我在幼兒園逃學了，這是一件壞事嗎？

你認為什麼是壞事？

怎麼說樂呢，其實我們上幼兒園的時候，都屬於真性階段，想幹什麼就幹什麼，不用心機，也不知道市政府是什麼。 所以，你的逃學是心理排斥的正常表現，你可能缺乏正確的引導，所以你會做這樣的事情。

你說，“從那以後我一直在上學”，這意味著你已經進步了。 你沒有做任何壞事。

所謂小無知，孩子只是做出自己的真實想法。

但是，我想你想了很多？！

呵呵。 這怎麼能被認為是一件壞事呢？ 說明你是乙個關注者。 呵呵。

我以前也是這樣，記得上幼兒園的第一天，父母也在我身邊，我背著書包，排著隊走進教室，走著走著，看到離父母越來越遠，我感到害怕，於是哭著喊著跑向父母......最主要的是我不適應新環境，習慣是件好事。 至於你說逃學不好，那你看你自己心裡想什麼，自己想辦法就好了，別人的話都是幫子，你要我說當然還不錯！

過去不是現在，更不是未來。 結束了，結束了，你不是也說過這是由於環境的不適應嗎。

別忘了，這樣的小事永遠不會忘記，你真是個好孩子！

那應該是相對於整個人生而言的，人生經歷的每一步回首往事都是對錯的，只有看全域性，才能分辨是好是壞。 但過去的好壞並不那麼重要，重要的是未來。 祝你前路好運！

當然不是，這很正常，孩子很正常，心思不開放，什麼都想什麼，什麼都做，以前都是自由自在的，突然被束縛的時候，總會“反抗”。

一般來說，做起來很簡單，單詞應該包含基本的筆畫，這也可以幫助他們盡早理解筆畫，這取決於哪個階段

一。 十個人有大有小。 只要簡單就OK

小手拍手 小手拍手 小手伸出 眉毛在** 眉毛在這裡 小手伸出來 小手伸出來 小手拍手 小手伸出 小手 眼睛在** 眼睛在這裡 小手伸出來 小手伸出來 小手拍手 小手伸出**鼻子 小手伸出小手出來 小手拍手 小手伸進**嘴裡 這裡 小手伸出來 小手出來 小手拍手 拍手 小手 伸出小手，耳朵在** 耳朵裡 在這裡，小手伸出來，小手出來，小手出來，小手出來。

您可以找到一些適合您孩子年齡的歌曲。

幼兒園教什麼？ 明星意識專案

乙個接乙個地坐下，兩坐好，三坐好，四坐好，小手背在身後，用眼睛看著老師，不要用嘴說話，動動腦子。