學習數學 ！！ 中三 學姐們，拜託了！！

那時候我們老師在高考前的最後乙個月每天做一道大題，估計題型差不多了，高中考也得心應手，當然，現在最重要的是抓基礎，公式肯定是要記住的， 你最好現在就做書本題，不要盲目做高中入學考試的題目，你現在做高中入學考試的題目，那麼明年你就不會無事可做了！一步乙個腳印，不要著急！ 我現在也教過乙個小孩子這一章，學校裡大部分老師都剛學完這一章的知識，不要做那種綜合題目，做基礎的！

呵呵，對了，炫耀一下，我高考數學得了滿分！ 哈哈！ 可是我現在已經是學長了，當年乖乖女可不提勇敢！

如果您有任何問題，可以傳送到我的郵箱。

我擅長數學，剛畢業。

我想是因為我不知道該用什麼方法，所以我不能再去找感覺了。

填空我們最後乙個問題主要是尋找模式，這完全是乙個能力問題。

多做題，做期中考試題，不要害怕，不要驚慌，考試時要相信自己。

祝你在高中入學考試中取得好成績。

我不知道參考書有什麼好處，但我有一些小經驗，希望對你有用

首先要多練習，基礎更重要，練習是提高速度的重要途徑。 另外，我覺得最重要的是心態，當你遇到問題的時候，你估計自己潛意識裡已經有點害怕了，平時要有意識地調整這種心態，告訴自己，就算做不到結果，前幾步要讓它有分數（這裡需要說的是， 不要小看3分和4分，其實整篇論文的分數差距就是由這個小分數組成的）最終的答案不一定能做出，只要你能解決的就行。

對於圈子來說，基本概念和關係必須牢牢記住，事實上，這些基本概念是離不開它們的。

當你做題時，圈出關鍵資訊，最好在論文中階段性地計算，改進題目重要的是思路，一般第三年的改進題都是那些型別，多做幾個結合答案總結的方法，遇到同型別的題目直接應用粗心大意這一點不容易克服， 你只能自己動手，把平常的題當作考試，考試時不要太緊張，平時要多注意練習，尤其是老師教的練習。

這是我個人的建議（我通常不會在 115 年級的數學中降 9 分），數學是我現在的強項。

最好先關注基礎知識。

一般來說，基本問題不會被扣分。

高分是沒問題的。

但每天都堅持下去。

絕不能敷衍了事。

你找一本名為《高中入學考試須知》的書，裡面裝滿了應該對你有幫助的高中入學考試題目。

還有和上一節一樣借那個五年制高考三年模擬，最好帶上答案分析，分析效果很好。

你在哪個地區 不同的省份有不同的困難。

你對考試感到緊張！ 定期練習多做題，給自己定個時間，到時候找人監督你。 多練習。

步驟： 1.種植x桃樹。

2、一年種植的桃子數量應為（原+x）*1000-2*（原+x）。 可以合併，但凌溜太容易理解了。 （原 +x）*1000 前面的減號含義為：

現在種植的桃樹總數乘以每棵樹生產的桃子數量等於理論產量。 然而，實際上，每棵樹的產量減少了 2，因此有必要減去 2*（原來的 +x）。

3、按本方案得到的桃子數減去原產數，即增加產量的那部分，這部分丹除以原來的產量。 乙個簡單的方程式。

原裝+x）*1000-2*（原裝+x）-1000*原裝。

原裝*1000

154*原版。

然後求解這個方程x=——

如果有 30 個，則應種植 4-5 個。

如果有 100 個，則應種植 15 個。 為了達到模具王讓你說這個增產。

解決方案：設定赤字和各種 x 樹。

1000-2x)(100+x)=100*1000*(1+

我想我可以......失去。。。。李瑩.

解開; 如果應該有很多x桃樹，那麼（100+x）（1000-2x）=1000 100（1+

平行四邊形的測定：

兩組相對邊平行的四邊形是平行四邊形。 一組平行且等於相對邊的四邊形是平行四邊形。 兩組相對邊相等的四邊形是平行四邊形。

兩組對角線相等的四邊形是平行四邊形。 對角線相互平分的四邊形是平行四邊形。

菱形：1，一組相鄰邊相等的平行四邊形是菱形2，邊相等的四邊形是菱形3，對角線相互垂直並一分為二的四邊形是菱形。

正方形：1：對角線相等的菱形是正方形。

2：對角線相互垂直的矩形為正方形，對角線相互垂直，平分相等的四邊形是正方形。

3：一組相鄰邊相等且三個角為直角的四邊形為正方形。

4：一組相鄰邊相等的矩形是乙個正方形。

5：一組相鄰邊相等且乙個角為直角的平行四邊形為正方形。

6：四條邊都相等，對角線彼此垂直並相等的四邊形是乙個正方形。

7：直角的鑽石是正方形。

8：既是菱形又是矩形的四邊形是正方形。

矩形： 1具有直角的平行四邊形是矩形 2具有相等對角線的平行四邊形是乙個矩形 3具有三個直角角的四邊形是矩形。

梯形： 1 一組對邊平行的四邊形和另一組對邊不平行的四邊形是梯形（一組對邊平行且不相等的四邊形是梯形） 2 兩個腰相等的梯形是等腰梯形 3 在同一底面上有兩個相等角的梯形是等腰梯形 4 內角為直角的梯形是直角梯形 5 對角線相等的梯形是等腰梯形 6梯形的中線等於上底和下底之和的一半，平行於上下底。

兩邊平行的四邊形是平行四邊形。

一側平行且相等的四邊形是平行四邊形。

對角線相互平分的四邊形是平行四邊形。

對角線相互垂直的平行四邊形是菱形。

一組相鄰邊相等的平行四邊形是乙個菱形。

邊相等的四邊形是菱形。

具有相等對角線並彼此一分為二的四邊形是矩形。

內角為 90 度的平行四邊形是矩形的。

垂直於對角線的矩形是乙個正方形。

這就是主要內容的全部內容。

一般來說，正方形和矩形在進一步證明之前被證明是平行四邊形......希望對你有幫助（*嘻嘻......

平行四邊形（3種型別）：兩組相對的邊是平行的; 或一組平行且相等的對立邊; 兩組在對角線上相等。

菱形（3種型別）：邊相等的四邊形; 相鄰邊相等的平行四邊形（首先證明平行死邊行，然後證明一組相鄰邊相等）; 四邊形，垂直對角線並相互平分;

見證方（3種）：直角鑽石; 對角線相等的鑽石; 具有相等相鄰邊的矩形。

矩形（3種型別）：直角平行四邊形; 具有相等對角線的平行四邊形。

梯形：一組平行相對的四邊形;

等腰梯形：對角線相等的梯形; 梯形，腰部相等;

這就是我所知道的，我希望它有所幫助！

證明兩邊平行相等，對角線垂直平分，矩形證明平行垂直，梯形證明一組相對邊平行，等腰梯形能將腰部延伸到交點，進而證明它是等腰三角形。

正方形是矩形的一種特殊形式。

師傅來了！

如果三角形 abp 是正三角形，則 k = 3k 在根數下，k = 32x + 1 = 0，x -y = 0

x=-1/2，y=1/4

拋物線上各點的坐標 y=x +2mx+m 是 （-1 2,1 4） 這種問題沒人要跟我回答！

王牌的！

設平行於直線 y x b 的直線為 y x b，拋物線方程組得到：

y＝x^2－3x－2

y x b 減去 y 得到：

x^2－4x－2－b＝0

階根的判別公式等於零

16－4(－2－b)＝0

解決方案：b 6

也就是說，這條直線是 y x 6

在點 （0， 6） 處與 y 軸相交。

從該點到直線y x的距離為3 2，與直線y x 6的距離只有乙個與拋物線的交點，從該點到直線y x的距離為3 2

在 y x 線的另一側，有 y x 6 線和拋物線的兩個交點，它們都與線 y x 的距離為 3 2

因此，當 p 的半徑為 3 2 時，拋物線上只有三個點，因此以 p 為中心的圓與直線 y x 相切。

自己計算。

步驟 1 在拋物線上找到切線斜率等於 1 （2， -4） 的點。

從該點到直線的距離計算為半徑 r=3，根數 2

應該有 和 只有 3 個點，所以其中乙個點必須在頂點上是 y=x 2-3x-2 求頂點坐標到直線的距離就是半徑。

畫出y=x和y=x 2-3x-2的影象，你會發現，如果半徑固定的圓移動，只有三個點，即有三個點與y=x的距離相同，那麼只有切斜率為1的點才是滿足條件的點， 並且這個點很容易得到（2，-4）（使用拋物線任何一點的斜率），從這個點到 y=x 的距離是 3，符號為 2

當第二排行駛出40km時，第一排和第二排的速比可以表示為： 40當第一排到達時，第一排和第二排的速比可以表示為：x（x-20）兩個方程相等，可以找到x

解：四位數字，如個位數字和千位數字已經確定，假設十位數字上的數字是0，那麼百位數字上的數字可能是0-9中的乙個，嘗試10次，同樣，假設十個數字上的數字是1，那麼百位上的數字可能是0-9中的乙個， 但也要試10次，以此類推，開鎖需要試100次，而且只能開一次，所以一次能開鎖的概率是1100

1.解：根據平行線段比例性定理的逆定理，即“三條直線被兩條直線截斷，如果對應的線段成比例，則三條直線平行”，分析判斷

A、B、C都與截獲的相應線段成正比，因此可以得到DE AC;

D、de 和 bc 不是截距線段，因此可能無法獲得 de bc，因此選擇 d

2.解：a b = b c b 2 = ac = 16 a = 4

第乙個問題可以按照 ade 與 abc 類似，d 在 ab 側，e 在 ac 側，de 可以與 bc 平行地由 b 推導出來

如果它指的是圓，則 4