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告別童年,迎接新的挑戰。
時光荏苒,轉眼間,六年的小學生涯就走到了盡頭。 青春不再遙遠,童年已成為歷史。 歲月的風鈴在耳邊搖曳,時間在鈴聲中飛逝。
回首走過的路,想象著我期待的未來,心中的偉大理想離我又近了一步。 我對此感到非常興奮。 不過,我也覺得有些惆悵,相處的六年,難道就這樣結束了嗎?
當我想到我童年的季節時,我不會哭泣。 因為我害怕我會懇求時間老人不要匆匆離開,讓時間倒流。 但這樣一來,絕對會讓時間老人羞愧得哈哈大笑。
乙個人的一生中,會有多少次離別,如果每一次離別都用淚水洗去祝福,那只會玷汙神聖的祝福,眼淚無法抹去心中的悲傷,離別只是人生中的一段,前方的路還很長,讓我們走好人生的每一站。 黑暗的隧道因青春的活力和青春的歡笑而閃耀; 寂寞的路,只因為我們的奮鬥,我們向上而碩果累累的花朵。 讓我們在下一站的離別中發誓:
挫折和失敗只會讓我們更強大、更成熟。 不要因為動不動就碰壁而氣餒,而是要感謝挫折和失敗,因為它們教會了我......自我修養
小學生活煙消雲散,但充滿希望的明天會更加美好和迷人。 在今後的學習中,我充滿信心; 為了心中那個美好的夢想,我必須學習,學習,再學習; 努力工作,努力工作,努力工作,把所有的熱情都投入到學習中,去實現偉大的理想,去實現你心中的美好夢想。
明天會更好,未來會更精彩,讓我們一起奮鬥吧!
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直接知道:
告別童年,迎接新的挑戰。
我在童年快樂而無憂無慮地長大。 回憶童年的風風雨雨,那個懵懂的少年。 小時候,我常常坐在窗邊,望著明月,盼望著自己早日長大。
時光荏苒,我從能做簡單的算術,到能解決複雜的應用問題,從能懂漢語拼音到能寫出幾百字的好文章,這段時間,我經歷了風風雨雨,現在我要告別這些,迎接新的挑戰。
當我踏入中學的大門,坐在教室裡聽老師講課,拿到這個暑假作業時,我才知道,我不再是那個懵懂的少年,不再是那個只能在父母的呵護下長大的孩子。
我知道前方的路會越來越長,彷彿我只走完了自己跑道的百分之一的距離,也是乙個新的未知起點,進入中學後,我感到肩上的擔子多了幾分。 我可以成為合格的中學生嗎? 其實我有很多不成熟的想法和習慣,我知道進入中學後要告別這些小習慣並不容易,但我會努力做到完美,做乙個合格的中學生。
中學的學習任務只會越來越多,越來越艱鉅。 無論任務多麼艱鉅,我都不會退縮,我會笑中難,克服困難,更好地提公升自己。
告別童年的稚嫩,迎接新的挑戰。
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在我生日那天,我媽媽給了我乙個杯子,每當我看到它時,我都會想起它。
當我生日來的時候,我注意到桌子邊緣有乙個小而漂亮的杯子。 當我看著這個杯子時,它有點滑稽。 杯子的頂部更大,底部比頂部小得多!
它甚至可以站起來,杯子上畫著許多花朵,色彩繽紛,非常漂亮。 上面還有乙隻愉快的山羊,這真的很有趣。 我把這個杯子當水杯,喝水的時候,花朵就像真的一樣,散發出清新的香味,這讓我更加喜歡它!
中午,媽媽下班,正要找杯子喝,見我手裡拿著杯子,驚訝地說:“你怎麼喝我杯子裡的水? 我的臉上滿是疑惑,“這杯子不是我的嗎?
不,我的杯子壞了,我又買了乙個。 “媽媽。 我非常失望,我以為這是我母親送給我的生日禮物,但他們不記得我的生日。
媽媽似乎知道我在想什麼,點了點頭,轉身去臥室做點什麼。
第二天早上,媽媽先走了。 起床後,我發現床頭的杯子,杯子下面有一張紙條,上面寫著:對不起,兒子,我忘了昨天是你的生日,讓我們把這個杯子作為禮物送給你吧!
當我看到它時,我把憤怒變成了喜悅。
我終於得到了這個漂亮的杯子,我母親對我的愛是如此強烈。
希望對你有所幫助。
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我叫程心月,今年九歲。 我是一條蛇,我是乙個可愛的小女孩。 我有一張圓圓的臉,濃密的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,不高也不矮,鼻子下面,很長。
有一雙雄辯的嘴巴。 我的嘴巴很甜,一見到人就喊,附近的奶奶都誇我彬彬有禮。 我通常喜歡在辮子上繫乙個蝸牛辮子,在辮子上打乙個愉快的山羊結,在我的頭上系乙個。
白色水鑽髮夾,手感清爽舒適。
我喜歡玩古箏,也喜歡書法。 每當我戴上指甲彈奏古箏時,我都會聽到如此優美動聽的聲音從琴弦中蹦出來,雖然不會像老師演奏的那樣熟練動聽,但我仍然覺得自己很棒。 我也給自己加油。
我也喜歡書法。 當媽媽叫我寫字時,我必須注意自己的姿勢。 她希望我寫出漂亮的書法和鋼筆筆跡。 我正在朝著這個目標努力。
這些也是我的一些愛好。 但我認為最重要的是努力學習。 上課時,我認真聽老師講課,唯一的弱點就是膽小。
舉手時不活躍,被提問時聲音很大。 但這次我對自己有信心,我一定會擺脫這個缺點。
看,這就是可愛的我,你喜歡我嗎?
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在我的夢中,我走過一大片向日葵田,我的袖子被微風吹起,我的頭髮纏繞在我的臉頰上。 向日葵伸展著綠葉,她的臉驕傲地面向太陽,當太陽掠過時,她的臉頰是那麼明亮和悲傷。 小時候,我曾經想過,十八歲的時候,我會像一朵向日葵,燦爛的光芒不會褪色,即使雨水落在我的臉上,也會是一縷清澈的陽光。
夢中的向日葵對著浮雲和水面微笑,在向日葵幻影的陽光下看著時間的滄桑。 世界上有這樣的向日葵嗎——她的悲傷從不向陽光吐露。 恍惚中,你會覺得自己是乙個迷路的孩子,那些來來往往的人終究只是生活中的過客,就像兩條相交的線,但相遇後卻越走越遠。
風吹過耳邊,奏奏著寂寞的曲子,我獨自沿著歲月的軌跡慢慢走。 這時,我想做一朵向日葵,站在田野裡,一朵花一起面向太陽,那種生活是極其絢麗的。 我不知道向日葵的夢想是什麼,但我的夢想是成為一朵枝繁葉茂的向日葵,在這個原始的村莊裡找到屬於自己的太陽神。
十八歲,我真希望自己能像向日葵一樣堅強,任由風雨吹拂,卻始終昂首挺胸; 長大後,我真希望自己能像一朵充滿陽光的向日葵,晴朗的天空散發著寧靜,這是一種田園詩般的姿態。 在這個喧囂的世界裡,我們很難找到乙個安靜的港灣,但我們心中會有乙個世界,那裡有小橋和流水,有藍天白雲,有夜月和星星,有陽光明媚的鄉村,那裡有我們了解自己的內心,那裡有我們的夢想。 雨露滴落在花瓣上,水滴晶瑩剔透,花瓣婀娜多姿。
我以為是向日葵的眼淚,卻讓花兒越來越有靈性。 而我十八歲的花朵,在這個初夏綻放得燦爛,我仰望著我的世界裡浮雲,腳下的土壤是那麼堅實,我和向日葵一起成長。 在夢中,我看到了向日葵,看到了太陽,看到了張裕給人希望。
在微風中飄起的花朵和我一起笑......
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像這樣寫程式碼的代號神媽模範媽媽,媽媽會很開心吉祥的,如果你不相信,就看看吧!
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關於自我描述的論文。
我是乙個脾氣暴躁的小女孩,很小,但我內心是乙個“小大人”,我注意自己的穿著,我非常善於照顧自己。
我是乙個熱愛獨立的小女孩,我一直希望自己能自由地安排和玩耍,而不受大人的管教。 我不是這個家裡的“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個普通的家裡生活得很好,有時候我分擔了大人的一點負擔,父母對我也很好。
媽媽說我是乙個經常漏水的“水龍頭”。 每次媽媽說我錯了,我都覺得媽媽傷害了我的自尊心,我都會流淚。 爸爸知道,如果你和我吵我做錯了什麼,我也會流淚,因為我是乙個很有自尊心的女孩。
因為小時候不愛喝牛奶,不愛吃蔬菜,所以現在不長高了。 我經常因為個子不高而長大,每次悄悄地躲在被窩裡痛哭流涕,都不知道該怎麼辦。 我的腦子裡整天都在想:
希望初中能長高,這是我唯一的願望。
我的長處是寬巨集大量和友善。 小學的時候,我曾經“崇拜”過兩個好朋友,我們就像三姐妹一樣,形影不離,現在我們每天都一起回家。
我的缺點是我太粗心了。 在一次數學考試中,我不小心寫了乙個小數點,結果,我在班上排在了第二十名的中間。 這太不可思議了,我正在盡最大努力修復它。
那就是我,乙個渴望長高的小女孩!
尹:對尹天下來說,有治理的意思。
冷:是一種感覺,你只能感覺到,卻看不見,給你另一種意境 尹一寒:是一種稱霸天下的感覺,山巒一目了然。 >>>More
別看那些覺得無憂無慮的大人,天天坐在辦公室對著電腦還好,可是他們比我們課業+家庭作業+作文還多! 就說說我媽吧,她每天工作很多,平時都要加班,工作讓她很煩惱,但還有別的事情更讓她煩惱。 今年寒假的時候,我在媽媽的辦公室裡做作業,媽媽在旁邊幹活,這時兩個河南人,一老一少,走進辦公室,說是沒付修路的錢,就來找媽媽,帶了禮物來, 並請媽媽幫忙,媽媽跟他講了很久,要按規定做事,還讓他們把禮物拿走,然後過了幾天,這兩個人天天帶著禮物來找我媽,可是我媽卻堅持按照規定的程式做事。 >>>More