在幼稚園假期安排綜合實踐活動

幼兒園活動。 我是幼兒園的孩子。

活動目標。 1.我知道我已經長大了，我是幼兒園班級的孩子，我有作為哥哥姐姐的自豪感。

2.了解幼兒園孩子的日常生活和學習情況，找出與幼兒園和中產階級的不同之處。

3.感受公升職後周圍環境的變化，並能夠用連貫的語言描述新教室的環境。

活動準備。 2.收集一些前幾屆孩子在學習、遊戲、運動、生活等方面的現場照片。

活動的過程。 1.觀察並熟悉新教室的環境。

孩子們可以自由觀察新教室的環境，談論新教室是什麼樣的，它與幼兒園教室有什麼不同，牆上有什麼裝飾，教室裡有哪些活動區等。

摘要：我們現在是幼兒園的哥哥姐姐，有自己的新教室。 因為我們在這一年中學到了更多的技能，所以教室裡的區域與托兒所的區域不同。

2.討論：幼兒園和幼兒園的孩子在學習和任務方面有什麼區別？

老師：現在我們也是幼兒園班的孩子，你覺得幼兒園班的哥哥姐姐應該比幼兒園和幼兒園班的弟弟妹妹們做得更好嗎？

然後帶領孩子欣賞前幾堂課哥哥姐姐的活動，並引導孩子觀察和討論。

總結：在日常生活和學習中，要為弟弟妹妹樹立好榜樣，做能幹的幼兒園孩子。

3.欣賞兒歌《我是幼兒園的孩子》，進一步明確做幼兒園孩子的任務和要求。

老師：有一首童謠會告訴我們幼兒園的孩子應該做什麼，讓我們一起來聽聽吧！ （老師朗誦童謠）。

問題：童謠說什麼？ 幼兒園的孩子是做什麼的？

4.自選組。

老師根據小班和中班的分組經驗，引導孩子提出大班分組的建議和方法，集體討論後確定分組方式，組織孩子選擇自己的同齡人組成新的分組。

建議的活動。 1.活動開始時，可以引導孩子欣賞童謠，感知幼兒園孩子的能力，活動結束後，可以引導孩子背誦童謠。

2.活動結束後，您可以帶孩子熟悉教室外的環境和班級的戶外活動空間。

3.引導孩子繼續布置活動區的環境，鼓勵孩子在活動區收集自己需要的物品。

配上兒歌《我是幼兒園的孩子》。

開學的時候，我高高興興地來到了幼兒園，從今往後，我就是幼兒園班上的孩子了。

小兄弟，你聽過老師講課嗎？

來，看看我聽講有多認真，舉手發言，動動腦筋。

小妹妹，你知道怎麼穿衣服嗎？

來，我幫你打扮一下。

孩子們，你們知道如何製作玩具嗎？

來，我摺一架小飛機給你。

老師，老師，不要誇我，這些都是應得的，因為我是幼兒園的孩子。

一年一度的假期生活即將開始，為了讓幼兒園的孩子們度過乙個快樂而有意義的假期，我們的花園即將推出“夏日樂園-快樂成長活動計畫”。

一、簡介：

本課程著重於開發兒童在身體運動智力、自然觀察智力、人際交往智力、語言智力等各個方面的智力潛能，為兒童的小學知識和能力做好準備。

二、課程安排：

除了正常的教學活動外，還提供合適的活動課程，包括：游泳課、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動等。

游泳課：由班主任授課。

帶領，到游泳池，由專業教練培訓。

科學探索活動：按照2003年版《小灰狗》兒童科技教材進行科學實驗。

水墨創作：水墨畫技巧由經驗豐富的老師教授。

漢語拼音學習：聘請有經驗的小學漢語教師教授小學漢語拼音課程。

3. 時間表：

游泳課：每週2次，每次1小時 科學探索：每週2次，每次1小時。

水墨畫：每週兩次，每次1小時 漢語拼音：每週兩次，每次1小時。

活動目標。

1.讓孩子了解五一假期應注意的安全衛生，增強孩子的自我保護意識。

2.通過討論，激發孩子慶祝勞動節，教會孩子熱愛勞動，堅持做自己的事情。

活動準備：安全教育掛圖。

設計意圖：節日期間，孩子們就像籠子裡的小鳥; 當我回到幼兒園時，經常有孩子"傷痕 累累"這就是我設計活動這一部分的原因。

活動流程： 1、讓孩子知道5月1日是國際勞動節，豐富孩子的知識和經驗，激發孩子對節日的興趣。

1.教師："孩子們，明天我們的幼兒園就要關門了，你們知道為什麼嗎？ 啟發孩子用大腦思考問題。

2.老師的旁白"五一勞動節"國際勞動節的起源是為了讓年幼的孩子了解。

2、組織孩子討論如何安全快樂地度過三天的假期。

1.老師指導幼兒："假期後你想做什麼？ "2.有哪些事情不能做？ 引導孩子講安全知識。

3.創造乙個情境，問蹣跚學步的孩子：這樣做可以嗎？ 為什麼不能這樣做？

3.老師總結放假期間應注意的安全注意事項。

1）安全教育1插座、開關、打火機、鋒利或易吞嚥的物品在播放器中找不到。

2.注意交通安全，不要獨自出門。 出去玩，牽著大人的手，不要和陌生人說話，不要陌生人的東西。

3.獨自在家時，不要爬陽台、門窗或其他高處，關上門，不要給父母以外的任何人開門。

4.你不能碰家裡的藥，也不要去廚房玩。

5.不要在危險區域玩，不要玩危險的遊戲; 6.熟悉三個特殊**數字的使用。

b） 衛生保健 1教孩子少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時吃飯、自己吃飯的好習慣。

2.多喝白開水，不要吃冰淇淋，也不要喝冷飲。 進食前洗手。

3.經常洗澡、洗腳和剪指甲。

四、活動延展：請家長在假期期間合理安排孩子的一日活動，如果條件允許，可以帶孩子去旅遊等，豐富孩子的生活內容。