寫一封關於資源保護主題的信

節儉，你的愛。

在當今社會，就是倡導“節約資源、保護環境、健康生活、合理消費”，倡導節能和資源意識，普及節約知識，推廣節能節約型技術，促進節約型經濟、迴圈經濟、生態經濟、綠色經濟的發展。 積極響應市委、市委號召。 節約資源不是高不可攀、深不可測的，每個人都可以成為建設“節約型社會”的專家，每個人都可以做很多事情。

我們的地球是乙個藍色的水氣球，被水覆蓋; 但其中大部分是鹹的，不能飲用，我們真的沒有太多的淡水可以使用。 有人比喻說，在地上的大水缸裡，只能用一湯匙水。 目前，世界上一半以上的國家約有15億人面臨淡水短缺，其中29個國家有1億人完全生活在缺水狀態。

水和石油一樣珍貴“是乙個比喻，但在世界許多地方，它已成為無可辯駁的現實。

現在，水是人們非常關注的話題，一些人已經開始採取行動。 你看，明十三陵蓄水電廠為了節約用水，對雨水管道進行了改造，修建了一口20立方公尺的集水井，將雨水收集到辦公區的蓄水池中，用於廠房的綠化。 這不是乙個好的開始嗎？

儘管如此，還是有一些人繼續浪費資源，當他們看到水龍頭的水滴入排水溝時，他們不關掉水，寧願將一滴清水滴入排水溝。 如果我們是災區的人，是渴望一滴水，還是只想一滴水，不想浪費，與上面的一組例子相比，那真的是微小的差異，千里之外！ 這不僅僅是浪費一滴水，而是浪費我們的血液、我們的靈魂、我們的道德品質！

水是人類生活中不可或缺的。 它是無形、無色、無味的，但可以通過人類的理性應用來改變。 “看了一眼昔日善良的國家，成功歸於勤儉，敗則歸於奢侈。

勤儉辦家、辦學，是一種公德，也是一種德。 學生！ 讓我們行動起來，讓我們珍惜資源，為建設節約型社會而努力奮鬥。

高中寫的就是初中寫的。

全世界的人們：

你好！ “節水”就是讓人們合理、高效、不浪費水資源。 節水的根本目的是提高城市的合理用水水平，減少新水的攝入和不必要的排放，從而改善人們的日常用水質量，有效保護我們賴以生存的水資源和環境，使廣大使用者了解節水是一項重大的社會工程。

首先，要從巨集觀層面節約水資源，保障國民經濟建設。 其次，減少汙染源，減輕供水、汙水和廢水處理基礎設施的負擔，為城市的硬體載體留下可持續發展的空間。 三是要使人們真正認識規劃用水的必要性、節約用水的重要性、浪費水的危害、破壞水資源的危險性、缺水的嚴重性，從而調動人們保護水資源、維護水資源秩序、愛護水環境的積極性，增強人們科學用水的自覺性。 規劃、節約用水，為全社會水資源的可持續利用形成良好的環境，造福人類和子孫後代。

節約用水、保護長江，我們大家都有責任。

每個家庭都有自己的家庭風格

家規，家座右銘，如果要說我家的家風、家規、家座右，就跟我小時候的幾件事有關。

既然懂事，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤奮學習，就是要好學，勤奮學習; 二是要有動力，要不斷改進，用自己的實際行動來證明自己能做到; 然後是誠實和不誠實的人，他們會讓別人信任你，依賴你; 最後是善良，沒有善良的心，只有狹隘的心，怎麼為別人著想？ 當別人遇到麻煩時，你怎麼能幫助他們？

到五歲時，我能夠做任何我想做的事。 但他吃飯時很挑食，不是挑肉就是挑菜，經常有剩菜剩飯。 而且我洗手的時候，每次洗都要浪費半盆水，洗完水龍頭也不關，浪費了大量的水。

母親知道我的這兩個壞習慣後，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，以後不要挑食，不要吃剩菜，節約水資源。 從那一刻起，我學會了“節儉”。

過年的時候，我去爺爺家拜過年。 對爺爺說“新年快樂”爺爺從口袋裡掏出乙個紅包，放在我手裡，認真地對我說

哦，孫女！ 你今年六歲，明年就要上一年級了。 我想告訴你三個字，第一句話就是尊敬長輩，以後不管去哪裡，見到長輩都要彬彬有禮，恭敬長輩; 第二句話是對父母的孝順，是父母把你帶到這個世界上，養育了你。

長大後，一定要報答他們，孝順他們; 第三句話是自強自強，自立自強，以後不管做什麼工作，都不要依賴別人，靠自己的力量去工作，更要知足於現狀，勤奮進取。 這就是我對你的期望，我希望你一直記住它。 ”

又過了一年，我要上小學了。 我們坐下來開了個家庭會議。 爸爸說：

今天的內容是討論家庭風格、家庭規則和家庭座右銘。 目的是讓你在上學後能夠自律和管理自己。 “在我們做出決定之前，我們討論了很長時間。

家庭作風勤奮、上進、誠實、善良。

家規是勤儉節約。

家族的座右銘是孝敬長輩、孝順父母、自力更生。

上學後，我覺得既然有了家風、家規、家訓，我就一直牢記、克制自己。