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說實話,當孩子超過12歲時,父母的影響力會急劇下降。 所以我們有時候會說,我們的父母看似陪伴了孩子一輩子,但實際上,真正的孩子並沒有給我們很多時間陪他一起成長,這個時間可能是8年,也可能是10年,最多不超過12年。 如果在12歲之前,你沒有給孩子他需要的個性和性格,沒有形成良好的親子關係,那麼在12歲之後,你花費了10倍、100倍的努力,真正能解決的問題就很少了。
初中三年級的孩子沉迷於網路遊戲,首先要知道的是孩子在遊戲中獲得了什麼。 其實很多家長會問,遊戲裡有什麼? 它會讓孩子們看起來像這樣,孩子們從遊戲中得到了什麼?
這絕對不僅僅是為了好玩。 其實在遊戲的設計上,有很多心理知識。 <>
首先,遊戲是給予孩子及時的反饋,玩完乙個關卡後,孩子會立即得到讚賞和肯定,這是孩子在成長過程中必不可少的心理營養之一,得到表揚、欣賞、肯定。 但在現實生活中,父母往往關注孩子的缺點,卻往往忽視了孩子的努力和好的工作。
其次,在很多遊戲中,都會有身份設定,會不斷公升級和推廣,遊戲之所以讓那麼多孩子上癮,就是因為,遊戲遇到了乙個孩子從各個方面,主要是在家庭、在學校,沒有安全感、歸屬感、價值感這些東西。 如果他在現實生活中得不到,他會通過虛擬世界抓住它。
因此,最好的都來自於兒童缺乏心理營養。 所有這些行為都是由於兒童缺乏心理營養。 在這樣的表演中,孩子其實是在用行動告訴父母,我的內心世界非常缺乏愛,我的內心世界非常缺乏對這些心理營養的讚美和肯定。
那麼這個孩子,在現在的狀態下,除了給孩子補充足夠的心理營養外,父母還應該給他乙個夢想。 幫助他在努力中找到意義。 閱讀的意義。
不要再真正教育了。 無論多少教育是有用的。 他只能被夢想所引導。
我相信每個孩子都有自己的夢想,無論夢想多麼不靠譜,都要支援他,相信孩子能夠實現,幫助他設定目標,幫助他實現。
我是我的母親,子彤。
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1. 找出孩子沉迷於網路遊戲的原因
通常,孩子們喜歡網路遊戲是因為他們無法在現實世界中找到歸屬感和價值感。 家長可以平等和尊重地與孩子溝通,找出孩子沉迷於虛擬世界背後的真實想法。
每個人都需要歸屬感和價值感,孩子也不例外。
“歸屬感”是我覺得我屬於這個社群,這裡的人愛我,我愛這裡的人。 “價值感”是我能為集體做貢獻,集體需要我。 如果您的孩子在現實世界(尤其是在學校)找不到歸屬感和價值感,請回到虛擬世界尋找它。
例如,由於孩子學習困難,成績差,他們在學校沒有得到老師的好評,不受同學歡迎。 如果孩子在網上玩得好,能在遊戲中呼風喚雨,孩子自然會想玩網遊而不是學習。
例如,父母平時忙於工作、加班、社交、出差,陪伴孩子的時間很短。 孩子感受不到父母的關愛和溫暖。 如果你在遊戲中遇到很多關心你的朋友,你會在遊戲中追逐溫暖。
2、家長細心陪伴
當父母能夠讓孩子在現實中感受到歸屬感時,孩子就不會去虛擬世界去追求它。 家長應每週安排“特殊時間”與孩子在一起,讓他們在固定時間全職工作。
3.為孩子提供網路遊戲以外的娛樂方式
孩子學習累了,需要休息。 如果父母能為孩子提供綠色、健康、真實世界的娛樂,孩子也會減少對網路遊戲的依賴。 例如,孩子們最喜歡的運動、親子棋盤遊戲和極限手部運動(魔方、速疊杯等)。
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從我小時候的角度來看,你應該冷靜地和孩子溝通,看看孩子去網咖玩遊戲是因為不想學習,還是因為沉迷於在網咖玩遊戲不想學習。
如果是因為孩子對學習不感興趣,那麼僅僅為了混乙個學位就留在學校是沒有用的,他只是在你的壓力下,不想違背你的意願,整天呆在學校裡,像這樣你應該跟著孩子,了解孩子不學習想做什麼, 問他心裡有沒有什麼行業,然後讓他去學一門手藝。
但如果是後者,孩子因為玩遊戲耽誤了學業,這個年紀一定不能用暴力手段來阻止,你越打他,他就越叛逆,你說得越頻繁,他就越反感,所以你要做到以下幾點:
第一點是要與學校老師溝通良好。 孩子的教育不僅關係到父母,也關係到老師,家庭和學校要合作,好好管教孩子。 此刻跟老師說明孩子的情況,讓老師多關注孩子,多監督,至少不要讓孩子上課時一次又一次逃課,給他更多的機會讓他越是肆無忌憚,所以也應該有適當的管教。
第二點是減少他的經濟。 不如少,不如不給,因為如果你逼他太用力,難免會導致他做其他壞事,而且在考慮到他解決溫飽的前提下,就沒有必要給其他零花錢了,父母也可以跟他的伴侶溝通,不要借錢給他。
第三點是多給孩子一點陪伴,讓孩子意識到你的良心是苦澀的,有時候往往是因為缺乏家庭關懷,導致孩子心裡出現空虛,所以你會尋找其他的東西來填補,所以你應該給孩子更多的陪伴和愛。
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我認為我們可以從分析孩子不想上學的原因開始。
現在你的孩子才上初中,初中的知識點應該不會太難,基本上初中一、二年級和小學差不多水平,初三、四年加物理化學這門課之後會難一些, 但都是基礎水平,所以在正常情況下,應該不會因為學習不好而產生學習無聊的感覺。當然,這方面的原因也不排除,所以我們要詳細分析一下情況。
如果孩子因為學習不好而真的對學習感到厭倦,那麼最重要的是培養孩子的學習興趣,最好是激發他的成就感。 就像我們學生時代一樣,如果我們不能一直做一道題,無論我們多麼努力,我們肯定會很無聊和厭倦學習,但如果我們能做任何事情,我們就會有很大的成就感,並且會願意繼續做下去。 對學習的興趣對孩子來說非常重要。
反之,如果孩子正處於青春期的叛逆期,對學習不感興趣,那麼我不妨給孩子乙個星期的假,採取最直接、最簡單的方法,讓他整週泡在網咖裡玩遊戲,以毒攻毒。 這就像當我們做某件事時,即使它是我們最喜歡的事情,當我們做乙個星期而不休息時,我們也會感到無聊。 這是讓孩子沉浸在遊戲中一周或一段時間,並試圖一下子扼殺他對遊戲的興趣的最極端方式,這也是最極端的方式。
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首先要慢慢和孩子溝通,不要動不動就罵罵咧咧,只會適得其反,多和孩子說話,首先要明白孩子為什麼不想上學,從根源做起,然後慢慢讓孩子轉移注意力,吸引他的注意力, 並慢慢從遊戲中轉移。
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和他談談,了解他,畢竟我們小時候不想上學。
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事實上,這裡有很多隱藏的問題。
首先,為什麼他不喜歡上學。
很多家長只看到孩子逃學,卻不注意孩子逃學的原因。 我們說,孩子的越軌行為背後是有原因的。 我們可以找出來,初三的孩子是不是作業太重了?
功課太難了? 還是你的學業受到了一些打擊? 你有沒有和他的老師溝通過,看看學校是什麼樣的?
找到根本原因並修復它。 如果你做繁重的作業,你會減輕負擔,如果你的家庭作業困難,你會得到輔導。 帶孩子面對學習上的任何困難。
很多時候,父母不知道自己的孩子在外面經歷了什麼,孩子只是利用這種現象來逃避困難。
第二:父母與子女之間的親子關係需要檢查。
有時,孩子們會把所有的情緒都轉移到網際網絡上,因為在現實生活中,他們找不到自己的價值感和歸屬感。 我感覺不到愛,我當然在遊戲中尋找它。
父母和孩子在家嗎? 還是你自己做生意? 父母對孩子太嚴格了嗎? 導致你的孩子感覺不到你的愛?
放下自己的事情,多花點時間陪伴孩子,帶孩子出去旅遊,重新建立親子關係。
第三:青春期的特徵。
初中三年級,孩子們正處於青春期,青春期的孩子自己也在探索自己生命的意義和世界的意義。 對周圍環境的批評。 想想看,當我們處於青春期時,是否也具有挑戰性?
因此,了解你的孩子,多傾聽你的孩子,他們會發現自己得到了你真正的關注和包容的支援。 、
此外,還有乙個非常受歡迎的工作叫遊戲運營,就是在各大企業的人力資源中。 如果孩子擅長上網,他們也能在這方面發展嗎?
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1.限制他玩遊戲的時間。 孩子愛玩遊戲是不可避免的,但是如果你注意時間,也沒關係,比如說,每天玩1個小時左右,不一定要太長,這樣他就可以看新聞網,看**這些。
2. 塑造他的其他個人愛好。 除了在家上網,我們還應該塑造孩子的其他個人愛好,比如打羽毛球、打籃球、游泳和攝影。
3.完成作業後玩遊戲。 今天要想玩遊戲,首先要做好老師的布局,然後按照第一條來玩遊戲,嚴格控制自己的遊戲時間。
4.監控和安裝手機軟體。 為了防止孩子偷偷玩手機,可以安裝電腦監控軟體,朋友也可以在電腦上安裝手機軟體,檢測孩子的上網主題活動,看看他上網做什麼。
如果孩子沉迷於遊戲而不去上學,父母應該怎麼做? 11年來,在左右學校老師賴松強老師的幫助和指導下,通過家庭教育與魔法的結合,成功幫助了近5000名孩子重返校園。
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1.減少使用手機的時間。
家長可以將手機中的應用設定為青少年模式,這樣孩子只能看到家長選擇的一些內容,家長可以設定孩子觀看一些與學習相關的內容。 您可以在某些應用上設定密碼鎖,以防止您的孩子使用它們。 設定網路和電話時間。
2.培養閱讀習慣。
3.制定規則和計畫。
為您的孩子每天玩手機多長時間、他們應該讀多長時間的書設定規則,並要求他們遵循這些規則。 但是,玩手機的規則不應該單獨制定,而是可以結合一些其他規則,形成對孩子日常行為的要求。
4.讓孩子制定閱讀計畫。
比如這個月讀多少本書,但家長一定要注意最好讓孩子定短期目標,週期最好是乙個月、一周,因為年度計畫太長,孩子很難堅持下去。 這樣,長期實施,不僅可以讓孩子養成良好的閱讀習慣,還可以培養孩子的自控能力。
5. 和孩子一起閱讀。
很多家長買書放在一邊讓孩子自己看,但其實有很多書孩子可能看不懂,需要家長解釋。 尤其是對於一些寓言來說,如果沒有父母的解釋,孩子很難理解故事的內容,那麼閱讀的收穫就不大了。
此外,家長也可以通過與孩子一起閱讀來增進親子關係。 如果孩子不需要父母的解釋,父母可以選擇閱讀一些自己感興趣的書籍,這樣既可以作為孩子的榜樣,創造閱讀環境,還可以增加父母自身的知識儲備。
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建議你先把他拉出遊戲,但不要強迫他先學習,這樣他會反感,先和他玩聊,慢慢建立友好的親子關係,慢慢陪他跟他講道理,最後試著讓他學一點點,一點點進步, 先不要要求太多,學就好了,先不要對自己的成績要求太高。