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我們先來看看測試:
在試管中加入少許氫氧化銅。
結晶粉末,再加入40甲醛水溶液。
1ml。氫氧化銅為淡藍色沉澱物,放入沸水中加熱,無反應,然後滴加10NaOH溶液,依次改變其pH值。 結果發現,當pH值為9時,仍無反應。
當pH 11 12時,一小部分Cu(Oh)2溶解成Cu(Oh)42-,溶液變成淺藍色(管中仍有淺藍色Cu(Oh)2沉澱)。 在沸水浴中加熱時,Cu(OH)42-與甲醛反應生成Cu2O紅色沉澱(同時,試管底部的Cu(OH)2在強鹼性條件下被加熱分解成CuO黑色沉澱)。 在pH值為14時,溶液的深藍色加深,表明有更多的Cu(OH)2轉化為Cu(OH)42-。
加熱迅速產生Cu2O紅色沉澱物。
上述實驗充分說明了強鹼(NaOH)的存在對這種特定反應的重要性。 在此基礎上,我們再來分析一下教科書中的描述。
實驗方法如下:在試管中加入10NaOH溶液2ml,滴2 CuSO4溶液4 8滴,搖勻。 然後加入乙醛。
水溶液,加熱至沸騰,觀察溶液中是否有紅色沉澱。
可以看出,這種實驗條件下所謂的“新型氫氧化銅”,實際上是指氫氧化銅和氫氧化鈉。
的混合物。 因為,在遠遠超過 10 NaOH 溶液中,加入 4 滴 8 滴 2 CuSO4 溶液並混合溶液。
相當一部分 pH 14,Cu2+ 以 Cu(OH)42- 的形式存在。 實驗現象(Cu(OH)2 沉澱幾乎不可見)使溶液呈深藍色這一事實也說明了這一點。 因此,我們認為氫氧化鈉直接參與反應,因此將使用教科書中的化學方程式。
改為以下公式會更實際。
ch3cho+2cu(oh)2+naoh ch3coona+cu2o↓+3h2o
原來的教科書強調使用“新制的氫氧化銅”,因為新沉澱的溶液形成的氫氧化銅相對溶於NaOH溶液,產生Cu(OH)42-離子。 Cu(OH)42-離子與醛溶液的反應是均相反應,反應速度比較快。 否則,固體Cu(Oh)2顆粒與醛反應,即使產生Cu2O,也會沉積並包裹在Cu(Oh)2顆粒上,使兩種反應物分離,使反應無法進行。
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因為先前製備的氫氧化銅是沉澱物,而新的氫氧化銅是懸浮液,所以有些反應必須暫停,如新的氫氧化銅是懸浮液和甲醛反應。
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實驗室採用硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合過濾生成氫氧化銅,反應如下:
cuso4+2naoh=na2so4+cu(oh)2�1�0
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如果你在空氣中看它,它會變質。
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原子守恆反映了前蛤蜊和後蛤蜊守恆。
則 n(cu) = n(cuo)。
所以 m(cuo)=(3 64)*80=
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CuO+H2==== Cu+H2O 相對分子量 80 64
質量 x 則 80 x=64 3 得到 x=
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解決方案:銅提取需要氧化銅x。
h2+cuo=cu+h2o
x80/64=x/
x=A:需要氧化的氧化銅的質量是。
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加熱 H2+CuO=Cu+H2O
x80/64=x/3
x=A:需要氧化的氧化銅的質量是。
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氧化銅是一種藍色絮狀沉澱物,長時間放置或加熱會分解成黑色氧化銅。
最重要的是:
將硫酸銅加入到氫氧化鈉中,開始時加入量少,所得氫氧化銅立即與NaOH反應形成絡合物(反應中使用的鹼應為“的濃鹼)。
cu2+naoh
cu(oh)2
naohcu(oh)4]2-
這種複合物用於水,顏色為紫藍色。
因此,Halolin 試劑和縮二脲試劑均採用極低濃度的 CuSO4 和 NaOH 配製。
為了製備新的Cu(OH)2,應將Na(OH)2(2mol L)滴入CuSO4溶液(任何濃度)中。
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1.絕大多數有機物中含有醛基。
如甲醛還原糖。
葡萄糖)這裡需要注意的是果糖,化學上果糖有乙個酮基,它是不可還原的,不能與氫氧化銅反應。
但從生物學上講,果糖可以與新生產的氫氧化銅發生反應。
2.酸性有機化合物。
如甲酸、醋酸等。
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氫氣與氧化銅反應,本質上是氫氣抓住氧化銅中的氧形成水,使氧化銅變成紅色金屬銅。
Cuo + H2 = Cu + H2O(加熱)。
在這種反應中,氧化銅失去氧氣變成銅,氧化銅被還原,即氧化銅發生還原反應。 這種含氧化合物失去氧氣的反應稱為還原反應。 能抓住氧化物中的氧並使其發生還原反應的物質稱為還原劑。
還原劑是可還原的。
根據氫氣的燃燒效能,可作為燃料,可用於航空航天、焊接、軍事等方面; 根據其還原性,也可用於冶煉某些金屬材料。
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初級化學 - 碳還原氧化銅。
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這是乙個動畫,可以清楚地說明如何做到這一點。
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1.大部分含有醛基的有機物,如甲醛、還原糖(葡萄糖),這裡我們要注意的是果糖,果糖在化學上有乙個酮基,是不可還原的,不能與氫氧化銅反應。
但從生物學上講,果糖可以與新生產的氫氧化銅發生反應。
2.酸性有機化合物,如甲酸、乙酸。
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含醛的有機物,如葡萄糖;
酸性有機物,即能電離H+離子;
果糖是個例外,它不含醛,但可以與新的氫氧化銅懸浮液發生反應。
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