如何教幼兒園的孩子畫畫，如何教孩子畫畫

從孩子畫簡單的形狀開始，父母可以和孩子一起玩遊戲。 練習一些基本的線條練習。 讓孩子對遊戲產生興趣。 然後慢慢增加難度。

父母的表揚和肯定是孩子最大的動力，不管有沒有真正的進步，只要孩子認真，就應該給予表揚。

當你開始畫畫時，你必須和你的父母在一起。 當孩子做不到時，向她伸出援助之手，當工作完成後，讓孩子知道她可以做好工作。

當孩子不耐煩時，讓孩子休息一下，給孩子講乙個故事或知識，當然，要結合畫中的主角。 讓孩子穩定情緒，同時獲得一些知識。 故事講完後，鼓勵你的孩子，你可以做到。

或者幫助你的孩子完成最困難的部分。 當你完成時，一定要說，“你做得很好，比我想象的要好得多。

等等。

幾次之後，孩子不僅不會討厭它，甚至會喜歡畫畫。

另外，你可以從孩子們的畫中選一幅好的，貼在顯眼的位置，讓孩子們經常自己看到，讓他們知道這裡的畫都是好的。 客人來的時候，要介紹給自己畫畫的孩子，當客人表揚他們時，孩子們的熱情會更高。

首先，一定要找到她喜歡的東西開始畫畫。

否則，她不會感興趣。

我小時候就是這樣。

最好和媽一起畫畫。

或者不要放棄。

如果她真的不喜歡畫畫。

也不要逼他。

這就是我的建議，我是一名中學生，我理解孩子。

1.色彩訓練。

在識別顏色的基礎上，要能夠準確地說出名稱，區分顏色的深淺，等等。 使用分發材料時，讓孩子們說：“我想要紅色的！

我想要藍色！ “等等。 有些顏色更令人困惑，例如：

藍綠色、藍紫色等，可以設計一些彩色遊戲來訓練孩子的視力，進行強化訓練。

2.手動。 撕、切、揉、捏、揉、貼等，不僅鍛鍊了手的力量，也鍛鍊了手指的柔韌性。 設計一些手工藝活動，讓孩子選擇自己喜歡的顏色，比較完成後，讓孩子自己選擇基材、框架，效果往往很好。

3.模式識別。

畫圓圈、**、長線、簡單的幾何圖形等，把這些枯燥的圖形練習融入到遊戲中，吹泡泡、小傘、柳枝等，逐漸嘗試從無形到有形。

父母知道繪畫可以幫助嬰兒發揮想象力，提高他們的觀察和注意力，並提高手眼協調能力。 那麼家長在家是怎麼教幼兒園孩子畫畫的呢？

1.選擇孩子感興趣、貼近孩子生活的教學內容。

幼兒的觀察力比較直觀，生活經驗也比較少，往往只對日常生活中熟悉有趣的物體感興趣。 因此，我們在選擇繪畫活動的教材時，應該選擇孩子熟悉或感興趣的題材。 搭配孩子感興趣的教材，可以激發孩子的繪畫興趣，有助於提高孩子的繪畫技巧。

2、提供豐富多樣的繪畫素材，讓孩子覺得繪畫是一場遊戲。

兒童具有思維直覺和行動的特點，控制自身活動的能力較弱，小動作技能發展不完善，動手能力較差，重複單一的操作材料不易激發兒童的操作興趣，因此需要準備豐富多樣的操作， 趣味操作資料供孩子自由選擇，讓孩子不僅讓孩子對繪畫活動產生興趣，也讓孩子覺得繪畫就是一場遊戲。

3. 在繪畫活動中使用俏皮的語言。

幼兒是活躍和模仿的，他們的行為受情緒支配，他們把繪畫當作一種遊戲來對待和練習。 只有在這種繪畫遊戲中，孩子們才能感受到無拘無束、無拘無束的精神壓力，保持對繪畫的濃厚興趣，充分發揮內心的感受。 因此，在教育活動中，首先要從激發孩子的興趣入手，賦予他們適當的角色，即用遊戲、故事等形式提出問題，激發孩子參與活動的興趣。

其次，因為孩子的思維屬於直覺動作思維，所以在繪畫活動中，他們想畫什麼就畫什麼就畫什麼，甚至有時畫幾筆就畫不出來了。 因此，在繪畫教育活動的過程中，我們需要用遊戲化的語言來提示、引導或鼓勵他們。

4. 通過遊戲培養孩子的繪畫技巧。

雖然年幼的孩子年紀小，繪畫技巧較低，但他們仍然可以掌握一些簡單的繪畫技巧。 單調的著色練習和描摹活動不適合年幼的孩子，他們更喜歡通過有趣的遊戲來學習。 因此，我們可以設定一些有趣的遊戲。