如何做好二年級班長，如何做好二年級班長？

最重要的是要和老師保持良好的關係，不要得罪同學，有效的辦法就是把同學的意見當成自己的意見，多和老師溝通，不能和同學們擺攤。 無論你是和老師還是同學說話，你都必須委婉。 但作為班長，你不能沒有自己的威望。

那麼該堅定的時候，一定是硬的。

以同學和老師的意見為標準，你一定會當好班長！

高中當班長很不錯，對學習成績沒有特別影響。 只要你學習得夠好，有一定的自制力，實力也不錯，那麼班長這個職位絕對不是自己學習的絆腳石。 <>

有很多學生在上學的時候特別想當班長，因為班長在班上的地位還是比較高的，差不多一人下萬多人了。 但是，還是有很多同學擔心自己當了班長之後的學習成績會不會受到影響，覺得這種擔心完全沒有必要，因為班長職位並不能決定什麼，學習成績也不是一夜之間貢獻出來的，而是多年積累起來的，所以只要學業足夠好， 他們不必擔心。另外，你要有很強的自制力，因為當你當班長的時候，老師很可能會讓你去辦公室，如果你沒有自制力，很容易玩而忘了學習，肯定會有一些不好的影響，所以我也希望能當班長的人一定要有一定的自制力。

還要注意的是，你也要有一定的實力，畢竟現在是高中，如果你的小學和初中成績特別好，而且你也很自信，那麼當班長絕對沒有問題，但是你可以鍛鍊自己。 <>

另外，當班長是很鍛鍊的，因為你會接觸到各個學科的老師，也需要懂得如何與同學相處，所以班長這個職位更考驗人。 如果你想競選班長，只要你有自制力、有力量、有想法，你就會更支援。 不過需要注意的是，當了班長之後，可能很難靜下心來學習，因為有很多事情需要自己處理，所以假期的作業可能會比較多，因為積累的作業只能在週六和週日完成，這個時候不該抱怨， 因為官員越大，責任越大。

最後，成為班長需要在幕後付出很多努力，所以你可以試一試。

我剛剛被選為班長，我怎麼能成為一名合格的班長？

班長職責：

1、以身作則，帶頭，發揮模範模範作用，有一定的影響力。

2、有工作熱情、服務熱情和工作能力，為幹部，能勝任工作。

3. 學習成績優秀，至少高於平均水平。

4、與同學團結，與同學相處融洽，有良好的人際關係。

5.你不能包庇好朋友，要公平和嚴格。

6、具備妥善管理學生和班級的能力。

7、要做好師生關係，使學生與師生關係密切，有利於教師和班幹部的管理。

8、對自己嚴格，對別人寬容，用得體的方式管理同學。

5、持之以恆，持之以恆做事，不半途而廢。

6、提醒班幹部做自己想做的事，要負責，對同學負責，對自己負責。

7、不要拿出班長的書架，要謙虛地接受同學和老師的意見。

8、全方位關心同學和集體。 維護同學和班級的利益和教師的威信。

9、要盡快找出問題，能解決就自己解決，不能解決就讓班主任盡快解決。

10、注意發現班級中學生的長處和閃光點，充分發揮班級的優勢和特點，也要注意發現課堂上的問題和隱患，防患於未然，防患於未然。

11、時刻觀察分析課堂情況，處理好師生關係，調整學生學習和玩耍的情緒，安排好班級的優先次序。

12、掌握班級動態，在班級中起到帶頭作用; 爭取每2-3周召開一次班委會例會，協調指導班委會工作。

13、制定學期計畫、總結等，及時發現課堂作風中存在的問題並向老師匯報，對班級的發展進行思考並提出建議。

14、牽頭完成學校交辦的各項任務，在教師缺席的情況下處理突發事件。

15、為了保證班上工作的落實，班長心裡要有計畫，在關鍵時刻提醒大家誰負責，誰執行，未完成的工作要趕緊完成。

16、協助體育委員會做好“兩練”工作，負責檢查各項要求落實情況。

17.組織學生在適當的時候進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全等保證）。