尋求教學的高中生!! 高中數學！！ 救生!!

看看你的問題就知道你一定是個男生，英語其實一點也不難，有個傻方法但管用，我高中就做過，希望它適用於你。 你們老師要在課本的每一章都寫很多短語或者語法，做好筆記，只在筆記本上寫一句與這些短語或語法相關的句子，這道題你就能理解，如果你不懂，不管你做多少題，都沒用。 課間有10分鐘的時間，每次休息時間都用來背誦這些語法，比如在上午休息時背誦你今天學到的東西，在下午課間休息時背誦你之前學過的東西。

單詞也是這樣記憶的，這樣英語就不會消耗太多精力。 晚上一邊背誦英文課文一邊睡覺，至少要默念每一句話，就算不能背全文，句子結構也容易理解，懂語法和短語就容易理解句子結構，記住語法後也容易理解，這是環環相扣的， 學習英語不是浪費時間和精力。語言大同小異，做好筆記，一天讀幾遍，每次讀5分鐘很有用，祝你好運！

你的成績很好。

如果英語能考110分，還不錯，但要想提高，就要多管齊下，文字才是基礎。

學習主要是靠自己，想要學好任何一門學科，沒有捷徑可走，只有不斷的努力和積累，相信自己都能取得好成績。

你善於邏輯思維，但你不會從語言中得到一些東西，很多人都這樣做。 別著急，冷靜下來，方法才是最重要的，你可以和你的英語老師溝通，讓他們幫你分析，畢竟你的老師比我們更能開出合適的藥，方法靈活多樣。 時間，你去制定乙個計畫，按照計畫做事。

毋庸置疑，高中是最累最無聊的時光，希望你能堅持下去。 放鬆和自信！ 你現在才上高中一年級，所以你努力工作沒有問題。

很容易找到正確的焦點（根數點的短軸下端，即 b = 1，c = 根數 2，a 2 = 3，b 2 = 2，方程可以求解。

讓右焦點坐標 （c，0）d=|c+2√2|2=3，c=2 頂點為 a（0，-1）。

b=1a=√3

x^2/3+y^2=1

根據餘弦定理 cosc=（a2+b 2-c 2） （2ab）=absin2c （2ab）=1 2*sin2c=sinc*cosc，因此 sinc=1，c=90 度。

由於 c 是直角，AB（上面有箭頭）乘以 AC（上面有箭頭）= C*B*Cosa=C*B*B C=9，所以 B=3，C-A=1，所以 A=4，C=5

定義域是。

2sinx != 0=> sinx != 0 ->x != k*pi

圓周率就是圓周率。

cosa = 3/5

立即想到直角三角形的三條邊是 3、4、5

所以 sina = 4 5

sin 2a = 2sina*cosa = 2 * 3/5 *4/5 = 24/25

cos 2a = (cosa)^2 - sina)^2 = 9/25 - 16/25 = - 7/25

所以 f（a） = （24， 25 - 7， 25）） 2 * 4 5 = 31， 40

（1） 2sinx 不等於 0

也就是說，x 不等於 k。

2）根據標題，sina = 4 5

即 sin2x=24 25

cos2x=-7/25

因此 f（a） = 31 40

關於高效複習方法，我今年考上了北大，我學速讀，我們學校有速讀班，通過學習速讀來提高你的學習成績，以我的親身經歷，告訴你乙個幫助我們提高學習成績和學習效率的學習軟體，希望對你有用。

1.高效閱讀的方法需要訓練，這是一種眼腦協調的高效學習方法，在正常情況下，訓練讀者將視覺器官感知到的文字和符號直接轉化為意義，消除腦海中潛在的聲音現象，形成眼腦直接反射，結合記憶訓練， 提高學習效率。

2.由於我們平時很少接觸速讀，所以可以通過直接訓練來訓練大腦和眼睛的協調能力，去年有學者推薦精英速讀記憶訓練作為暑假學生的學習計畫，認為軟體練習30小時可以提高閱讀速度5-10倍左右， 每天學習練習1-2個小時，兩周就能取得良好的效果，普通人每分鐘300字的閱讀速度會達到每分鐘3000字的閱讀速度，記憶力也提高得很快。這個建議一直由**教育學院心理研究室前主任朱發亮，一位從事腦心理學研究多年的專家，目前正在學習多個課程，開展假期速讀速記訓練課程，利用精英專用速讀記憶訓練系統。

3.我們班到現在一直在學習精英速讀，我練到了頂尖，今年考上了北大，通過了香港科技大學的面試，如果你需要，我可以給你我的成績。 速讀作為一種終身學習技能，對於應用於學校和學生的假期學習是必要的，我希望我的經驗對你有用。

英語不背單詞沒用，不趕時間可以每天背5個單詞，每週複習一次。 如果趕時間，請記住關鍵字！ 中文的主要目的是多讀文章，了解解決問題的方法，複習作文的題目，依靠平時的積累，睡前可以讀一篇小文章。

專注和良好的學習習慣是節省學習時間、提高學習效率的最基本方法。

1.預習的習慣。 預覽可以讓你連線以前的知識，發現新的問題，思考如何解決，把你看不懂的問題帶到課堂上，更好地聽老師講解。

2.記筆記並在事後整理的習慣。 隨著課程內容的增長和變得更加複雜，做筆記可以幫助切中要害。

如果你在課堂上背的東西因為時間限制而散亂，那麼你應該在課後整理它們，使它們全面而有條理。 整理的過程是乙個非常有效的過程，它也可以鍛鍊你的分析和總結能力，所以你應該養成整理筆記的習慣。

3.課後複習。 要鞏固所學知識，必須及時複習、強化、養成習慣。

4.獨立解決問題的習慣。 如果你在學習上有困難，你應該先嘗試自己“試一試”。 自己完成，嚐到勝利的甜頭，增加對自己的信心，勇敢地迎接下乙個問題的挑戰。

5.仔細觀察和反思的習慣。 每個學科都要求自己遵守。 還要養成邊觀察邊思考的習慣，在勤奮觀察的同時勤奮思考。 自己找問題，提出問題，解決問題。

6.積極養成閱讀和寫作的習慣。 閱讀是獲取知識的主要渠道，在反覆閱讀教材的基礎上，廣泛吸收課外知識和資訊，養成主動閱讀的習慣。

閱讀和寫作都是對觀察、思考、想象等認知技能的嚴格訓練，兩者是相輔相成的。 寫作過程還是對語言運用和寫作技巧的訓練，所以要養成勤奮寫作的習慣。

7.養成主動學習的習慣。 習慣不是一蹴而就的。

總之，這是乙個積累的過程，知道的越多，學得越好，所以多背，選擇自己的學習方法。 祝你學習順利！