為什麼創造力對我很重要 10

創造力是人類獨有的綜合能力。 乙個人有沒有創造力，是一流人才和三流人才的區別。 它由知識、智力、能力和優秀的人格素質等複雜和多因素優化組成。

創造力是指產生新想法、發現和創造新事物的能力。 這是成功完成某種創造性活動所必需的心理素質。 例如，創造新概念、新理論、更新技術、發明新裝置、新方法、創作新作品，都是創造力的表現。

創造力是一系列連續的、複雜的、高層次的心理活動。 它需要高度緊張的人的整個體力和智力，以及在最高水平上進行的創造性思維。

創造力的培養可以歸納為以下幾點。

激發求知慾和好奇心，培養敏銳的觀察力和豐富的想象力，特別是創造性的想象力，培養做出改變和發現新問題或關係的能力; 注重思維的流暢性、靈活性和獨創性; 培養不同思維和共同點思維; 培養快速聯想的能力。 突如其來的聯想是指在一定時間內，通過頭腦風暴，利用極快的聯想，產生新穎而有創意的想法。

因為創造力是你靈感的靈感，是你智慧火花的碰撞，是你能力的體現。 有時創造力是被迫的。

創造力的重要性如下：

1.幫助孩子了解世界。

在創新的過程中，孩子首先需要做的就是對世界有乙個整體的了解，當他們了解世界時，他們可以在現有舊事物的基礎上進行創新，從而將它們發展成新事物。 在此期間，父母要幫助孩子發展想象力，避免孩子被僵化的思維所困，最重要的是尊重孩子，給他們獨立思考的空間，讓孩子在輕鬆快樂的環境中如飢似渴、勇於創新。

其次，有助於培養孩子的動手能力。

有了創新思維，下一步就是將想法變為現實。 在這個階段，孩子需要自己動手做想法落地，在這個過程中會遇到很多棘手的問題，這個時候，父母不要急著幫助孩子解決，讓孩子自己去思考解決辦法，只有讓孩子自己動手，自己解決問題，他們就會有更廣闊的成長空間。

3.幫助孩子探索世界。

很多家長並不知道，高階思維的啟用大部分來自於觀察，所以對於孩子來說，為了提高孩子的創新能力，觀察力是很重要的。強觀察力就像乙個孩子在創新過程中給放大鏡，他們放大生活中各種被忽視的細節，然後將它們融入到自己創造的新事物中。

創新能力是每個人與生俱來的能力，它在個人成長發展過程中起著重要的作用，所以要找到自己的創造力，才能清楚地認識自己，激發創造力，實現自我價值。

影響創造力的 3 個因素：

1.知識。 所謂知識，包括吸收知識的能力、記憶知識的能力和理解知識的能力，這些都是創造力的基礎，豐富的知識可以幫助孩子在知道如何想出更好的解決方案時面對問題，所以無論創造力多麼強大，如果沒有知識作為基礎， 它不能被有效地實踐。

2.智慧型。 智力是創造力的重要組成部分，它是多種能力的結合，有的家長認為智力只指智商，智商是天生決定的，是無法改變的，然而，基因不是命運，環境和教育同樣重要。 而智力不僅包括孩子與生俱來的智商，還包括孩子解決問題、抽象思維、表達想法的能力。

因此，我們不能先入為主地抱有這種刻板印象。

3.個性。 個性與創造力的三個因素中的其他兩個因素一樣重要。 一般來說，除了先天因素外，人格還可以通過後天生長環境、教育環境等因素形成。

它是創造性活動的必要素質，也是創造力的重要組成部分。

創造力是一切發明創造的前提，是乙個國家、乙個民族不斷保持活力的基礎。 我們的人類社會是一部創新史，一部人類社會發展史，一部創新史，一部創造性思維、實踐史、創造性的歷史。 這是我一直認同的道理，在國外看了老師關於創造力的講座後，我更加意識到創造力的重要性。

那麼，什麼是創造力？ 創造是人類獨有的能力。 創造力是人們在創造性解決問題的過程中表現出的一種個性和心理特徵，是在一定目的的控制下，利用自己所擁有的所有資訊，發揮自己的創新思維，生產出新穎的、獨特的、社會的或個人價值的產品的能力，其核心是創造性思維能力。

簡單地說，創造力就是創新的能力。

創造力在乙個人、乙個國家甚至乙個國家中都起著舉足輕重的作用。 在人類社會中，只有新事物才有生命力，新產品才有市場。 人只有有創造力才能進步，但取得非凡成就的人，一生必定充滿創新。

在其他人看來，中國人似乎根本不知道如何創新。 其實，這是可以理解的。 因為中國人常用的技術都是西方人發明的：

家裡所有的家用電器，包括**、電視、電腦、空調、冰箱、洗衣機; 所有外部交通工具，包括自行車、電單車、汽車、火車、地鐵、飛機; 到最現代的能源技術，包括太陽能、原子能等。 因此，在國內外，大多數人都認為發明是西方人製造的，而中國人是以低價生產或模仿的。

創造力可以說是一種非常重要的能力，那麼為什麼創造力如此重要呢？

首先，有了創造力，就能使人類世界不斷發展，創造力推動了人類的科學進步，特別是新世紀以來，國家的重大科技進步是由創造力決定的，創造力決定了人類發展的方向，當然，這是一項非常重要的能力。

從科學的角度來看，創造力是人類獨有的綜合能力。

它滲透到生活的方方面面。 當今時代，隨著資訊科技的飛速發展，創新的重要作用被提公升到前所未有的地位，成為乙個國家繁榮昌盛的不竭動力。

未來，只有大力推進創意教育，才能培養出具有良好創新能力的人才。

正心知識：什麼是創造力？ 創造力是孩子終身成就的關鍵。

創造力比想象力更重要，阿爾伯特·愛因斯坦說過“想象力比知識更重要”。 人類歷史上的重大發明，一定離不開創造力，而創優諾信的創造力，就是想象中的佼佼者。

毋庸置疑，工程和藝術一樣，是乙個需要創造力的職業。 正如創新藝術給人帶來美一樣，人人皆知的梵谷，正是因為他富有想象力的畫筆，讓他的畫作流傳至今，贏得了世人的驚嘆。

工程無處不在，就像弗蘭克一樣。 在蓋裡（Gehry）創作的路易威登藝術中心（Louis Vuitton Art Center），雲彩、玻璃和帆船這些詞聽起來已經很浪漫了。

創造源於需求。

我們所說的這種需要，不僅是物質上的需要，更是精神上的需要，如上所述，梵谷正是因為自己的精神需要而創造的。 洗碗機的發明，如本章所述，來自於人們生活的需要。

工程教育與創造力。

在教育方面，我們需要明白，我們必須從生活中汲取靈感，也就是說，我們必須善於觀察生活，用我們的創造力來實現我們的精神或物質需求。

從許多案例中，我們知道創造力的重要性，這對於合格的工程師來說是必要的。

最重要的是努力工作。

托馬斯·愛迪生曾經說過：“天才是99%的汗水和1%的靈感。 即使我們強調創造力的重要性，如果你是乙個不願意努力的人，那麼再多的創造力也是無用的。