一萬字左右，記憶力、理解力、思考能力也很好。 具體練習請參考：

精英特別官方網站。

3、在學習過程中，要學會分階段總結，了解自己近期的學習情況，進行調整和改進。 學習中的總結也是檢查你最近的學習成果的過程，一般來說，每週和每月的總結就足夠了。 更多關於學習的資訊，可以去貼吧“高效學習法”進行交流。

高中並不可怕，首先要糾正心態，其次要把學習和娛樂結合起來，課後和朋友一起打球，上課認真聽。

提前預習1-2節課 做相應的練習 在課堂上聽老師的思路 認真聽 課後多做練習，充實自己 晚上回想老師在課堂上講解的知識 希望能幫到你 最好不要再上高中了 玩手機 交朋友 玩遊戲 撲克逃學。

首先，初中和高中並不重要：其次，高中不太可能是容易的。 高中的關鍵是要勤奮，多和老師溝通，多總結。

最主要的是要把主課語文搞好，就好了，下學期我是高二，但是中英文很差，雖然是女生，但是還是懶得背，理科、化學還是靠背、物理，最主要的是上課要認真聽，！ 在課堂上認真傾聽很重要，如果你犯了錯誤，你就會被拉下來！ 生物，我們還沒有開始上課......

1、通讀教材，對教材的基本內容和思路有初步的了解。 2、如果在預習過程中發現與新課程相關的舊知識沒有掌握好，應查閱和補回舊知識，為學習新知識打下堅實的基礎。 3.在閱讀新教材的過程中，要注意那些你覺得難以掌握和理解的領域，這樣在聽課時才能特別注意。

我給你的唯一建議是：物理學必須在大腦中建立運動過程，你可以把它畫在草紙上！ 重要過程！！

你評論了很多。 調整你的心態。 不要著急，慢慢來。 就是這樣。

每個人都有自己的學習方式，遵循別人的方法可能會適得其反。

給你發兩個字，好好理解：“打”。

其實我覺得任何學習方法都是次要的，關鍵是你自己的態度，還有45分鐘的課。

注意每個學科老師班級的中心知識點複習，最好有一本練習冊來總結。

數學，首先要講究基礎，掌握教材和基礎練習冊的題型和知識點，然後看看我課外買的材料，多看看題型，總之，題目越多越好，但是也要注意總結。

在一門外語中，首先要好好複習單詞，然後理解並記住老師之前說的短語的重要句型，然後再看前面的練習。

中文作文，其實要靠平時的文學積累，無事可做的時候，多看滿分作文或者優秀作文，多品味句子和語境，好的時候多練習，理清以下路徑。

其他人，一句話，講究基礎，講授的中心，講完後要注意定期複習。

注意力穩定。 注意力不可能長時間穩定，而是週期性波動，通俗地說，如果上課是45分鐘，那麼實際有效時間大約是20分鐘。 要利用有效的上課時間，聽重點，聽難點，聽方法思路，要做到這一點，提前有目的的準備是非常重要的，一定要有問題地聽講。

很多人不明白這一點，要麼不準備，要麼不準備，雖然瞪大眼睛聽講課，卻很難學！

2.記憶力下降理論：必須及時複習。

德國心理學家艾賓浩斯發現，遺忘在學習後立即開始，遺忘的過程並不統一。 遺忘的速度起初很快，然後逐漸減慢。 及時複習很重要，但實驗是真實的，合理安排複習時間也很重要，不複習就會有效果，在正確的時間複習會事半功倍的結果！

什麼時候是最好的時間？

建議5分鐘後重複，20分鐘後再重複一次，1小時後，12小時後，1天後，2天後，5天後，8天後，14天後，會很強烈，很難忘記。

然而，對於比較艱苦的學習來說，這幾乎是不可能的，個人實踐是即時重複是關鍵（短期記憶轉化為長期記憶），12小時或睡前複習很重要（通過題目鞏固是好的），1天、2天、8天後三次複習通常都很好。

3.記憶編碼理論：一棵知識樹必須手工構建。

知識樹一旦建成，每乙個節點都是乙個思想，每乙個思想都是與周圍知識節點的連線，知識之間的聯絡會越來越緊密，知識樹會越來越有條理，越來越有活力。

4.內隱語言理論：打破學習的幻覺。

很多時候，我們以為自己學得很好，但我們把熟悉誤認為知道。

在學習中，在複習乙個知識點時，我們的內隱語言抓住了幾個關鍵點，就會產生學習的錯覺，誤以為自己都知道。 然而，知識點不是孤島，它是由邏輯關係組成的，需要用外部語言來描述和連線

5.情緒表現理論：壓力是一種資源。

表現和現場心態非常重要，那一刻的個人心態值得幾周、幾個月甚至幾年的努力！ 適當的壓力是有益的，完全沒有壓力或壓力過大會影響效能。

6.合理休息：休息也是一種學習。

關於學習時間和效率的研究很多，這些研究表明，學習效果在2小時以上逐漸下降，超過4小時後完全沒有效果。 因此，合理的休息與定期學習同樣重要，長時間無效的學習可能特別令人厭惡。

你可以看看 希望它能幫到你

你應該找到一種方法來自學並自律。