寫4篇讀書筆記，圍繞《童年》和《昆蟲》兩部名著各需2篇文章，每篇不少於300字。

“童年”：1 每個人都經歷過的童年。 童年是美好的，童年是快樂的，童年是快樂的，童年是......值得銘記但高爾基的童年是如此可怕和悲慘，以至於人們不敢回憶起來。

2 高爾基的童年是如此可怕和悲慘，以至於人們不敢回憶起它。

有句話，珍惜的話，我不得不對你說，因為也許我一年只能說一次，我覺得是時候大聲說出來了，我想喊......農曆新年快樂:)

《昆蟲》，是法國傑出的昆蟲學家、作家法布林的傑作，也是一部不朽的作品。 它是將作者畢生的研究成果與人生洞察融為一爐，講述故事，在描寫各種昆蟲、共同生活習性、特點時體現出作者對生活和世界事務的獨特見解。 這些話充滿了作者自己對生活的尊重和熱愛。

這本書的出版被視為動物心理學的誕生。 《昆蟲》既是研究昆蟲的科學傑作，更是一首歌頌生命的壯麗詩句。 法布林一生致力於昆蟲世界，在自然環境中觀察和實驗昆蟲，以現實的方式記錄昆蟲的本能和習性，他勤奮學習，犧牲自己的私人時間去觀察昆蟲。

《昆蟲之書》詳細描繪了昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。 這為後世做出了巨大的貢獻，使人類社會迅速遠離了現代文明。

乙個人一生都在觀察和研究“蟲子”，這已經是乙個奇蹟了; 乙個人專門為他生活中的“蟲子”寫了十卷書，這是乙個奇蹟; 而這些寫“蟲子”的書，已經被再版翻譯成50多種語言，直到百年後，才會一次又一次地引起閱讀界的轟動，堪稱奇蹟中的奇蹟。 正是這樣的奇蹟，讓我深深感，人類並不是乙個孤立的存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蠍子”和“象鼻蟲”，都處於同乙個緊密相連的系統中，昆蟲也是地球生物鏈中不可或缺的一環，昆蟲的生命也應該得到尊重。

此外，這本書的可讀性很強。 其文筆活潑活潑，語氣輕快詼諧，趣味十足。 在作者筆下，柳長角牛一副守財奴的樣子，穿著一件似乎“缺布料”的燕尾服短裙; 小甲蟲“對後代無私奉獻，為孩子傷心”; 乙隻被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“吃得很開心，如果我們吃得慢，他甚至會像嬰兒一樣哭泣......多麼可愛的小動物！

難怪魯迅先生把《昆蟲的故事》當作“講昆蟲生活”的典範。

《蟲》不僅充滿了對生命的敬畏，還蘊含著追求真理、探索真理的求真精神，給了我很大的啟發：在生活和學習上，我們要學習法布林探索世界、追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼，都要像法布林一樣， 要有嚴謹的科學精神，堅持“準確描述觀察到的事實，不加加，不加漏”。我們做任何事情都要持之以恆，即使條件艱苦，也要繼續為我們的理想而奮鬥！

孩子們，讀書之後，可以向別人學習，也要自己寫讀書筆記，這樣才能練習寫作。 我們相信你，你一定要努力！！