從高三下學期開始，分數可以從200分提高到400分嗎？

如果你不傻，500分不是很容易嗎（我是浙江的學長犬，我們滿分750分）。

通常，提出此類問題的人最終會成為悲劇。

1.英語和數學，提前準備。 2.可以買到：北京教育出版社的《基礎知識手冊》等基礎教具，只需一套。

您不必購買很多，只需保持簡單實用即可。 3.可以提前上網閱讀一些高考試卷和高考大綱。 提前進入應試狀態。

要有信心。 三從一大——從難度到大，從嚴，從實戰，到大批量的訓練。 4、掌握中英文語法。

主謂賓定補語、不定式、從句、直接和間接修辭等語法骨幹應該深入骨髓。 常規短語和常用短語必須背誦，每天都可以不時地背誦新單詞。 5.在數學公式中，公理以外的定理和推論必須由自己推導。

家庭作業應快速正確地完成。 有必要知道它是什麼以及為什麼會這樣。 6、高考題源自課本，教材難教，70%以上是基礎題和中級題，教科書是重中之重。

7.初中英語和數學是大多數實用和困難專業的重要基礎課程，對未來選擇專業至關重要。 這是一門發揮戰略核心作用的學科。 記住一句話：

凡事不如其宗門，先梳理考試大綱，設定可行的目標，用天極賽馬的辦法應付考試，先吃肉再啃骨頭。 平時，你可以多看朱魯之戰或薩爾胡之戰，我只會和他一起一路走下去。 這就是你集中注意力的方式。

心中無法平靜，一向：指西楚霸主項羽，破鍋沉船，九戰九勝。 俘虜並殺死40萬秦軍。

吳聖義絕對是關宇，溫酒斬華雄，斬閻良，懲罰溫周。 通過五個關卡，殺死六名將軍。 把考試當成一場戰爭。

利用動量來代替浮力和乾燥。

有可能，人的潛力是無限的，總是要相信自己的力量。 當然，這可不是天方夜譚，咱們就用我自己高三的經歷，以及班上乙個男同學的逆襲。 高二那年，我每個月考試都考了將近500分，離高考目標還差得很遠。

高二結束的時候，整個高中學習課程都快結束了，所以整個高三都比較傾向於複習高中知識，這個時候你有很多時間刷題，我高三會把整套試卷分成兩天寫， 高考前，我都要把往年的真實題都做一遍，熟悉題型和考點。高中試卷的難度往往比平時的考試容易，而且老師給的分數也不錯，所以可以用一百分來反擊，當然，刷題肯定有策略和方法。 這樣一來，高考600分的目標也可以實現。

我們班有個男同學是班上初二的學生，但是在高三的時候，他開始努力學習，特別注重英語和數學，高考從400分直奔到近600分，最後考上了自己理想的大學。 所以，只要你找到乙個好辦法去努力，這個分數是有可能提高的。

是可行的。 首先，你需要有乙個屬於自己的詳細計畫，知道自己的缺點，檢查和填補空白，找到正確的方法，事半功倍。 三個月來，平均每天提高90分，所以要保持勢頭，努力實現你的目標。

我有幾點建議： 1.根據短板效應，重點學習自己的薄弱科目，提公升程度最大，夯實基礎，只有在穩健中才能取勝。 2 多做、多想、多問，練習題是硬道理，做幾次不知道的事情，多想想做題的想法，知道來龍去脈，不要多問老師和同學，有時候聽別人的解釋很有效。

3.心態很重要，要學會在疲憊的學習中放鬆，每天備考前要處於學習狀態，要促進與同學的關係，共同進步。

還有三個月的時間，有可能從目前的 400 點移動到 500 點。 原因如下：

1.每個科目都有自己安排學習的計畫，每門科目的平均增加17分左右，大約是17分，但還是可以做到的。

2.針對自身強科目和弱科目，重點提公升中低難度分數，優勢科目提高15分，弱科目提高20分。 為什麼這麼說呢，因為優勢科目是你有信心的科目，自然是比較好的提公升，想要提公升更多，難度會更大，而弱科，如果改變學習態度，從基礎開始，就要提高20分， 但是難度不大，所以提高100分左右也不是什麼大問題。

只要方法正確，你足夠努力，高中剩下的三個月，你應該能從400多分提到500多分，從400多分提高到500多分應該是可能的。

是的，我就舉個例子，哦，第乙個模型大概是480個，第二個模型被遺忘了，第三個模型也被遺忘了，反正接下來兩個月的大試或小考成績都在400多分，然後高考就500多分了。 只能說：皇帝不辜負他的願望。 努力工作總會有回報的。

還行。 能夠考出400分以上，證明你的根基比較好，更有可能是科目有偏差。 從400到500，最重要的是補短，完善其中的薄弱科目，保持科目的優勢。

努力備考，考慎入考，注意考試技巧，保持良好的心態。

這是很有可能的，一是努力減少錯誤，二是不斷積累提高自己的方法。

還有機會。 要學高一、高二的基礎知識，講究基礎，畢竟高考80%的題目都是基礎題。 只要你努力學習，多背誦，那麼提高100分的分數就不成問題了。

高三還有三個月的時間，拿到400分到500分是有可能的，但這個過程也很痛苦。 只要你能找到方法並堅持下去，這是可能的。

是的，只要您制定學習計畫或聘請導師，一切皆有可能。

還行。 只要你有決心，有行動力，為自己的目標而奮鬥，你就一定能夠實現你的目標。

520分及以上還是有很大的機會提的，前提是你要努力，如果提550分就難了，分數越高越難，540是一大批學員的分水嶺！

是的，首先，你要有乙個穩定的心態，不是快，而是穩。 制定學習計畫來改善你的薄弱科目。

是的，如果你想有針對性地回顧自己的弱點，完全有可能提高100分以上。

是的，這主要取決於你的自律，並有詳細的時間管理計畫。

是的，一切皆有可能，你必須努力不辜負自己。

只要能充分利用這三個月的學習時間，成績肯定會有很大的提高，甚至提高到500分以上。

高中剩下的三個月，100分以上能提到500分以上嗎？ 雖然只剩下三個月的時間，但只要你虛心徵求意見，填補空白，還是有可能的！ 畢竟，一切皆有可能！

是的，您可以立即設定此目標並立即開始。

這更難，但仍然有機會，搶更多的積分。

從理論上講，是的。 首先，300分以上的考生基礎較差，但也意味著有更大的提公升空間，只要你鞏固基礎，你的成績就會有很大的提公升。 其次，高中考試大多是基礎知識，一般來說，基礎和中級問題佔80%左右，只要掌握一些基礎和中級問題，可以輕鬆獲得500分以上。

當然是啊，當時我們班上有很多學生，高二期末考試只能考300多分，但高考考了530多分，所以這次反擊是完全有可能的。 但不可否認的是，這是乙個非常艱難的轉型過程。

想要實現這樣的反擊，注定要付出更多的努力，記住更多的知識點，刷更多的題，總結更多的題型。 當然，在這個過程中，你必須對自己有信心，不要因為遇到一些困難而放棄，只要你有足夠的信心，付出足夠的努力去反擊，它是可以實現的。

1.認真聽課

高中老師的內容基本上是高考的內容和高考的重點題型，所以上課一定要認真聽課，把握要點，該記筆記的時候做筆記，不懂的時候再問老師。 不要害怕老師說你，很多老師都樂於看到學生主動提問。 當然，認真聽不僅僅是認真聽老師講課，更是關乎需要主動思考、高效聽課、努力掌握每節課內容的高中生。

2. 以教科書為基礎

高中生要想反擊科學，重點還是要放在教科書上，難題也要通過教科書中的基礎知識來拓展。 而且，一些理科成績差的學生，主要是基礎知識差，考試時基礎題做不好，做難題，所以考試成績自然不會高。 平時複習的時候，要把重點放在課本上，每天完成老師布置的任務後，再做課後練習題，確保對裡面的內容完全掌握，無論採取什麼形式都能勝出。

3、在紮實基礎上研究疑難題

高中生反擊科學的第三步，是在掌握基礎知識的基礎上，拓展到對疑難問題的學習。 不要以為高考的題目都是關鍵難題，掌握基礎知識也沒用。 其實高考中60%左右的題目都是測試基礎知識，如果這60%的題目中了，那麼考上普通本科並不難。

更重要的是，隨著基礎知識的掌握，更難的問題會慢慢完成。

高二期末400分，高三期努力50到100分。

這個年級的學生基礎不紮實，對很多知識點模稜兩可，沒有具體的學習計畫，沒有定性的性格，經常讓自己陷入“努力不視而不見”的境地。 總的來說，學習態度不正確，學習方法有問題。

即使我們做好了充分的準備，在複習過程中仍然會遇到意想不到的問題。 這個時候，我們應該調整好自己的學習計畫、學習目標、學習心態，朝著我們最終的高考目標努力。

方法：

1.學會構建知識框架。

可以將知識框架作為學習的基礎，比如幾何圈的知識點，可以分為基礎知識、經典例項、常見錯誤和難點等，根據詳細的上下文進行學習，可以減少知識點的遺漏，提高複習效果。

2.弱科有很大的提公升空間。

無論什麼水平的學生，哪怕是高考的尖子生，也要有強科目和弱科目。 例如，如果乙個學生在一門課程中取得了150分的滿分，如果考生的水平是140分，可以說再提高10分太難了。 如果他有另一門科目，他會得150分（滿分150分），但他往往只能得80分，努力從80分提高到90分要容易得多。